北师大版小学五年级数学上册:轴对称再认识(二)课件.ppt
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轴对称再认识(二)学习目标:1、在观察、操作等活动中,经历在方格纸上画出一个图形的轴对称图形的过程。2、比较熟练地画出一个轴对称图形的另一半。自学提示:自学提示:1、回忆什么样的图形是轴对称图形、回忆什么样的图形是轴对称图形?2、小组合作:先猜出哪些图形是轴、小组合作:先猜出哪些图形是轴对称图形,然后通过对折来验证自己对称图形,然后通过对折来验证自己的结论。的结论。3、你能发现轴对称图形的特征吗?、你能发现轴对称图形的特征吗?如果一个图形沿着一条直线对折,如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够直线两侧的图形能够 完全重合,完全重合,这个图形就是这个图形就是轴对称图形轴对称图形。回忆定义回忆定义轴对称图形的特点轴对称图形的特点1、对称轴两侧的图形完全重合、对称轴两侧的图形完全重合2、对称点到对称轴的距离相等、对称点到对称轴的距离相等相等相等折痕所在这条直线叫做对称轴图形对称轴条数12412311.1.哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。2.2.画出下面图形的对称轴。画出下面图形的对称轴。下面不是轴对称图形的是()。下面是几种汽车标志,其中不是轴对称图形的是()。C 图案分别是从()纸上剪下来的。A.B.C.B 图案分别是从()纸上剪下来的。A.B.C.C
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