保险礼仪《人保礼仪》课件.ppt
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- 关 键 词:
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2、础培训新人育成教材基础培训 公司员工是否懂得和运用现代生活中的公司员工是否懂得和运用现代生活中的基本礼仪;不仅反映出该员工自身的素质;而基本礼仪;不仅反映出该员工自身的素质;而且折射出该员工所在公司的企业文化水平和经且折射出该员工所在公司的企业文化水平和经营管理境界营管理境界.为什么要注重礼仪?为什么要注重礼仪?新人育成教材基础培训衣服有污垢和皱纹 85%鞋子没擦亮 65%嚼口香糖 62%领带没打好 58%不雅的动作如咬指甲 42%衣服色彩不和谐 42%磨损的鞋跟 40%被拒绝的情况 受访者比例新人育成教材基础培训重要的重要的“前三十秒钟前三十秒钟”印象印象 面谈:别人对你的印象 60%60%
3、你的外表 40%40%你的声音、谈话的内容 电话:60%以上来自于声音 良好的形象是获取准客户信任的第一道门槛!新人育成教材基础培训目 录仪 表 礼 仪职 场 礼 仪商 务 礼 仪语 言 礼 仪营 销 礼 仪新人育成教材基础培训新人育成教材基础培训服饰礼仪服饰礼仪服饰的服饰的TPOTPO原则原则System新人育成教材基础培训 职职场场男男士士服服饰饰要要求求新人育成教材基础培训男士着装的注意事项:男士着装的注意事项:三色原则三色原则(三色之内三色之内)三一定律三一定律(鞋腰带包鞋腰带包)新人育成教材基础培训 职职场场女女 士士服服饰饰要要求求新人育成教材基础培训女士套裙穿着禁忌女士套裙穿着禁
4、忌:1.1.套裙不干净平整且有破损套裙不干净平整且有破损2.2.穿黑色的皮裙穿黑色的皮裙3.3.裙鞋袜不搭配裙鞋袜不搭配4.4.光脚光脚5.5.三截腿三截腿新人育成教材基础培训新人育成教材基础培训交际语言艺术 学会用敬语和谦语 初次见面说“久仰”;分别重逢说“久违”。请人批评说“指教”;求人原谅说“包涵”。求人帮忙说“劳驾”;求人方便说“借光”。麻烦别人说“打扰”;向人祝贺说“恭贺”。请人看稿称“阅示”;请人改稿说“斧正”。求人解答用“请问”;请人指点用“赐教”。托人办事用“拜访”;赞人见解用“高见”。看望别人用“拜访”;宾客来至用“光临”。送客出门说“慢走”;与客道别说“再来”。陪伴朋友用“
5、奉陪”;中途先走用“失陪”。等候客人用“恭候”;请人勿送叫“留步”。欢迎购买叫“光顾”;归还原主叫“奉还”。对方来信叫“惠书”;老人年龄叫“高寿”。自称礼轻称“菲仪”;不受馈赠说“反壁”。新人育成教材基础培训交际语言艺术 谈吐要得体、幽默说话时的口吻;语调要符合自己的身份和当时的环境说话时的口吻;语调要符合自己的身份和当时的环境正确运用表情、手势、眼神等特殊语言正确运用表情、手势、眼神等特殊语言力求语言文雅和注意避免忌讳力求语言文雅和注意避免忌讳坦率;避免粗鄙坦率;避免粗鄙要注意说话的详与略要注意说话的详与略要做到谈话语言幽默、诙谐要做到谈话语言幽默、诙谐新人育成教材基础培训介绍礼仪 介绍他人
6、的礼仪在介在介绍过绍过程中;先提到某程中;先提到某个个人的名字以表尊敬人的名字以表尊敬当当介介绍绍陌生男女相陌生男女相识时识时;通常先把男士介;通常先把男士介绍给绍给女士女士年年轻轻者先被介者先被介绍给绍给年年长长着;地位低者先被介着;地位低者先被介绍给绍给地位高地位高者者当双当双方性方性别别相同;年相同;年龄龄、地位相、地位相当当;未婚者通常先;未婚者通常先被介被介绍给绍给已婚者。已婚者。根据介根据介绍绍的的场场合、合、对对象、介象、介绍绍可分可分为为正式介正式介绍绍、非、非正式介正式介绍绍、自我介、自我介绍绍三三种类种类型。型。新人育成教材基础培训介绍礼仪 介绍自己的礼仪自我介绍的态度和方
7、式:自我介绍的态度和方式:1、必须镇定而充满信心2、在公共交际场合中;最好预先获取对方的一些资料3、表示自己渴望认识对方时要热诚4、在自我介绍时;应该善于用自己的眼神表达自己的友善、关怀及渴望沟通的心情5、在获知对方姓名之后;不妨口头重复一次自我介绍的忌讳:自我介绍的忌讳:1、不要过分地快站热诚2、不要中止别人的谈话而介绍自己;要等待适当时机3、不要态度轻浮;要尊重对方4、如果希望认识某一人;要采取主动5、不要只结实某一特殊人物新人育成教材基础培训站姿七要点:站姿七要点:头头端正端正肩肩平直平直胸胸挺直挺直腹腹收紧收紧身身正直正直腿腿立直立直手手下垂下垂交际中人体语言 站姿新人育成教材基础培训
8、双脚斜放双腿交叠标准坐姿交际中人体语言 坐姿新人育成教材基础培训 蹲姿蹲姿 哪一个更美观?哪一个更美观?交际中人体语言 蹲姿新人育成教材基础培训 身直;昂首挺胸身直;昂首挺胸 起步前倾;重心在前起步前倾;重心在前 脚尖前伸;步幅适中脚尖前伸;步幅适中 双肩平稳;两臂摆动双肩平稳;两臂摆动交际中人体语言 行姿新人育成教材基础培训视线向下视线向下表 现 权 威表 现 权 威感 和 优 越感 和 优 越感感视线向上视线向上表 现 不 自表 现 不 自信 和 没 有信 和 没 有主见主见视线水平视线水平表 现 客 观、表 现 客 观、自 信、尊 重自 信、尊 重和平等和平等交际中的人体语言 眼神的运用
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