7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a0176)(社会服务活动).docx
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1、 二、项目方案 项目名称 整理共享单车 服务领域 社区关怀 青春护航 文化保育 和谐校园 (单选) 项目背景 1、最困扰你的问题?每天,大量的共享单车堆放在学校门口,造成行人诸多不便,直接 影响了城市形象。 2、引起这些问题/认为需要改善的原因是什么?会引起什么后果/影响?大量的共享单车 堆放在通道上,阻碍重要通道。培养学生自愿服务意识,让学生养成爱护公共资源的良 好习惯,同时维护学校的形象和美好广州的形象,还行人一条安全通畅的通道。 项 目 的 目 标 (可实 现 、 可 量 化 、 具 体 的) 总体目标:通过整理摆放社区周边的共享单车以及推文宣传的方式,引起人们的注意, 倡导文明使用共享
2、单车,珍惜爱护公共资源。 具体目标:1.招募并安排同学一同进行志愿服务,增强同学们文明使用共享单车的意识 2. 引起学校和街道对文明使用共享单车的关注。 3.让更多的人关注文明使用共享单车这一行为,号召居民成为文明使用共享 单车的一员 项 目 开 展 时间 服务内容 ( 具 体 时 间 表 、 形 式、步 骤 、 人 员 分工等) (如方案不够位置写,可以自行增加该版面。 ) 时间 目的 主题 内容 物资 备注 活动 前期 引 起 学校 和 街 道对 文 明 使用 共 享 单车 的注意 向 学 校 和 街 道 发 出 倡 议书 文明安全使用共享单 车 。 倡议书内容见附件 A4 纸 2 到4
3、张 , 信 封两个 每周 二中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到下渡路整理共享单车 招募 六名 同学 一同 服务 每周 三中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到江丽苑社区整理共享单 车 招募 六名 同学 一同 服务 每周 四中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到珠江广场社区整理共享 单车 招募 六名 同学 一同 服务 每周 五中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到大江苑社区整理共享单 招募 六名 同学 一同 服务 活动 期间 的周 末 跟 踪 活动 进 展 ,让 更 多 人关 注 文 明使 用 共 享单 车 的 重要 性 , 达到 一 定 的宣
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