因数和倍数练习课p课件.ppt

1、因数和倍数练习课因数和倍数练习课 a a、b b、c c都是非都是非0 0的整数，如果存的整数，如果存在在abab=c=c，那么（，那么（）是（）是（）的）的因数，（因数，（）是（）是（）的倍数。）的倍数。a和和bcca和和b 5 54=204=20，则（，则（）是（）是（）的因数，（的因数，（）是（）是（）的倍数。）的倍数。4和和520204和和5说出下面两组数中说出下面两组数中,谁是谁的因数谁是谁的因数,谁是谁的倍数。谁是谁的倍数。8和和32 36和和 9 一个数的倍数的个数是（一个数的倍数的个数是（）的，一个数）的，一个数最小的倍数是（最小的倍数是（），（），（）最大的倍数。）最大的倍数

2、。一个数的因数的个数是（一个数的因数的个数是（）的，一个数最）的，一个数最小的因数是（小的因数是（），最大的因数是（），最大的因数是（）。）。有限有限它本身它本身复习：复习：1无限无限它本身它本身没有没有一个数既是7的倍数，又是7的因数，这个数是（）24的因数有（）；36的因数有（）既是24的因数又是36的因数的有（），其中最大的是（）。3的倍数有（），5的倍数有（），既是3的倍数又是5的倍数有（），其中最小的是（）。1、2、3、4、6、8、12、241、2、3、4、6、9、12、18、361、2、3、6、12123、6、9、12、15、185、10、15 15、30 1571515的因数有的

3、因数有1 1、1515、3 3、5 5。1515是是1 1、1515、3 3、5 5的倍数。的倍数。2、把方框中的数填入相应的热气球里。、把方框中的数填入相应的热气球里。1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 151618202430366036的因数的因数60的因数的因数1、2、3、4、6、9、12、18、361、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60哪些数是这两个数的共同因数？哪些数是这两个数的共同因数？这些共同因数中最大的是谁？这些共同因数中最大的是谁？公因数公因数最大公因数最大公因数1 1、2 2、3 3、4 4、6 6、1212。1212 哪些数是这两个数的共同的

4、倍数？哪些数是这两个数的共同的倍数？7272、144144。公倍数公倍数这些共同倍数中最小的是谁？这些共同倍数中最小的是谁？最小公倍数最小公倍数7272想一想：有没有两个数的最大公倍数？想一想：有没有两个数的最大公倍数？没有没有因数因数101、2、5、10171、17281、28、2、14、4、7321、32、2、16、4、8481、48、2、24、3、16、4、12、6、8倍数（写出倍数（写出5个）个）44、8、12、16、20 77、14、21、28、35 1010、20、30、40、50 1212、24、36、48、60 1515、30、45、60、75 6、猜数游戏。、猜数游戏。424

5、218181 1 结论：如果两个数都是一个数的结论：如果两个数都是一个数的倍数，那么这两个数的和也是这两个数倍数，那么这两个数的和也是这两个数的倍数。的倍数。3.幼儿园阿姨了些糖果，平均分给幼儿园阿姨了些糖果，平均分给15个小朋友，个小朋友，正好分完，如果阿姨买来的糖果总数比正好分完，如果阿姨买来的糖果总数比15多，多，比比100少，那么阿姨可能买来多少块糖果？少，那么阿姨可能买来多少块糖果？答：阿姨买来的糖可能有答：阿姨买来的糖可能有30、45、60、75、90块。块。用96个完全相同的正方形拼成一个长方形，一共有多少种不同的拼法？16的因数有1、2、3、4、8、16共5个，9的因数有1、3、9共3个，那么169的积144的因数一共有多少个？思考