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类型7-9年级-初中综合实践活动-2.策划校园文化活动-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:80062)(职业体验及其他活动).pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:475728
  • 上传时间:2020-04-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:4.50MB
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    关 键  词:
    职业体验及其他活动 年级 初中 综合 实践 活动 _2 策划 校园 文化活动 _ppt 课件 市级优课 配套 教案 编号 80062 职业 体验 其他 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、 问卷调查法问卷调查法 问卷调查是调查人根据问卷调查是调查人根据调查主题调查主题而设计的而设计的 包含一系列包含一系列问题问题,用于收集资料的一种研,用于收集资料的一种研 究方法。它具有究方法。它具有简便易行、调查面广、信简便易行、调查面广、信 息量大、真实性强息量大、真实性强的特点,因而是综合实的特点,因而是综合实 践活动开展课题研究、收集信息最基本、践活动开展课题研究、收集信息最基本、 最常用的方法之一。最常用的方法之一。 认真阅读中学生历史学习状况调认真阅读中学生历史学习状况调 查问卷,小组合作,完成以下任查问卷,小组合作,完成以下任 务。务。 1.调查问卷由哪几部分构成?调查问卷由哪几

    2、部分构成? 2.每部分包括哪些内容每部分包括哪些内容,各有什么特点?各有什么特点? 调查问卷的主要组成: 【标标 题题】 【问卷说明问卷说明】 【问题部分问题部分】 【结结 束束 语语】 紧扣主题,包括调查内容,调查对象紧扣主题,包括调查内容,调查对象 介绍介绍调查目的调查目的、填写要求填写要求,被调查被调查 人的信息人的信息 封闭式问题(单选题)封闭式问题(单选题) 开放式问题(问答题)开放式问题(问答题) 半封闭半开放式问题(多选题)半封闭半开放式问题(多选题) 对被调查者表示对被调查者表示感谢、祝福感谢、祝福的语句的语句 认真阅读样卷认真阅读样卷A和样卷和样卷B,比较一,比较一 下,如果

    3、你是被调查者,你更喜欢下,如果你是被调查者,你更喜欢 哪份调查问卷,请说明理由。哪份调查问卷,请说明理由。 问题问题1 样卷样卷A 样卷样卷B 你经常使用手机吗?你经常使用手机吗? A.经常经常 B.偶尔偶尔 C.从不从不 1.你经常上网吗?你经常上网吗? A.经常经常 B.偶尔偶尔 C.从不从不 问题问题2 样卷样卷A 样卷样卷B 在学习期间,你的手在学习期间,你的手 机放在那里?机放在那里? A.家里家里 B.宿舍宿舍 C.随身携带(包括教室)随身携带(包括教室) 现在手机越来越普及了,几现在手机越来越普及了,几 乎每人都有一部手机,手机乎每人都有一部手机,手机 已成为人们工作、交流不可已

    4、成为人们工作、交流不可 或缺的工具,在学习期间,或缺的工具,在学习期间, 你的手机放在哪里?你的手机放在哪里? A.家里家里 B.宿舍宿舍 C.随身携带(包括教室)随身携带(包括教室) 紧扣主题紧扣主题 表述简洁表述简洁 问题问题3 样卷样卷A 样卷样卷B 写作业时,有同学的写作业时,有同学的 微信发来,你会回复吗?微信发来,你会回复吗? A.会会 B.不会不会 写作业时,你会玩手机吗?写作业时,你会玩手机吗? 有同学的微信发来,你会有同学的微信发来,你会 回复吗?回复吗? A.会会 B.不会不会 问题问题4 样卷样卷A 样卷样卷B 你会玩手机网游吗?你会玩手机网游吗? A.会会 B.不会不会

    5、 在当下,不会玩手机网游在当下,不会玩手机网游 是很落伍的事情,你会玩是很落伍的事情,你会玩 吗?吗? A.会会 B.不会不会 指向明确指向明确 无倾向性无倾向性 问题问题5 样卷样卷A 样卷样卷B 你最喜欢哪些类型的手你最喜欢哪些类型的手 机软件?(可多选)机软件?(可多选) A.游戏游戏 B.照相照相 C.课课 程辅导程辅导 D.交流交友交流交友 E. 网络购物网络购物 F.视频直播视频直播 G.其他其他 你最喜欢哪些类型的手机你最喜欢哪些类型的手机 Application? 难度适宜难度适宜 便于统计便于统计 设计问题应遵循的原则:设计问题应遵循的原则: 紧扣主题紧扣主题 表述简洁表述简

    6、洁 指向明确指向明确 无倾向性无倾向性 难度适宜难度适宜 便于统计便于统计 标标 题题 紧扣主题,包括调紧扣主题,包括调 查内容,调查对象查内容,调查对象 问问 卷卷 说说 明明 介绍调查目的、填介绍调查目的、填 写要求,被调查人写要求,被调查人 的信息的信息 问问 题题 部部 分分 设计问题应遵循的设计问题应遵循的 原则:原则: 紧扣主题紧扣主题 表述简洁表述简洁 指向明确指向明确 无倾向性无倾向性 难度适宜难度适宜 便于统便于统 计计 结结 束束 语语 对被调查者表示感对被调查者表示感 谢、祝福的语句谢、祝福的语句 问卷设计的方法问卷设计的方法 主题:主题:初中生课外阅读情况初中生课外阅读

    7、情况 任务:任务: 1.小组合理分工,小组合理分工,2名同学名同学 负责拟写标题、问卷说明负责拟写标题、问卷说明 (50字左右)、结束语字左右)、结束语 2.每组出每组出3-5个问题个问题 3.所有信息均写到任务卡上,所有信息均写到任务卡上, 字迹清楚工整。字迹清楚工整。 4.时间时间10分钟。分钟。 试测要求试测要求 1.交叉试测交叉试测 2.交叉形式:交叉形式:12345 61 3.每小组组长将本组的题发给对方组试测,每小组组长将本组的题发给对方组试测, 当场等候反馈、回收,如受测试小组答题当场等候反馈、回收,如受测试小组答题 受到阻碍,需修正再测试,成功后回收。受到阻碍,需修正再测试,成功后回收。 4.时间:时间:5分钟分钟 医疗机构现状调查问卷医疗机构现状调查问卷 联通市场调查联通市场调查 问卷问卷 食品安全调查食品安全调查 问卷问卷 群众满意度调群众满意度调 查问卷查问卷 调查问卷不是简单的问题罗列,调查问卷不是简单的问题罗列, 而是发现问题进行决策、调整的基而是发现问题进行决策、调整的基 础,一份完美的调查问卷在必要的础,一份完美的调查问卷在必要的 时候可以改变一个人、一个社会甚时候可以改变一个人、一个社会甚 至一个国家的命运。至一个国家的命运。

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