分数与除法(北师大版五年级上册最新版)课件.ppt

1、北师大版五年级数学上册1米米（）米）米（）米）米3个个 是（是（）；）；里面有（里面有（）个）个 。5615373655171()有()个()1()有()个 1()85584774(1)假分数都大于假分数都大于1()(2)带分数都比假分数大带分数都比假分数大()(3)小于小于 的真分数只有的真分数只有767172747375()A点表示点表示_，B点表示点表示_，C点表示点表示_。31134或或53512511或或北师大版五年级数学上册复习复习：把：把6块块蛋糕蛋糕平均分给平均分给2个个同学，每人分得多少块？同学，每人分得多少块？62=3（块）（块）思考思考：把：把1块块蛋糕蛋糕平均分给平均分

2、给2个同学，每人分得多少块？个同学，每人分得多少块？12=（块）（块）0.521（块）（块）因为把因为把1块块蛋糕蛋糕平均分成平均分成2份，份，每份是这块每份是这块蛋糕蛋糕的的 ，就是，就是 块块。2121所以：所以：12=（块块）21考考你：考考你：73=（块）（块）37（2）把）把7块块蛋糕蛋糕平均分给平均分给3个同学，每人分个同学，每人分得多少块？得多少块？（1）把）把3块块蛋糕蛋糕平均分给平均分给4个同学，每人分个同学，每人分得多少块？得多少块？3 4 （块）（块）4312=2173=37 说一说分数与除法有什么说一说分数与除法有什么关系？关系？被除数被除数除数除数 除数被除数（除数不

3、能为（除数不能为0）)0(bab=ba被除数被除数除数除数 除数被除数（除数不能为（除数不能为0）问题来了问题来了 联系联系区别区别分数分数是一种数是一种数,也可看作也可看作两数相除两数相除除法除法是一种运算是一种运算在除法中，除数不能为零。根据分数与除法的关系，在分数中，分母也不能为零。分子分子被除数被除数分数线分数线除号除号分母分母除数除数分数与除法的关系分数与除法的关系25你能行！你能行！713=()24=5 _8=()()25（）589 99 953=nm=35mn(m0)1379924看看你学得怎样？看看你学得怎样？列式计算：列式计算：1 1、把一个、把一个4 4平方米的圆形花坛分平

4、方米的圆形花坛分成大小相同的成大小相同的5 5块，每一块是多少块，每一块是多少平方米？平方米？（用分数表示）（用分数表示）（平方米）（平方米）4 554（1 1）口答：将下面假分数化成整数。）口答：将下面假分数化成整数。61142（2 2）你发现了什么？）你发现了什么？155=3=7=6要用分子除以分母。要用分子除以分母。能整除的，所得的商就是整数。能整除的，所得的商就是整数。=分子分子分母分母=分子分子分母分母商商！假分数假分数 如何化为带分数呢？如何化为带分数呢？310方法二：方法二：103391310=103=331方法一：方法一：310=3139 =331用分子除以分母所用分子除以分母

5、所得的商是带分数的整数部分，余数作得的商是带分数的整数部分，余数作分子，分母不变。分子，分母不变。=分子分子分母分母=分子分子分母分母余数余数分母分母商商！将下面假分数化成带分数。将下面假分数化成带分数。53832可以写成哪些假分数呢？可以写成哪些假分数呢？2=（）3（）（）10（）56用整数乘以指定分母用整数乘以指定分母的乘积作分子，分母不变。的乘积作分子，分母不变。！怎样把怎样把 2 化成假分数？化成假分数？1333136312312方法一：方法一：分母不变，用整数分母不变，用整数部分与分母的乘积再加原来分子的和部分与分母的乘积再加原来分子的和作为分子。作为分子。分子分子分母分母整数整数=

6、整数整数X分母分母+分子分子分母分母方法二：方法二：！将下面带分数化成假分数。（用第二种方法列式子）将下面带分数化成假分数。（用第二种方法列式子）51954537387375543735把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数527618831418在括号里填上合适的数。在括号里填上合适的数。1=1=2=2=7=2()9()3()2()3()2234()4133()15727()用分数表示下面各式的商用分数表示下面各式的商=431274916242599165把下列分数写成两个数相除的式子：把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）（5）=（）（6

7、）=（）435442131322310435442131322310一一.在下面括号里填上适当的分数。在下面括号里填上适当的分数。1=10()50()2()2=()8()1140=()1()2()a30()3=()71050162214080211040a二二.把下面的带分数化成假分数。把下面的带分数化成假分数。4381012971120310=358=212=10611=20310 选择选择:1 1、把、把5kg5kg苹果平均分成苹果平均分成4 4份，每份是份，每份是5kg5kg的的（）。）。A.B.C.A.B.C.2 2、一段桥梁已经修好了，、一段桥梁已经修好了，是把（是把（）。）。A.A

8、.已修好的部分看作单位已修好的部分看作单位“1”1”B.B.未修的部分看作单位未修的部分看作单位“1”1”C.C.全长看作单位全长看作单位“1”1”A 14153845C C2.把把2米的绳子平均分米的绳子平均分3段，每段占段，每段占全长的全长的 ，每段长（，每段长（）米。）米。1.1米的米的 等于等于3米的米的()。83动脑筋想一想动脑筋想一想31 3281 小明用小明用4545分钟走了分钟走了3 3千米千米路，平均每分钟走多少千米？路，平均每分钟走多少千米？（千米）（千米）345 453每千米需要多少时间每千米需要多少时间?45315(分钟分钟)思维训练思维训练 联系区别分数分子分数线分母是一种数,也可看作两数相除除法被除数除号除数是一种运算在除法中，除数不能为零。在分数中，分母也不能为零。?被除数被除数除数除数 除数被除数（除数不能为（除数不能为0）0bbaba=分子分子分母分母=分子分子分母分母余数余数分母分母商商分子分子分母分母整数整数=整数整数X分母分母+分子分子分母分母