写好对话提示语课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《写好对话提示语课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 对话 提示 课件
- 资源描述:
-
1、对话的定义:两个人以上的人物互相说话。提示语提示语:引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话时的神态、动作、语气等的词语时的神态、动作、语气等的词语。提示语的位置提示语的位置:可以在前可以在前 可以在后可以在后 可以在中间可以在中间 可以省略可以省略提示语的标点提示语在前用“:”提示语在后用“。”提示语中间,一般情况下用“,”提示语在前面,冒号引号紧相连;提示语在前面,冒号引号紧相连;提示语在后面,后面画个小圆圈;提示语在后面,后面画个小圆圈;提示语在中间,画个逗点在后面。提示语在中间,画个逗点在后面。范例他说:“你一个人去吧,我现在没有时间。”“你
2、一个人去吧,我现在没有时间。”他说。“你一个人去吧,”他说,“我现在没有时间。”提示语分段 李小明说:李小明说:“哎呀,对不起,对不起。哎呀,对不起,对不起。”大姐姐说:大姐姐说:“没关系没关系”。李小明。李小明接着说:接着说:“你看,你的衣服你看,你的衣服”大姐姐说:大姐姐说:“不要紧,我回家洗洗就行不要紧,我回家洗洗就行了。了。”“”“还是我给你洗吧。还是我给你洗吧。”李小明说。大姐姐说:李小明说。大姐姐说:“不用了,快去忙你不用了,快去忙你的的”。说完,大姐姐走了。说完,大姐姐走了。李小明充满歉意地说:李小明充满歉意地说:“哎呀!对不起,对不起!哎呀!对不起,对不起!”“没有关系。没有关
3、系。”大姐姐温和地说。大姐姐温和地说。“你看,你看,”李小明手指着大姐姐的脏衣服说,李小明手指着大姐姐的脏衣服说,“你的衣服你的衣服”“不要紧,我回家洗洗就行了。不要紧,我回家洗洗就行了。”大姐姐摆摆手笑着说。大姐姐摆摆手笑着说。李小明不好意思地说:李小明不好意思地说:“还是我给你洗吧。还是我给你洗吧。”“不用了。不用了。”大姐姐低头捡起水盆递给李小明说,大姐姐低头捡起水盆递给李小明说,“快去忙你的吧。快去忙你的吧。”比一比,这两段话有什么不同,你更喜欢哪一段,为什么?让对话更生动:1、动作+神态 2、动作+语言提示语分段 李小明说:李小明说:“哎呀,对不起,对不起。哎呀,对不起,对不起。”大
4、姐姐说:大姐姐说:“没关没关系系”。李小明接着说:。李小明接着说:“你看,你的衣服你看,你的衣服”大姐姐说:大姐姐说:“不要紧,我回家洗洗就行了。不要紧,我回家洗洗就行了。”“”“还是我给你洗吧。还是我给你洗吧。”李小李小明说。大姐姐说:明说。大姐姐说:“不用了,快去忙你的不用了,快去忙你的”。说完,大姐姐走。说完,大姐姐走了。了。李小明李小明充满歉意地说:充满歉意地说:“哎呀!对不起,对不起!哎呀!对不起,对不起!”“没有关系。没有关系。”大姐姐大姐姐温和地说。温和地说。“你看,你看,”李小明李小明手指着大姐姐的脏衣服说,手指着大姐姐的脏衣服说,“你的衣服你的衣服”“不要紧,我回家洗洗就行了
5、。不要紧,我回家洗洗就行了。”大姐姐大姐姐摆摆手笑着说。摆摆手笑着说。李小明李小明不好意思地说:不好意思地说:“还是我给你洗吧。还是我给你洗吧。”“不用了。不用了。”大姐姐大姐姐低头捡起水盆递给李小明说,低头捡起水盆递给李小明说,“快去忙你快去忙你的吧。的吧。”比一比,这两段话有什么不同,你更喜欢哪一段,为什么?“卖桔子喽,卖桔子喽”“多少钱一斤?”“两块!”“甜吗?”“甜!不甜不要钱!”“那好,你给我来十斤不甜的。”“”思考:怎样让提示语变得生动形象?不同位置提示语的作用1 1、提示语、提示语在前在前,一般,一般强调提示语。强调提示语。2 2、提示语、提示语在后,在后,一般一般突出说的话。突
6、出说的话。3 3、提示语、提示语在中间,在中间,一般一般突出前后说的话,突出前后说的话,提示语既有语气上的停顿,也有意思上的停提示语既有语气上的停顿,也有意思上的停顿。顿。4 4、省略省略提示语,提示语,使得对话流畅、急切。使得对话流畅、急切。父亲看了看大鱼父亲看了看大鱼,又看了看儿又看了看儿子子,说说:“孩子孩子,你得把它放回水里你得把它放回水里去。去。”“爸爸!爸爸!”詹姆斯大叫起来。詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼可哪儿能钓到这么大的鱼呀!呀!”儿子大声抗议。儿子大声抗议。回顾对话小场景事件一事件一 课后,小组长来课后,小组长来收昨天的
展开阅读全文