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类型分类作文第四讲-实物会说话(状物篇)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4749972
  • 上传时间:2023-01-07
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:3.62MB
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    关 键  词:
    分类 作文 第四 实物 说话 状物篇 课件
    资源描述:

    1、状物作文方法指导 1.1.状物类文章的定义:状物类文章的定义:状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。2.2.状物状物类文章的分类类文章的分类:状静物文(如长城和运河航天飞机等)状植物文(如石榴荷花等)状动物文(如珍珠鸟燕子等)3.3.状物类文章的写法状物类文章的写法:整体观察,抓住特点(形状、颜色、大小、用途等)语言生动,条理清楚(修辞加想象,整体到局部)托物言志,借物抒情(喜爱、赞美、批判、呼吁等)游戏规则:游戏规则:根据所看到的描述,猜出其对应的实物,看谁猜得多!大眼睛,阔嘴巴,大眼睛,阔嘴巴,咕呱咕呱爱说话,咕呱咕呱爱说话,捉虫能手就是他。捉虫能手就是他。(青

    2、蛙)头戴小红帽,头戴小红帽,身穿白棉袄。身穿白棉袄。能在地上走,能在地上走,会在水上漂。会在水上漂。(白鹅)兄弟几个真和气,兄弟几个真和气,天天并肩坐一起。天天并肩坐一起。少时喜欢绿衣服,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。老来都穿黄色衣。(香蕉)有种鸟,本领高,有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀。尖嘴爱给树开刀。树木害虫爱吃掉,树木害虫爱吃掉,绿化造林功劳高。绿化造林功劳高。(啄木鸟)一小小姑娘,一小小姑娘,生在水中央。生在水中央。身穿粉红衫。身穿粉红衫。坐在绿床上。坐在绿床上。(荷花)无脚会行走,无脚会行走,说话不用口,说话不用口,发出命令来,发出命令来,人人都遵守。人人都遵守。(钟表)头上两根须

    3、,头上两根须,身穿花衣裳。身穿花衣裳。飞进花丛里。飞进花丛里。传粉又吃蜜。传粉又吃蜜。(蜜蜂)1.整体观察,抓住特点书桌上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一书桌上有一个笔架,它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋,大大的耳朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。大的耳朵,两只眼睛像一对晶莹的红宝石。(从下到上,重点写(从下到上,重点写小白兔)小白兔)扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹子,茎牢牢地缠在上面,扁豆可真善于攀爬!看,它攀上一根竖着的竹子,茎牢牢地缠

    4、在上面,不断长出新叶。不断长出新叶。扁豆又接连不断地派出使者扁豆又接连不断地派出使者嫩茎,继续向一嫩茎,继续向一条条系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了,也长满了叶子。条条系好的绳子爬去。过了不久,嫩茎就粗了,紫了,也长满了叶子。(时间顺序,重点写茎叶)(时间顺序,重点写茎叶)2.语言生动,条理清楚 对比对比:A.火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子,一只拿着桃子在前面跑,一只没拿桃子在后面跑。B.火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍:一只在前面跑,前爪托着一个大桃子,一副得意的样子。一只在后面追,也许是想吃那个大桃子吧。A.这个洋娃娃个子真大,头发上面扎了一条发带,眼睛下面长着一个小

    5、鼻子,鼻子下面是一个小小的嘴巴。B.这个洋娃娃个子真大呀,比我的床还高一头呢!金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带,还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。3.托物言志,借物抒情 事例一:我喜欢我的地球仪,不是因为它有美丽的外表,而是因为它给我带来了乐趣,使我增长了知识。事例二:家家都有抹布,人人都用抹布,什么地方脏了,它就一声不响地到什么地方去工作。它净化了环境,却从来不要求人们感谢它。这种默默无闻的精神值得我永远学习。写作要求:先写出它的样子,再说明它的用途或玩法,抓住特点具体描写。第一段,提起物品,点明主题,目的是表

    6、达感情,突出主题。第二段,对物品本身进行描写,形状、颜色、功能、用途、操作等。从整体到局部,由上到下,由先到后,准确运用方位词,使文章层次清晰。第三段,表达感情。静物要活写,在描写的过程中运用多种表现方法,进行描摹刻画,力求把物品写的传神生动。写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它各个成长阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。第一段,提起这个植物,并点明主题。叙述它的来历位置,目的是表达情感,突出主题。第二段,描写植物的外貌,它各个生长阶段的特点或者某一时期的状态特点,主要从叶、花、果、干等方面入手。写清楚它关键部位的形状,颜色、手感、气味等方面特点。按照一定的观察顺序

    7、描写,由整体到局部、由上到下,由先到后。第三段,结合植物的样貌特点写故事,故事内容与所描写的植物相关,并能突出主题。抒发你的情感。(植物的描写要注意动静结合,写出植物姿态变化之美。写作要求:描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事。第一段,提起这个动物,并点明主题。叙述这个动物的来历,目的是表达感情,突出主题。第二段,描写它的外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短,毛色,疏密,花纹等),头,尾,四肢,爪子等等。(抓住外貌特点写,不要罗列,还要安排好描写顺序。)第三段,结合小故事描写动物的习性特点。这里的习性特点指吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面特点。故事的目的是突出主题。第四段,叙述作

    8、者的情感、评价等,在情感中结尾,动物的描写要发挥想象,多用比喻,拟人等修辞手法,写出你的喜爱之情。物 品 介绍物品三要点,外形结构功能全;文具玩具最常见,生活用品有千万;描写外形有顺序,描写结构按空间;描写功能述生活,典型细节写一段;开头介绍名来历,结尾赞美把睛点。建筑物 状物要写建筑物,远近特点仔细看;参观过程交代明,看听想到都写全;色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈;状物要写真情感,结尾抒情最常见。植 物 介绍植物抓特点,枝叶花果样样全;一年四季顺序写,生长过程一条线;形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣;联系生活述感受,描写细节有情趣;引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。动 物 介绍动物有要点,外形习

    9、性是重点;描写特点抓外形,总分说明条理清;联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣;生活细节要具体,写出特性有感情。走进山林,踏着软软的草地,抚摩着一棵棵挺拔的大树,吮吸着新鲜的空气,陶醉在山水绿树间。低头看看那弱小的草,已所剩无几,却依然挺立于土地上。抬头看看那挺拔的大树,虽非美丽,却也楚楚动人。在春意浓浓的3月,当你走进绿荫荫的草地时,可曾为这一片片绿油油的草地而赞叹?还是为旁边妖艳的花儿鼓舞?其实,草是花的好友,花若是没有小草的陪衬,就算花再美丽也会显得孤单,没有生气。当人们在树下乘凉时,都只会赞美大树,有谁会注意到小草所做出的贡献呢?只有春姑娘与绿相助,为小草披上新衣,装扮小草,装扮地球。在春雨绵绵的季节,春雨洒遍大地,鲜花盛开,桃李争芳。在这时,你是选择赞美那妖艳的花儿呢!还是赞美那绿油油的草地。我选择了春的使者。春的脚印小草。小草,虽不起眼,但大自然里没有它,便会黯然失色。它虽然微小,但是,它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当惊人的。“野火烧烧不尽,春风吹又生,”这是、正是小草精神是写照。小草美化了环境,却从不要求人们对它的赞美,就像每天在街上忙碌的清洁工,默默无闻的走遍大街小巷,负担着清洁工工作,但他们却不为人所崇拜。更有人用没有知识的职业来称呼清洁工。可他们仍默默地工作着,这难道不是小草所具有的品格吗?作文小练笔 写一个你最喜欢的动物或植物,字左右。

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