圆柱表面积实际应用课件.ppt
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1、人教版六年级下册圆柱和圆锥单元人教版六年级下册圆柱和圆锥单元1.根据圆柱的基本知识。根据圆柱的基本知识。灵活解决灵活解决相关相关的的实际问题实际问题。2.学会学会认真认真审题审题,分析分析题目当中的题目当中的关键关键字字,从而正确解答,从而正确解答,提高提高做题做题准确率准确率。圆柱表面积实际应用圆柱表面积实际应用 基础知识回顾:基础知识回顾:(1)圆柱有()圆柱有()个底面,它)个底面,它们是(们是()的两个圆。圆柱的两个圆。圆柱有(有()个侧面,它的侧面是)个侧面,它的侧面是一个(一个()面。)面。(2)圆柱上下底面之间的距离是)圆柱上下底面之间的距离是圆柱的(圆柱的(),圆柱有(),圆柱
2、有()条高。)条高。所有的高长度都(所有的高长度都()。)。基础知识回顾:基础知识回顾:(3)把圆柱的侧面沿高剪开,展)把圆柱的侧面沿高剪开,展开是一个(开是一个()或()或()。)。长长方形方形 的长等于圆柱的(的长等于圆柱的(),宽),宽等于圆柱的等于圆柱的(),因为长方),因为长方形的面积等于(形的面积等于(),所以圆),所以圆柱的侧面积等于(柱的侧面积等于()。)。基础知识回顾:基础知识回顾:(4)当()和()相等时,圆)当()和()相等时,圆柱的侧面沿高展开是正方形。柱的侧面沿高展开是正方形。(5)求一个圆柱形物体的表面积就)求一个圆柱形物体的表面积就是用它的(是用它的()加上它的(
3、)加上它的()。)。脑洞大开切圆柱脑洞大开切圆柱之一:之一:把一个底面半径是把一个底面半径是2分米,高是分米,高是5分米分米的长方体沿着横截面切成的长方体沿着横截面切成3段,它的段,它的表面积增加了多少平方分米?表面积增加了多少平方分米?脑洞大开切圆柱脑洞大开切圆柱之一:之一:把一个底面半径是把一个底面半径是2分米,高是分米,高是5分米分米的长方体沿着横截面切成的长方体沿着横截面切成3段,它的段,它的表面积增加了多少平方分米?表面积增加了多少平方分米?圆柱表面积实际应用圆柱表面积实际应用脑洞大开切圆柱脑洞大开切圆柱之二之二 把一个底面半径是把一个底面半径是10厘米,高厘米,高15厘米厘米的圆柱
4、,垂直于底面直径切成两个同的圆柱,垂直于底面直径切成两个同样大小的半圆柱,它的表面积增加多样大小的半圆柱,它的表面积增加多少平方厘米?少平方厘米?圆柱表面积实际应用圆柱表面积实际应用1、已知底面半、已知底面半径是径是3分米,高分米,高是是4分米,求半分米,求半圆柱的表面积。圆柱的表面积。2、已知底面直、已知底面直径是径是4分米,高分米,高是是2分米,求半分米,求半圆柱的表面积。圆柱的表面积。侧面积侧面积+2个底面积个底面积4.4.做一个油桶所需铁皮的面积。做一个油桶所需铁皮的面积。侧面积侧面积+1个底面积个底面积3.做一个无盖圆柱形水桶所需铁皮的做一个无盖圆柱形水桶所需铁皮的面积。面积。侧面积
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