书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 36
上传文档赚钱

类型7-9年级-初中综合实践活动 5.参与禁毒宣传活动ppt课件-部级优课-(配套教案编号:10302)(社会服务活动).ppt

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:475270
  • 上传时间:2020-04-18
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:40.46MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《7-9年级-初中综合实践活动 5.参与禁毒宣传活动ppt课件-部级优课-(配套教案编号:10302)(社会服务活动).ppt》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    社会服务活动 7-9年级_初中综合实践活动 5.参与禁毒宣传活动ppt课件_部级优课_配套教案编号:10302【社会服务活动】 年级 初中 综合 实践 活动 参与 禁毒 宣传 ppt 课件 部级 配套 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、 活动回顾 围绕课题内容,用自己擅长的、新颖的方式展示出来形式 围绕课题范围,对提出的问题进行解答内容 尽量全组同学一起展示,发挥自己的特长人员 结合探究内容和过程的启发、感悟、帮助体会 一组二组三组四组五组六组 解决问题 实际有效 小组合作 各尽其能 形式新颖 引人入胜 自我反思 深刻提升 勇于探索 大胆质疑 最佳创意小组2 最佳展示小组 3 最佳感悟小组4 评选时刻 最佳才艺小组1 认识新型毒品小组2 了解毒品危害小组3 自觉远离毒品小组4 禁毒形势调查小组1 最佳创意小组2 最佳展示小组 3 最佳感悟小组4 评选时刻 最佳才艺小组1 害己 摧毁健康 心里变态 精神失常 备受歧视 走上绝路

    2、 倾家荡产 妻离子散 家破人亡 危机后代 毁家 偷盗抢劫 杀人放火 传播疾病 累及他人 祸祸国 禁毒形势调查小组1 禁毒知识了解情况调查 接受禁毒教育情况调查 参与禁毒活动调查 全国青少年吸毒情况 一组二组三组四组五组六组 解决问题 实际有效 小组合作 各尽其能 形式新颖 引人入胜 自我反思 深刻提升 勇于探索 大胆质疑 认识新型毒品小组2 一组二组三组四组五组六组 解决问题 实际有效 小组合作 各尽其能 形式新颖 引人入胜 自我反思 深刻提升 勇于探索 大胆质疑 一组二组三组四组五组六组 解决问题 实际有效 小组合作 各尽其能 形式新颖 引人入胜 自我反思 深刻提升 勇于探索 大胆质疑 一组二组三组四组五组六组 解决问题 实际有效 小组合作 各尽其能 形式新颖 引人入胜 自我反思 深刻提升 勇于探索 大胆质疑

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:7-9年级-初中综合实践活动 5.参与禁毒宣传活动ppt课件-部级优课-(配套教案编号:10302)(社会服务活动).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-475270.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库