职高第一节数学课(课堂)课件.ppt

1、1如何学好职高数学2职高数学的重要性n在新的高考制度“3+x+综合”普遍吹散全国大地之时，代表人们基本素质的“3”科中，数学是最能体现一个人的思维能力，判断能力、反应敏捷能力和聪明程度的学科。n高中阶段的数学学习规律是：“三年发展看高一，高一关键在一上”。打好高一的数学基础，特别是开好“一上”即高一上学期高中数学学习的“头”，对于顺利完成高中三年的数学学习，打好自己终生发展的基础极为重要。3职业高中数学课程内容必修课程必修课程4初中数学与高中数学的差异 1、知识差异。初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。5初中数学与高

2、中数学的差异 2 2、学习方法的差异学习方法的差异 3 3、思维习惯上的差异、思维习惯上的差异n初中由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面初中由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面窄窄，对实际问题的思维受到了局限对实际问题的思维受到了局限.就几何来说，我们都接触的是就几何来说，我们都接触的是现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。代数中数的范围只对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。代数中数的范围只限定在实数中思维，就不能深刻的解决方程根的类型等。限定在实数中思维，就不能深刻的解决方程

3、根的类型等。n高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、深刻、严密的分析和解决问题。也将培养学生高素质思维。深刻、严密的分析和解决问题。也将培养学生高素质思维。提高学生的思维递进性。提高学生的思维递进性。4 4、定量与变量的差异、定量与变量的差异6如何学好职高数学？良好的开端是成功的一半，高中数学课与初中知识有一定联系，但基本上都是新的内容。高一数学中我们即将学习集合，这是高中数学最基础的内容之一，是最基本的数学的语言。集合思想还广泛地渗透到自然科学和社会科学的许多领域，具有实用性。7如何学好职高数学（1）课前预习（2）听课中要配合

4、老师讲课（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？（5）理论联系实际（6）做好笔记8建立良好的学习数学习惯n习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的东西，并永久记忆在自己的脑海中。9数学课的要求n不讲空话n认真听课n作业必交10用三个词总结如何学好数学n兴趣n做题n多问祝愿同学们在

5、祝愿同学们在本学期本学期中能够中能够学好数学，考学好数学，考好数学！好数学！11如何评分n学生的学期最终得分=期中成绩30%+期末成绩40%+平时分30%n平时分每月统计一次，并计算班级平均分n量化考核，公开，透明12平时分满分为100分n交作业情况n上课情况n表扬：做好预习，回答问题，做好笔记n批评：讲空话，睡觉n出勤13趣味数学题n张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。14n、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香蕉？15n一天有个年轻人来到王老板的店里买一件礼物,这件礼物成本是18元，售价是21元。结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。但是街坊后来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱?16课后作业：n写一篇自己学习数学计划