书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a0176)(社会服务活动).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:475304
  • 上传时间:2020-04-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:21.09KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a0176)(社会服务活动).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    社会服务活动 7-9年级_初中综合实践活动 2.我为社区做贡献_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号:a0176【社会服务活动】 年级 初中 综合 实践 活动 社区 贡献 教案 教学 设计 市级优课 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、 二、项目方案 项目名称 整理共享单车 服务领域 社区关怀 青春护航 文化保育 和谐校园 (单选) 项目背景 1、最困扰你的问题?每天,大量的共享单车堆放在学校门口,造成行人诸多不便,直接 影响了城市形象。 2、引起这些问题/认为需要改善的原因是什么?会引起什么后果/影响?大量的共享单车 堆放在通道上,阻碍重要通道。培养学生自愿服务意识,让学生养成爱护公共资源的良 好习惯,同时维护学校的形象和美好广州的形象,还行人一条安全通畅的通道。 项 目 的 目 标 (可实 现 、 可 量 化 、 具 体 的) 总体目标:通过整理摆放社区周边的共享单车以及推文宣传的方式,引起人们的注意, 倡导文明使用共享

    2、单车,珍惜爱护公共资源。 具体目标:1.招募并安排同学一同进行志愿服务,增强同学们文明使用共享单车的意识 2. 引起学校和街道对文明使用共享单车的关注。 3.让更多的人关注文明使用共享单车这一行为,号召居民成为文明使用共享 单车的一员 项 目 开 展 时间 服务内容 ( 具 体 时 间 表 、 形 式、步 骤 、 人 员 分工等) (如方案不够位置写,可以自行增加该版面。 ) 时间 目的 主题 内容 物资 备注 活动 前期 引 起 学校 和 街 道对 文 明 使用 共 享 单车 的注意 向 学 校 和 街 道 发 出 倡 议书 文明安全使用共享单 车 。 倡议书内容见附件 A4 纸 2 到4

    3、张 , 信 封两个 每周 二中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到下渡路整理共享单车 招募 六名 同学 一同 服务 每周 三中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到江丽苑社区整理共享单 车 招募 六名 同学 一同 服务 每周 四中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到珠江广场社区整理共享 单车 招募 六名 同学 一同 服务 每周 五中 午 整 理 共享 单车 整 理 共 享单车 到大江苑社区整理共享单 招募 六名 同学 一同 服务 活动 期间 的周 末 跟 踪 活动 进 展 ,让 更 多 人关 注 文 明使 用 共 享单 车 的 重要 性 , 达到 一 定 的宣

    4、 传目的。 文 明 使 用 共 享 单 车 的 宣传 做推文以及鼓励同学转发 做推 文需 向志 愿导 师或 懂得 推文 宣传 的人 寻求 帮助 活动 期间 的周 末 跟 踪 活动 进 展 ,让 更 多 人关 注 文 明使 用 共 享单 车 的 重要 性 , 达到 一 定 的宣 传目的。 文 明 使 用 共 享 单 车 的 宣传 微博动态和微信朋友圈动 态,以发图片或小视频的 方式进行宣传。 鼓励同学,亲朋好友转 发。 视频 制作 需寻 求帮 助 项目预算 ( 包 括 宣 传 费 用 、 服务费 用 、 交 通 费用等) (如预算表不够位置写,可以自行增加该版面。 ) 序号 物资名称 单价 (元

    5、) 单位 数量 小计(元) 备注 1 纸张 0.1 张 4 0.4 2 信封 3 个 2 6 3 倡议书 1 份 200 200 4 易拉宝 100 个 3 300 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 指 导 老 师 意见 共享单车带给社会的变革,带给人们出行的便利,起到很好的社会效益。但是大量 的共享单车乱停乱放在道路上,造成道路堵塞,也造成很多安全隐患,也带给社会不利 因素。文明使者以身作则,身体力行,整理摆放社区周边的共享单车,整洁周边环境, 同时引起人们的关注,倡导文明使用共享单车,珍惜爱护公共资源,

    6、还行人一条安全通 畅的通道,树立美好广州的形象,发挥共享单车应有的社会效益。 志 愿 者 导 师意见 共享单车的使用确实给大众带来了许多便利,但也造成了堵塞道路,影响交通等社 会问题,所以文明使用共享单车这一议题亦因逐渐受到人们关注,文明使者这一主题符 合社会当下的需要,符合时代潮流,利于社会公益,利于人们的出行与交通,策划已阅 读与提出建议,我认为具有可行性与公益性。 附件:倡议书 亲爱的(对象): 你们好! 共享单车作为经济的新兴事物,极大的方便了我们的出行。然而,在享受 这种便利的同时,也有许多不文明的现象出现。 这些不文明的现象导致了共享单车的弊大于利。如:马路变成了停车场, 致使交通

    7、堵塞;共享单车伤痕累累,抹黑了城市的形象;禁行道路任意骑行, 扰乱了城市秩序 同时这也破坏了校园的周边环境。每天上午,大量的共享单车堆放在学 校门口,造成行人诸多不便,直接影响了学校形象和城市形象。 对此,我校老师组织初一(2)班的志愿服务队伍,整理摆放学校门口的 共享单车,培养学生自愿服务意识,让学生养成爱护公共资源的良好习惯,同 时维护学校的形象和美好广州的形象,还行人一条安全通畅的通道。 为进一步美化校园环境,提升城市文明形象,在此我们向广大朋友发出 如下倡议: 1.使用共享单车时,需阅读使用共享单车协议并遵守。 2.使用完共享单车后,需停放在规定的区域。 3.未经同意,不论共享单车处于上锁或开锁状态,用户均不得以除正常骑行 外的其他任何方式将共享单车或其任何部件转移至任何地区。 4.如发现共享单车有损坏,请勿骑行并及时上报共享单车公共平台。 5.请爱护自行车,并合理、正常、安全的使用。 共享单车,共享文明。让我们携手创造美丽广州吧!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a0176)(社会服务活动).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-475304.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库