7-9年级-初中综合实践活动 10.开源机器人初体验ppt课件-市级优课-(配套教案编号：10423)（信息技术）.pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：475717

上传时间：2020-04-18

格式：PPTX

页数：20

大小：9.07MB

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资源描述：: 二、过程与方法目标：通过程序设计来解决生活中的实际问题，提高对触动传感器、等待模块、循环模块的应用能力。三、情感态度与价值观目标：培养自主探索和协作学习的意识，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。一、知识与技能目标：掌握“等待（触动传感器）” 模块和循环模块的编程技巧。联系 connect 建构 construct 反思 contemplate 延续 continue 联系 connect 建构 construct 反思 contemplate 延续 continue 是怎么运动的？碰碰车之间碰撞的一刻思考搭建一个装有触动传感器的机器人。任务挑战创建“等待（触动传感器）”模块和一个无限循环模块。为机器人编写碰碰车程序。思考？搭建机器人碰碰车、编写程序（触动传感器、等待模块、循环模块）小结完善程序、巩固知识（触动模式、移动槽与移动转向）联系生活情境，分析碰碰车运动完善机器人碰碰车、延伸知识（表情、声音、状态灯）联系（connect）建构（construct）反思（contemplate）延续（continue）

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