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类型7-9年级-初中综合实践活动 2.我为社区做贡献-教案、教学设计(配套课件编号:e0268)(社会服务活动).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:475302
  • 上传时间:2020-04-18
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    关 键  词:
    社会服务活动 7-9年级_初中综合实践活动 2.我为社区做贡献_教案、教学设计配套课件编号:e0268【社会服务活动】 年级 初中 综合 实践 活动 社区 贡献 教案 教学 设计 配套 课件 编号 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、我的学校在小区里我的学校在小区里 主题班会主题班会 【目的意义】【目的意义】 民族中学安定里校区地处居民社区里, 每天的上学放学对附近居民影响 真的很大。偶尔也会出现对附近居民扰民事件等不文明行为,这与中学生文明行 为规范相背离,对广大居民的影响也必须降到最低,否则会影响到学校声誉和全 体同学的学习生活。因此,期望通过活动,可使同学们认识到身边不起眼的小事 也是有善恶之分的,也带给人们不同的感受。从而建设文明班级,美好校园,使 同学们能在日常学习生活中自觉做到抑恶扬善,主动追求至善的人生境界,与附 近居民和谐相处,快乐学习健康成长。 【活动地点】【活动地点】 班级教室 【参加人员】【参加人员】

    2、 七年级(2)班全体同学 【准备工作】【准备工作】 1.召开班委会议,认真计划活动步骤,制定活动方案。提前通知到各小组。 2.各小组接到通知后,认真研究活动方案,按照活动要求开始组织材料,并 在班级里校园里寻找善恶的素材,并在活动时予以表现。 3.每位同学写一个班级里的真实事件,或善或恶,贴在教室的展板上。 4.准备小品,展现发生在身边的影响社区居民的故事。 5.布置活动场地:在黑板的中央写上活动的主题。教室的桌椅摆放。 【活动程序】【活动程序】 1.班主任宣布活动开始,并剖析活动的主题。 班主任:今天我们班会的主题是“我们的学校在小区里”,这个特殊的地理 位置和环境,的确给广大居民打来困扰和

    3、不便,也影响了同学们的学习生活五 彩斑斓的开展。刘备去世前给其子刘禅的遗诏中:“勿以恶小而为之,勿以善小 而不为。惟贤惟德,能服于人。”当今社会中,体现善恶的事件时有发生。善和 恶是社会生活中,人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映,个别同学的扰 民行为,最只用于这句话。今天,我们就是要通过这次活动,来评价一下我们生 活中的善恶之举,以使我们大家都能树立正确的善恶观,以便于进货我们同学健 康快乐的学习成长。 下面请我们的主持人上场! 主持人主持人:首先请同学们观看一则同学们的自编小品,谈谈你的感受。 2.表演小品,同学们发言。 主持人主持人:请班主任对同学们的发言做个点评。 主持人主持人:下

    4、面请同学们观看小品社区的小事,看看在我们的校园里和家 庭里,又上演着哪些看似不起眼的小恶之举。 3.小品社区的小事表演。 (小品大意)每天上学放学,同学与周边社区的邻居误解的小事。如有的居 民晾晒的衣物掉在地上, 以为是有的同学蓄意破坏。 上学路上, 同学们有说有笑, 遭到社区居民的反感。有的同学顺手将垃圾丢在社区路边;有的社区大爷大妈则 到学校反映情况。 主持人主持人:刚刚表演同学与社区居民相处,看起来都是小事,请同学们来共同 分析一下它们的危害吧! (同学分析小品略) 主持人主持人:请班主任对同学们的分析加以点评。 班主任:同学们分析得都很好,这些看似很小的,却让我们看到了非常严重 的后果

    5、。对同学们的学习更是有百害而无一利。小区里随手扔垃圾的行为也是很 常见的,但是这些行为让我们看到了某些人的自私自利。社区与校园本可以和谐 共生。我们同学应该本着我是一名中学生,接受这么多年的教育,知书达理,待 人接物都应让人心生敬意,我们应该服务社区,服务居民,对一些居民提到的让 人反感的事少一些或者不去做。课前已经让大家写好了身边发生过的好人好事, 贴在了展板上,我们请班长来给大家介绍一下班级里的好人好事吧。 4.班长介绍班级里发生的善举,同学们交流感受。 班主任:俗语有云:一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句 话、一个动作乃至一个眼神,可能就在其他同学面前展现出我们班级的班风,

    6、在 其他学校面前反映出我们民族中学的校风, 在社区居民面前折射出我们中学生的 文明程度,可能让人一眼就看到了我们民族中学的校容校风校貌。 主持人主持人:接下来,请每个组派一个代表,谈谈自己做过的一些看似小事,却 足以影响社区居民的事情,并说说以后打算如何做。 5.同学们交流过后,谈往事,表态度。 主持人主持人:从同学们以后的打算中,可以看出大家对于之前不太在意的一些小 善和小恶有了更深刻的认识,相信大家在以后的学习和生活中会更注意细节,而 不是抱着老师同学没有看见的侥幸心理。 下面请班主任对今天的活动做一下总结。 6.班主任总结 主持人说得对,从小做起,正是长大成材的良好开端,正所谓“勿以恶小

    7、而 为之,勿以善小而不为”,曾子有句名言“吾日三省吾身”希望同学们每天也可 多次反省,做到问心无愧。教室里有同学们课前写下的身边存在的好事坏事,这 里老师有个建议,以后,再发现身边的好事的时候,可以补充到展板上,一个月 之内,再未发生过的坏事,就可把纸条揭掉,当教室里再没有记录坏事的纸条, 我们的班级必将是全校的文明班级,我们的校园也会成为美好的校园,大家与社 区居民的相处也会和谐,学习的心情也会变得美丽。最后,老师想把老一辈革命 家陈毅同志在他六十三岁写下的感人肺腑的诗句送给大家“中夜尝自省,悔愧难 自文。还是鼓勇气,改正再前行。灵魂之深处,自掘才可能。”最后祝愿同学们 养成良好的行为品格,良好的学习习惯,亲身服务社区居民,为社区带来的是和 谐的音符,去掉以往的不良影响。愿你们撒播下的良好行为,留下一路芬芳,给 学校、给班级、给自己带来都是赞许的目光。 主持人主持人:从这首诗中,我们看到了老师对同学们的深切期盼,相信大家不会 让老师们失望的,今天的班会课到这里就结束了,谢谢大家的参与!

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