四年级数学教学课件：22《角的度量》(新人教版上册).ppt

1、自学提示自学提示:1、常用的量角工具是什么？、常用的量角工具是什么？2、找一找到量角器上的中心点，、找一找到量角器上的中心点，0刻度线。刻度线。3、量角器上有几圈刻度，请你给它取个、量角器上有几圈刻度，请你给它取个容易区分的名字。容易区分的名字。4、角的计量单位是什么？、角的计量单位是什么？5、1度角是怎样产生的？度角是怎样产生的？6、怎样使用量角器来度量角的大小？、怎样使用量角器来度量角的大小？自学汇报：量角器个部分的名称自学汇报：量角器个部分的名称中心点中心点 0 0 刻度线刻度线内圈刻度内圈刻度 外圈刻度外圈刻度12102030405060708090100110120130140150

2、160170180190200210220230240250260270280290300310320350330340360量角器是怎样产生的？在古代，一天的时间一般是以太阳在天空中在古代，一天的时间一般是以太阳在天空中的位置来判断的，根据古人的观察，整个天空中，的位置来判断的，根据古人的观察，整个天空中，太阳从地平线东端到西端会运行呈一个半圆形轨太阳从地平线东端到西端会运行呈一个半圆形轨道，而填满这个圆形轨道恰巧需要道，而填满这个圆形轨道恰巧需要360个太阳的个太阳的大小大小，于是，人们就把圆定义为，于是，人们就把圆定义为360度，所以，度，所以，把圆平均分成把圆平均分成360份，每一份就

3、是份，每一份就是“1度度”。“度度”有步的意义，以符号有步的意义，以符号“”来表示，来表示，好比是太阳的脚印。好比是太阳的脚印。1角角 的由来的由来 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角111度度3344尝试量角：大胆说出你的想法1、角的顶点与量角器的中心点重合。2、角的一条边与量角器的0刻度线重合。怎么读数呢？当角的一边不够长时，怎么办呢？3、0刻度线在内圈时，读内圈刻度0刻度线在外圈时，读外圈刻度我来挑刺！我来挑刺！106085120110我来量角度：110度度判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80

4、 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。你能用这把量角器量出你能用这把量角器量出1 1的度数吗？的度数吗？35用一副三角尺拼出下面度数的角。用一副三角尺拼出下面度数的角。7575 105 105 120 120 135 135 150 150 180 180 角 的 度 量度量工具：量角器度量工具：量角器量角器构造：中心点量角器构造：中心点 零刻度线零刻度线 内刻度内刻度 外刻度外刻度度量单位：度量单位：“度度”，符号，符号“”度量方法：度量方法：点对点，点对点，线对边，线对边，0 0在内读内在内读内 ，0 0在外读外。在外读外。分享知识，畅谈收获