余光中《乡愁》公开课课件.ppt
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- 乡愁 余光 公开 课件
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1、1ppt课件乡愁作为人类普遍的一种情节乡愁作为人类普遍的一种情节,是诗歌创是诗歌创作历久常新的主题之一作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多文学史上留下了许多的名篇佳作的名篇佳作,如如:举头望明月举头望明月 低头思故乡低头思故乡 _李白李白静夜思静夜思 独在异乡为异客独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人 王维王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 乡书何处达乡书何处达 归雁洛阳边归雁洛阳边 _王湾王湾次北固山下次北固山下枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦 小桥流水人家小桥流水人家 古道西风古道西风瘦马瘦马 夕阳西下夕阳西下 断肠人在
2、天涯断肠人在天涯 马致远马致远天净沙天净沙.秋思秋思2ppt课件 深情诵读深情诵读 读出诗韵读出诗韵读诗技巧温馨提示:读诗技巧温馨提示:注意语气注意语气 语调语调 语速语速 节奏节奏 感情感情 重音重音3ppt课件后来啊后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头小时候小时候乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头余光中余光中长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头课文朗读4ppt课件小
3、时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头余光中5ppt课件细腻品读 读出诗意6ppt课件请用简洁的语言分别概括四个小节的内容 -之别 -之别之别-之别之别 -之别之别7ppt课件想画面想画面 说故事说故事8ppt课件9ppt课件余 光 中小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头抓住邮票这个,抓住邮票这个,说小时候的乡愁,一个在外说小时候的乡愁,一个在外求学的学子的乡愁,是母亲求学的学子的乡愁,是母亲从远方寄来
4、的信件上贴着的从远方寄来的信件上贴着的那一枚枚小小邮票引发了他那一枚枚小小邮票引发了他的乡愁。(母子分别)的乡愁。(母子分别)意象意象 邮票让人联想到通邮票让人联想到通信信,在外求学的学子思在外求学的学子思念母亲念母亲,点点滴滴的思点点滴滴的思念之情凝聚在这小小的念之情凝聚在这小小的邮票上邮票上,邮票虽小邮票虽小,却蕴却蕴涵着多少对母亲的思念涵着多少对母亲的思念之情啊之情啊!10ppt课件长大后长大后乡愁乡愁/是一张是一张/窄窄的窄窄的/船票船票我我/在在这这头头新娘新娘/在在那那头头抓住了船票这个意象,说长大后的抓住了船票这个意象,说长大后的乡愁,一个在异国乡愁,一个在异国(异地异地)孤客的
5、乡愁,孤客的乡愁,是那一张张把他从新娘身边拉走的窄窄是那一张张把他从新娘身边拉走的窄窄的船票引发的乡愁。的船票引发的乡愁。(夫妻分离夫妻分离)一张船票,虽然是窄窄的却一张船票,虽然是窄窄的却凝结着对新婚妻子的不尽相凝结着对新婚妻子的不尽相思之情思之情11ppt课件后来啊后来啊乡愁乡愁/是一方是一方/矮矮的矮矮的/坟墓坟墓我我/在在外外头头母亲母亲/在在里里头头抓住坟墓这个意象,说母亲去世后留抓住坟墓这个意象,说母亲去世后留给他的乡愁,一个孝子的乡愁,是使他抱给他的乡愁,一个孝子的乡愁,是使他抱恨终天的是那一方矮矮的坟墓。恨终天的是那一方矮矮的坟墓。(母子诀别母子诀别)一方坟墓,虽然是矮矮的,却
6、将一方坟墓,虽然是矮矮的,却将慈母与诗人天人相隔,其间无限慈母与诗人天人相隔,其间无限的悲痛与对母亲的思念也许只有的悲痛与对母亲的思念也许只有诗人亲身经历过才能真真体会的诗人亲身经历过才能真真体会的到。到。12ppt课件而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头 抓住了海峡这个意象,说现在的乡愁,引发他乡愁的是那一湾浅浅的海峡.一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。(游子与大陆的分别)一湾海峡,虽然是浅浅的,一湾海峡,虽然是浅浅的,却将台湾与大陆分隔多年,可却将台湾与大陆分隔多年,可是这浅浅的海峡又怎能割断炎是这浅浅的海峡又怎能割断炎黄子孙对故土的绵绵思念呢?黄子孙对故土
7、的绵绵思念呢?道出了一个游子对故土的思念道出了一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。以及期盼早日统一的思想感情。13ppt课件小时侯求学在外思念母亲长大后新婚离别思念娇妻后 来生死隔绝哀思难抑现 在国土分裂忧思绵绵少年清愁夫妻离愁丧母哀愁思归浓愁生离之愁 家家 愁愁国国 愁愁死别之愁时时 间间 顺顺 序序14ppt课件母子之情母子之情夫妻之爱夫妻之爱丧母之哀丧母之哀恋国之思恋国之思15ppt课件 我们一起来从诗文中我们一起来从诗文中“寻美寻美”,并把寻,并把寻出的美用这样的句式表达出来:出的美用这样的句式表达出来:“余光中的余光中的乡愁乡愁诗美在诗美在 ,例如例如 。提示:。提示:(
8、可从整体结构、构思立意、词句运用、思(可从整体结构、构思立意、词句运用、思想感情等角度)想感情等角度)示范:余光中的示范:余光中的乡愁乡愁诗美在整齐划一的诗美在整齐划一的结构上。例如:全诗的四节诗的每一节都分结构上。例如:全诗的四节诗的每一节都分四行,相对应的每一行,句式相同,字数相四行,相对应的每一行,句式相同,字数相同。同。16ppt课件优美解读美解读 读出诗境读出诗境17ppt课件 诗人把乡愁投射于诗人把乡愁投射于“邮票邮票”“”“船票船票”“”“坟墓坟墓”“海峡海峡”四个具体可感的对象上意象,四个具体可感的对象上意象,采用了诗歌创作中常用的一种技巧:托采用了诗歌创作中常用的一种技巧:托
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