7-9年级-初中综合实践活动 6.制作我的动画片ppt课件-市级优课-(配套教案编号：10c1f)（信息技术）.ppt

1、 作品的效果作品的效果 在学校的文艺演在学校的文艺演 出中，一位帅气的男出中，一位帅气的男 孩，在灯光不断变换孩，在灯光不断变换 的舞台上伴随着有节的舞台上伴随着有节 奏的音乐跳起了舞奏的音乐跳起了舞。 观看观看我爱跳舞我爱跳舞 思考：此作品中需要创作思考：此作品中需要创作 的内容有哪些？的内容有哪些？ 1、舞台音效及灯光闪耀。、舞台音效及灯光闪耀。 2、角色舞姿变换及衣服色、角色舞姿变换及衣服色 彩变化。彩变化。 明确学习目标明确学习目标 1 1、复习巩固对舞台、角色和造型、复习巩固对舞台、角色和造型 的操作的操作及循环结构的运用及循环结构的运用。 2 2、掌握、掌握 外观外观 模块组中的模

2、块变模块组中的模块变 换舞台和角色效果的方法。换舞台和角色效果的方法。 3 3、掌握使用、掌握使用 声音声音 模块组中的指模块组中的指 令控制播放声音的方法。令控制播放声音的方法。 Scratch创作作品创作作品的流程的流程 1、创建创建舞台舞台背景背景和和角色角色 2、编写脚本编写脚本 3、测试测试程序（程序（调整调整程序程序） 4、保存文件保存文件 创建舞台背景、角色创建舞台背景、角色 单击舞台多个背景导入 单击新增角色中的单击新增角色中的 “从文件夹中选择新的角色”“从文件夹中选择新的角色” (Indoorsspotlinght-stage) (People breakdancer-1)

3、 营造舞台音效脚本营造舞台音效脚本 播放的同时执行下一个指令模块播放的同时执行下一个指令模块。 播放声音，直到声音播放结束再播放声音，直到声音播放结束再 执行下一个指令模块执行下一个指令模块 营造灯光闪烁氛围脚本营造灯光闪烁氛围脚本 数值越大，颜色数值越大，颜色 变化越快，反之变化越快，反之 就越慢。就越慢。 角色随音乐舞动脚本角色随音乐舞动脚本 学以致用：完善作品，实现最佳表现效果学以致用：完善作品，实现最佳表现效果 提示：提示： （1 1）尝试设置）尝试设置【外观外观】模块中模块中“特效模特效模 块块”的其他特效。”的其他特效。 （2） 尝试在脚本中加入尝试在脚本中加入【外观外观】模块中模

4、块中 的其他模块。的其他模块。 （3）尝试加入其他角色，如可以让多人尝试加入其他角色，如可以让多人 跳舞，或加入“小猫报幕”，使作品内跳舞，或加入“小猫报幕”，使作品内 容丰富，情节更加完整，或者发挥自己容丰富，情节更加完整，或者发挥自己 的想象，完善此作品？的想象，完善此作品？ 【外观】模块组和【声音】模块组都是【外观】模块组和【声音】模块组都是 Scratch软件八大模块组中的两个基础的模块软件八大模块组中的两个基础的模块 组。组。 【外观】模块组可以控制角色和舞台的外【外观】模块组可以控制角色和舞台的外 在变化。在变化。 【声音】模块可【声音】模块可结合作品要求结合作品要求控制角色声控制角色声 音或舞台声音的播放效果。音或舞台声音的播放效果。 通过本课学习，重点掌握【外观】模块通过本课学习，重点掌握【外观】模块 中的中的 设置设置“颜色”“颜色” 特效的方法，掌握【声音】特效的方法，掌握【声音】 模块中模块中的的播放声音的方法。播放声音的方法。 课堂小结课堂小结：