八年级物理上册声音的产生与传播课件(人教版).ppt
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- 年级 物理 上册 声音 产生 传播 课件 人教版 下载 _八年级上册(2024)_人教版(2024)_物理_初中
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1、第二章第二章 声现象声现象 物体发声时有什物体发声时有什么共同的特征?么共同的特征?利用身边的物体做各种活动,使物体发声。观察、思考、总结物体发声时的共同特征。我们可以发现,发出声音的物体在我们可以发现,发出声音的物体在振动振动。声音是由物体的声音是由物体的振动振动产生的。产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。正在发声的物体通常称为声源正在发声的物体通常称为声源发声体的振动不容易观察发声体的振动不容易观察怎么办?怎么办?小实验小实验 2.将发声的音叉接触水面,有什么现象将发声的音叉接触水面,有什么现象发生?发生?借助易振动的物
2、体帮助观察不易借助易振动的物体帮助观察不易觉察的振动觉察的振动想一想想一想,如何证明发生的桌子、鼓面在振动?,如何证明发生的桌子、鼓面在振动?1.将发声的音叉接触用细线悬挂的将发声的音叉接触用细线悬挂的乒乓球,有什么现象发生?乒乓球,有什么现象发生?雄蝉腹部两侧下方有发声膜,当发声膜内壁肌肉雄蝉腹部两侧下方有发声膜,当发声膜内壁肌肉收缩时,发出声音。收缩时,发出声音。振动可以发声振动可以发声.如果将如果将发声的振动记录下来,需要发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就与原来一样的声音,这样就
3、可以将声音保存下来可以将声音保存下来.唱片上记录声音的沟槽唱片上记录声音的沟槽声音能在声音能在气体气体(空气)中传播。(空气)中传播。真空不能传声。真空不能传声。声音能在声音能在固体固体中传播中传播声音可以在声音可以在液体液体中传播。中传播。声音捕鱼声音捕鱼声音可在固体、液体、气体介质中传声音可在固体、液体、气体介质中传播。播。真空不能传播声音。真空不能传播声音。声音的传播需要介质。声音的传播需要介质。(声的传播需要物(声的传播需要物质,这样的物质称为质,这样的物质称为介质介质。)。)小结:小结:声音传播的快慢用声音传播的快慢用声速声速表示,它的大小等于表示,它的大小等于声在每秒内声在每秒内传
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