八年级物理上第五章透镜及其应用55-显微镜和望远镜课件.pptx

1、人教版八年级物理上第五章 透镜及其应用第第5 5节节 显微镜和望远镜显微镜和望远镜这个仪器是我们在生物实验课上用过的，这是什么？导入新课导入新课科学家在观察夜象时，要用什么？导入新课导入新课 学习目标学习目标1.了解显微镜和望远镜的基本结构。（重点）2.知道影响视角大小的因素。（重点）3.能说出显微镜和望远镜的成像原理。（难点）导入新课导入新课小实验：小实验：在白纸上画一个小箭头，将磁带盒盖中的一块，放在白纸上，再在盒盖上用滴管滴一小滴水，透过水观察白纸上的小箭头。观察到什么现象？小水滴相当于一个凸透镜，通过水滴可以观察到一个正立、放大的箭头；或者会观察到一个倒立、放大的箭头。怎样能观察到更大

2、的箭头？显微镜显微镜下的雪花一、显微镜一、显微镜显微镜下的细菌显微镜下的头发（2）目镜：靠近眼睛的透镜，（1 1）物镜：靠近物体的透镜，显微镜的基本构造 一组透镜，相当于一个凸透镜。一组透镜，相当于一个凸透镜。（3）反光镜：凹面镜，使光线集中。一、显微镜一、显微镜光学显微镜的原理：（1）物镜：相当于投影仪的镜头，成倒立放大的实像。（2）目镜：相当于放大镜，把物镜所成的像再放大一次。显微镜放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数物镜的作用目镜的作用增大视角的方法显微镜显微镜的原显微镜的原理理使被观察的物体成一个倒立的放大的实像。相当于投影仪的镜头。把物镜成的实像再一次放大。相当于放大镜。把物体的像放大

3、自制简易望远镜，并使用它观察远处的物体。实验器材：实验器材：大凸透镜、小凸透镜、直尺、橡皮泥等。二、望远镜二、望远镜开普勒望远镜1基本构成：目镜和物镜都是凸透镜 （1）物镜：相当于照相机的镜头，成倒立缩小的实像。（2）目镜：相当于放大镜（成正立放大的虚像），把物镜所成的像再放大一次。物镜的作用目镜的作用增大视角的方法望远镜望远镜的原理望远镜的原理使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像,像照相机的镜头把物镜成的实像，放大成虚像把物体的像移近把物体的像放大视角从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。视角与什么因素有关？a aa a物体对眼睛所成的视角越大，它在视网膜上所成的像就越大。视角大视

4、角大a a视角小视角小a a距离相等时，大物体的视角大，小物体的视角小。视角小视角小物体大小一定时，看近处的物体，视角大，远处的物体视角小。视角大视角大a aa a视角的大小不仅与物体本身大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。伽利略望远镜第一个把望远镜指向天空的是伽利略，支持了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的卫星，太阳黑子和月球上的环形山。三、探索宇宙三、探索宇宙哈勃空间望远镜全球最大单镜面光学望远镜海王星的发现海王星外观为蓝色，原因是其大气层中的甲烷。海王星表面温度为摄氏-218度，表面风速可达每小时2000公里。此外，海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。用望远镜看遥

5、远的天体物镜的作用目镜的作用 增大视角的方法显微镜望远镜使被观察的物体成一个倒立的放大的实像把物镜成的实像，再一次放大成虚像把物体的像放大使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像把物镜成的实像，再一次放大成虚像把物体的像移近把物体的像放大课堂小结课堂小结 1、显微镜镜筒两端各有一组_，靠近眼睛的叫_，靠近被观察物体的是_。2、用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的_像（“虚”或“实”），道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_再次对这个像成放大的_（“虚像”或“实像”）。凸透镜凸透镜目镜目镜物镜物镜实实投影仪投影仪放大镜放大镜虚像虚像随堂练习随堂练习 3、望远镜物镜的作用是使

6、远处的物体在焦点附近成_像（填“虚”或“实”），这个像是_（填“放大的”或“缩小的”），道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_用来把这个像放大。实缩小的照相机放大镜 4、物体对眼睛所成视角的大小不仅和 的大小有关，还和 有关系。物体本身物体到眼睛的距离随堂练习随堂练习5、小明在用显微镜时，物镜和目镜的成像情况是（）A、物镜成放大的虚像，目镜成放大的虚像B、物镜成放大的实像，目镜成放大的实像C、物镜成放大的虚像，目镜成放大的实像D、物镜成放大的实像，目镜成放大的虚像D随堂练习随堂练习6.6.为什么显微镜物镜的焦距要比较短，目镜的焦距要为什么显微镜物镜的焦距要比较短，目镜的焦距要比较长？为

7、什么望远镜的物镜的焦距要比较长而目镜比较长？为什么望远镜的物镜的焦距要比较长而目镜的焦距要比较短？的焦距要比较短？解析：使用显微镜时，从物体（标本）射出的光解析：使用显微镜时，从物体（标本）射出的光线，经过物镜后形成一个放大的实像线，经过物镜后形成一个放大的实像.这个实像被这个实像被目镜再次放大，经过两次放大，光线变得很弱，目镜再次放大，经过两次放大，光线变得很弱，不容易看清楚不容易看清楚.因此，因此，一方面一方面要使被观察的物体明要使被观察的物体明亮，亮，一方面一方面物体要尽可能离物镜近一些，以便更物体要尽可能离物镜近一些，以便更多的光线进入物镜多的光线进入物镜.为了保证物体经物镜成放大的为了保证物体经物镜成放大的实像，物体要在一倍焦距以外，故物镜的焦距要实像，物体要在一倍焦距以外，故物镜的焦距要设计得短一些设计得短一些.为使经物镜成的实像落在目镜的焦为使经物镜成的实像落在目镜的焦距以内，目镜的焦距又总是设计得长一些距以内，目镜的焦距又总是设计得长一些.