回归诊断课件.ppt
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1、第三章 回归诊断 1PPT课件2PPT课件 在实际中这些假定是否合理?如果实际数据与这些假设偏离在实际中这些假定是否合理?如果实际数据与这些假设偏离比较大,那么前面讨论的有关参数的区间估计,假设检验就比较大,那么前面讨论的有关参数的区间估计,假设检验就不再成立。如果经过分析,已经确认对所研究的具体数据,不再成立。如果经过分析,已经确认对所研究的具体数据,上面的假设不成立,那么我们又希望探讨对数据作怎样的修上面的假设不成立,那么我们又希望探讨对数据作怎样的修正后,能使它们满足或近似满足这些假设。这些就是回归诊正后,能使它们满足或近似满足这些假设。这些就是回归诊断中所要解决的第一个问题。断中所要解
2、决的第一个问题。回归诊断的另一个研究的问题是对数据的诊断,探查对统计回归诊断的另一个研究的问题是对数据的诊断,探查对统计推断有较大影响的试验点,这样的点称为强影响点。推断有较大影响的试验点,这样的点称为强影响点。3PPT课件3.1 残差及残差图残差及残差图4PPT课件5PPT课件6PPT课件7PPT课件8PPT课件9PPT课件10PPT课件11PPT课件统计诊断的内容和意义统计诊断的内容和意义 我们所选择的模型能不能大体上反映所要我们所选择的模型能不能大体上反映所要研究的实际问题?研究的实际问题?我们收集的数据会不会由于收集过程中的我们收集的数据会不会由于收集过程中的疏忽或其它种种原因而出现较
3、大的误差?疏忽或其它种种原因而出现较大的误差?这些错误数据会不会严重干扰我们对实际这些错误数据会不会严重干扰我们对实际问题所作的结论?问题所作的结论?12PPT课件 统计诊断是针对上述问题发展起来的一种统计诊断是针对上述问题发展起来的一种分析方法。寻找一种诊断方法,判断实际数分析方法。寻找一种诊断方法,判断实际数据与既定模型是否有较大偏离,并采取相应据与既定模型是否有较大偏离,并采取相应的对策是统计诊断的主要内容。的对策是统计诊断的主要内容。13PPT课件 识别、判定和检验异常点。识别、判定和检验异常点。区分出对统计推断影响特别大的点(影响分析)。区分出对统计推断影响特别大的点(影响分析)。残
4、差分析和残差图能用于研究既定模型与实际数据是否能残差分析和残差图能用于研究既定模型与实际数据是否能很好拟合。其中包括:模型线性诊断、模型误差方差齐性很好拟合。其中包括:模型线性诊断、模型误差方差齐性诊断、模型误差独立性诊断、模型误差正态性诊断等。诊断、模型误差独立性诊断、模型误差正态性诊断等。综合以上所述回归诊断有如下主要综合以上所述回归诊断有如下主要内容:内容:14PPT课件3.2 回归诊断一(数据的诊断)15PPT课件(一一)、统计诊断的两个基本概念、统计诊断的两个基本概念(1)异常点异常点 在回归模型中,异常点是指对既定模型在回归模型中,异常点是指对既定模型偏离很大的数据点。但究竟偏离达
5、到何种偏离很大的数据点。但究竟偏离达到何种程度才算是异常,这就必须对模型误差项程度才算是异常,这就必须对模型误差项的分布有一定的假设(通常假定为正态分的分布有一定的假设(通常假定为正态分布)。布)。16PPT课件目前对异常点有以下两种较为流行的看法:把异常点看成是那些与数据集的主体明显把异常点看成是那些与数据集的主体明显不协调,使得研究者大感惊讶的数据点。不协调,使得研究者大感惊讶的数据点。这时,异常点可解释为所假定的分布中的这时,异常点可解释为所假定的分布中的极端点,即落在分布的单侧或双侧分位点极端点,即落在分布的单侧或双侧分位点以外的点,而通常取很小的值(如:以外的点,而通常取很小的值(如
6、:0.005),致使观察者对数据中出现如此极),致使观察者对数据中出现如此极端的点感到意外。端的点感到意外。17PPT课件(2)强影响点)强影响点 数据集中的强影响点是指那些对统计量的取值有非常数据集中的强影响点是指那些对统计量的取值有非常大的影响力的点。在考虑强影响点时,有几个基本问题需大的影响力的点。在考虑强影响点时,有几个基本问题需要考虑:要考虑:首先必须明确首先必须明确“是对哪个统计量的影响?是对哪个统计量的影响?”例如,线性回例如,线性回归模型所考虑的是对回归系数的估计量的影响;不是对误归模型所考虑的是对回归系数的估计量的影响;不是对误差方差的估计影响;或是对拟合优度统计量的影响等等
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