第8课-有理数相关概念复习课件.ppt

1、PPT课程 主讲老师:第一章有理数第一章有理数第8课有理数相关概念复习一、基础练习1.在0，2，5，0.3中，负数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.在 ，2，0，3.4这四个数中，属于负分数的是()A.B.2 C.0 D.3.4141414BD3.若规定收入为“”，那么支出50元表示()A.收入了50元 B.支出了50元 C.没有收入也没有支出 D.收入了100元4.向东行进30米表示的意义是()A.向东行进30米 B.向东行进30米 C.向西行进30米 D.向西行进30米AC5.一种零件的内径尺寸在图纸上是90.05(单位：mm)，表示这 种零件的标准尺寸是_mm，加工要求最大不

2、超过尺寸 _mm，最小不小于尺寸_mm.若某零件的内径 为8.96 mm，则该零件_(选填“合格”或“不合格”).99.058.95合格6.把下列各数填入相应的大括号内：13.5，2，0，2.23，3，27，15%，1.(1)正数集合：；(2)负数集合：；(3)整数集合：；(4)分数集合：；(5)非负数集合：.2，2713.5，2.23，3，15%，12，0，3，27，113.5，2.23，15%2，0,278.填空：(1)8的相反数是_，绝对值是_；(2)的相反数是_，绝对值是_.7.画一条数轴，把有理数1.5，4，3，0，1，0.5在数轴上 表示出来，并用“”把它们连接起来.123410.

3、501.53881231239.化简下列各数：(1)(68)_；(2)(0.75)_；(3)(3)_；(4)(6)_；(5)_；(6)_.1212680.7536121210.填空：(1)6到原点的距离是_；(2)到原点的距离等于6的数有_个，分别是_；(3)若 5，则x_；(4)一个数的绝对值是4，则这个数是_；(5)若 0，则a_，b_.x43ab626或65或54或44311.比较大小，用“”或“”填空：(1)15 _ 0；(2)12 _ 5；(3)13 _ 0;(4)17 _ 18；(5)(5)_ ；(6)_ ；(7)_ .267452512二、综合练习12.既是负数又是整数的是()A

4、.1 B.C.1.5 D.615A13.的相反数是()A.B.C.3 D.314.若a与1互为相反数，则等于()A.1 B.0 C.1 D.215.已知m4和1互为相反数，则m_.1313131a16.在有理数中，相反数等于它本身的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个BB5A17.在有理数中，绝对值等于它本身的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个18.下面说法正确的是()A.有理数是正数和负数的统称 B.有理数是整数 C.整数一定是正数 D.有理数包括整数和分数DD19.一只蚂蚁从某点P出发在一条直线上来回爬行，假定向右爬行 的路程记为正，向左爬行的路程记为负，爬行的各段路

5、程依 次为(单位：cm)：5，4，10，8，5，12，10.(1)蚂蚁共爬行了多少厘米？(2)若蚂蚁共用了9分钟完成上面的路程，蚂蚁的速度是多少？541085121054(厘米)(2)5496(厘米/分钟)答：蚂蚁的速度是6厘米/分钟54108551210 20.某班学生做俯卧撑测试，以规定时间内做20个为达到标准，超过的个数用正数表示，不足的用负数表示，其中10名男 生成绩如下：(1)这组同学最好成绩是多少？最差成绩是多少？(2)这10名男生成绩的达标率为多少？(3)他们共做了多少个俯卧撑？2320312423 (1)最好成绩是20424(个)最差成绩是20317(个)(2)100%70%(3)22231820172118242223208(个)答：他们共做了208个俯卧撑71021.填空：(1)绝对值等于3的数有_个，分别是 _；(2)绝对值小于3的整数有_个，分别是 _；(3)绝对值不大于3的整数有_个，分别是 _；(4)绝对值大于3且小于6的整数分别是 _.23，350，1，2，1，270，1，2，3，1，2，34，5，4，522.若a0，b0，试用“”把a，a，b，b连接起来.ababba谢谢！