部编人教版六年级下语文16《表里的生物》优秀课堂教学课件.pptx
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1、第第1 1课时课时第第2 2课时课时16 表里的生物我们天天走着一条小路我们天天走着一条小路冯冯 至至我们天天走着一条熟路我们天天走着一条熟路回到我们居住的地方;回到我们居住的地方;但是在这林里面还隐藏但是在这林里面还隐藏许多小路,又深邃,又生疏。许多小路,又深邃,又生疏。走一条生的,便有些心慌,走一条生的,便有些心慌,怕越走越远,走入迷途,怕越走越远,走入迷途,但不知不觉从村疏处但不知不觉从村疏处忽然望见我们住的地方忽然望见我们住的地方像座新的岛屿呈在天边。像座新的岛屿呈在天边。激趣导入激趣导入我们的身边有多少事物我们的身边有多少事物向我们要求新的发现:向我们要求新的发现:不要觉得一切都已熟
2、悉,不要觉得一切都已熟悉,到死时抚摸自己的发肤到死时抚摸自己的发肤生了疑问:这是谁的身体?生了疑问:这是谁的身体?u 自由朗读并思考:作者自由朗读并思考:作者小时候是怎样一个孩子?小时候是怎样一个孩子?好奇心强好奇心强 爱思考爱思考u“表里的生物表里的生物”其实指的是什么?其实指的是什么?表里的各种精密的元件。表里的各种精密的元件。表里的生物表里的生物初读课文初读课文u朗读课文,疏通生字词。朗读课文,疏通生字词。u联系课题,说说课文写了一件什么事。联系课题,说说课文写了一件什么事。字词学习字词学习cucu清脆清脆脆脆lnln阻拦阻拦拦拦ll琉璃琉璃璃璃bb玻璃玻璃玻玻 丑恶丑恶恶恶bb恐怖恐怖
3、怖怖离离璃璃王王 可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒拟声词拟声词扑通、哧溜、哗啦、噼啪扑通、哧溜、哗啦、噼啪清脆清脆和谐和谐丑恶丑恶呈现呈现u显出;露出。显出;露出。u配合得适当。配合得适当。词词 语语 解解 释释u丑陋恶劣。丑陋恶劣。u(声音)清楚悦耳。(声音)清楚悦耳。u本文是以什么为线索来叙述故事的?你是本文是以什么为线索来叙述故事的?你是从哪里看出来的?从哪里看出来的?小时候小时候一天一天过了许多天过了许多天此后此
4、后后来后来以时间为线索:以时间为线索:u随着时间的推移,故事的发展,随着时间的推移,故事的发展,“我我”的的心情发生了怎样的变化?心情发生了怎样的变化?心情变化:心情变化:好奇好奇痛苦痛苦高兴高兴愉快愉快选自选自创优作业创优作业100100分分 越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。很痛苦。对这句话理解不正确的一项是(对这句话理解不正确的一项是()A.A.这句话是对这句话是对“我我”的心理描写,写出了的心理描写,写出了“我我”有着强烈的好奇心。有着强烈的好奇心。B.B.这句话表现了这句话表现了“我我”童年的生活十分有趣。童年的生活十分有趣。C.
5、C.这句话生动形象地描写出了这句话生动形象地描写出了“我我”的矛盾心理:的矛盾心理:渴望打开表探个究竟却又不敢。渴望打开表探个究竟却又不敢。B Bu联系上面的变化,说说课文写了一件什么事。联系上面的变化,说说课文写了一件什么事。小时候的小时候的“我我”认为能发出声音的都是认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇。在看活的生物,所以对父亲的表极为好奇。在看了表里的世界之后,了表里的世界之后,“我我”相信了父亲说的相信了父亲说的话,见人就说父亲的表里有个小蝎子。话,见人就说父亲的表里有个小蝎子。“我我”是一个善于观察、是一个善于观察、长于思考和探索,同时具有强长于思考和探索,同时具有强
6、烈的好奇心和想象力的孩子。烈的好奇心和想象力的孩子。u分角色朗读课文,然后说一说分角色朗读课文,然后说一说“我我”是是一个怎样的孩子。一个怎样的孩子。品读文句品读文句u从课文中找出相关句子来印证刚从课文中找出相关句子来印证刚才表述的观点。才表述的观点。我那时以为凡能发出声音的,都是活我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。的生物。哪里有死的东西会自己走动,哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?并且能自动地发出和谐的声音呢?我想:表里边一定也有一个蝉或虫我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。不许小孩子
7、动。爱观察爱观察善思考善思考好奇心强好奇心强好奇心强好奇心强 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。一个活的生物。爱提问爱提问心理描写心理描写想象丰富想象丰富选自选自状元作业本状元作业本 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜
8、测没有错:表里边有我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。一个活的生物。课内阅读。课内阅读。“我吓了一跳我吓了一跳”的原因是:的原因是:_。“我也感到愉快我也感到愉快”的原的原因是:因是:_。爸爸的回答证实爸爸的回答证实“我我”的猜测没有错的猜测没有错把蝎子那么丑恶把蝎子那么丑恶而恐怖的东西放在表里而恐怖的东西放在表里u你还能从上面的句子中发现什么?你还能从上面的句子中发现什么?“我我”的结论是的结论是“我我”经过推理经过推理和论证后得出来的。和论证后得出来的。“我我”善于结合生活实际进行思善于结合生活实际进行思考、猜测。考、猜测。u上面连续的提问之间有什么关联吗上面连续的提问
9、之间有什么关联吗?“我我”的思考是逐步推进的。的思考是逐步推进的。不是单一的一次思考,而是连续不断的。不是单一的一次思考,而是连续不断的。表达观点表达观点 “不许动不许动”,里边该是什么东西在响呢?,里边该是什么东西在响呢?我问:我问:“为什么还蒙着一层玻璃呢?为什么还蒙着一层玻璃呢?”“为什么呢?为什么呢?”我又问。我又问。“为什么把那样可怕的东西放在这么好为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?的表里?”“我我”是一个有强烈好奇心和求知欲的孩子。是一个有强烈好奇心和求知欲的孩子。我只想,大半因为它有好听的声音吧。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,但是一般
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