人教统编版必修中外历史纲要上第八课-三国至隋唐的文化课件.pptx

1、普普 通通 高高 中中 新新 课课 标标 教教 科科 书书中外历史纲要中外历史纲要（上）（上）感受三国至隋唐五代时期的文化多元与繁荣发展，体会中国传统文化的魅力，树立文化自信。运用唯物史观的观点和方法，理解主流思想、科学技术和文学艺术等与社会环境的关系。准确把握时空定位，通过史料实证和历史解释，充分了解三国至隋唐五代的文化成就。壹壹贰贰叁叁学学习习目目标标儒学、道教与佛教的发展儒学、道教与佛教的发展章回一第一部分前情回顾：汉代前情回顾：汉代 A.儒学独尊儒学独尊：汉武帝时期，罢黜百家，独尊儒术，儒家学说被确立为正统思想，儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。B.佛教传入佛教传入：张骞通西

2、域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳传教，佛教逐步在社会上传播开来。C.道教兴起道教兴起：东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，这为道教的兴起提供了土壤。张角创立太平道，张陵创立五斗米道，受到下层民众的信奉。1、汉朝：儒学独尊2、魏晋南北朝：经过这些争论经过这些争论,佛教与中国文化的不同得以佛教与中国文化的不同得以全面展现全面展现,人们对佛教的了解得到了加深人们对佛教的了解得到了加深,同同时佛教界认识到要在中国发展就必须适应中时佛教界认识到要在中国发展就必须适应中国王权至上的宗法性的文化传统国王权至上的宗法性的文化传统,承认忠孝承认忠孝观念。经过这一曲折

3、发展观念。经过这一曲折发展,佛教最终成为中佛教最终成为中国文化有机组成部分。道教在这一时期由分国文化有机组成部分。道教在这一时期由分散的、不成熟的民间宗教通过纳入儒家的伦散的、不成熟的民间宗教通过纳入儒家的伦理纲常、吸收佛教的部分教义戒律理纲常、吸收佛教的部分教义戒律,经改造经改造和充实后发展成为成熟的宗教和充实后发展成为成熟的宗教,侧列三教之侧列三教之中。三教并立又互相补充的思想格局在这一中。三教并立又互相补充的思想格局在这一时期初步形成。时期初步形成。是中国古代思想的重要变化期是中国古代思想的重要变化期,这最突出的表现就是这最突出的表现就是的局面为以的局面为以儒为主儒为主,佛道为辅佛道为辅

4、,三教并存的思想格局所取三教并存的思想格局所取代。这一时期代。这一时期,在中国的传播在中国的传播和发展过程中和发展过程中,与与中国固有文化中国固有文化之间发生之间发生了激烈冲突。这些冲突主要有了激烈冲突。这些冲突主要有之争之争,之争之争,之争之争,之争之争,之争之争等。这些争等。这些争论构成了这一时期三教关系的重点。论构成了这一时期三教关系的重点。北周道北周道安在二教论中辟道贬儒：安在二教论中辟道贬儒：“释教为内，释教为内，儒教为外儒教为外佛教者穷理尽性之格言，出世佛教者穷理尽性之格言，出世入真之轨辙入真之轨辙”。佛教对儒家提出的指责进行了辩驳。（3）道安以内外精粗比喻佛儒，认为佛教是内教，是

5、炼心之术，可以救人精神，儒教是外教、是求形之术，只能救人形体。佛教优于儒教，两者不可同日而语。明确表示佛教优于儒教，显示出佛教在势力渐增之后与儒家抗衡的趋势。（1 1）广弘明集卷七荀济传，大藏经第）广弘明集卷七荀济传，大藏经第5252卷，台北佛陀教育基金会出版部，卷，台北佛陀教育基金会出版部，19901990年版，第年版，第128128、129129页。页。（2 2）梁书卷四十八范缜传，中华书局，）梁书卷四十八范缜传，中华书局，19741974年版，第年版，第670670页。页。（3 3）广弘明集卷八，大藏经第）广弘明集卷八，大藏经第5252卷，第卷，第136-137136-137页、第页、第

6、140140页。页。荀济给皇帝奏疏中指斥僧尼：荀济给皇帝奏疏中指斥僧尼：“不耕不偶，不耕不偶，俱断生育，傲君陵亲，违礼损化俱断生育，傲君陵亲，违礼损化”范缜范缜认为佛教流传危害社会：认为佛教流传危害社会：“竭财以赴僧，破竭财以赴僧，破产以趋佛，而不恤亲戚，不怜穷匮，产以趋佛，而不恤亲戚，不怜穷匮，家家家弃其亲爱，人人绝其嗣续，致使兵挫于行家弃其亲爱，人人绝其嗣续，致使兵挫于行间，丈空与官府，粟馨于惰游，货殚于土间，丈空与官府，粟馨于惰游，货殚于土木。木。”（1）（2）在南朝宋文帝（424453）时有儒家与佛教之间的因果报应之争；齐梁（479557）时有神灭、神不灭之争。尤其是儒家常常因而排斥佛

7、教，孝道是中国传统伦理的根本所在，“身体发肤，受制于父母，不敢毁伤”以及“不孝有三，无后为大”这都是华夏之古训。佛教的剃度出家，弃妻儿、捐财货，恰恰违背了。南朝道士顾欢作夷夏南朝道士顾欢作夷夏论，认为：论，认为：“舍华效夷，义将安舍华效夷，义将安取？取？”三破论三破论更视佛教为更视佛教为“三破三破”之物。之物。对于佛教的攻击，道教则指责佛教乱政害民。（2）指出佛生西域，教在戎方，华戎两个民族秉性不同，化非华俗，故应尽退天竺。认为佛教是破国、破家、破身。（4 4）广弘明集卷八，大藏经第）广弘明集卷八，大藏经第5252卷，第卷，第136-137136-137页、第页、第 140 140页。页。（5

8、 5）南齐书卷五十四顾欢传，中华书局，）南齐书卷五十四顾欢传，中华书局，19721972年版，第年版，第931931页。页。佛教以佛教以“焚经焚经”故事来证明自己是故事来证明自己是“真金（经）不怕火炼真金（经）不怕火炼”道安二教论说道教是：道安二教论说道教是：“黄巾鬼道，毒流汉宝，孙恩求似，黄巾鬼道，毒流汉宝，孙恩求似，祸延皇晋，破国害民，惑乱天下。祸延皇晋，破国害民，惑乱天下。”道教有道教有“五逆五逆”之罪，其中就有之罪，其中就有“挟道作挟道作乱乱”，“破国坏民破国坏民”。，道教经典却一烧而光说明其不敌佛教。道教则以“老子化胡说”来表明自己先于佛教、优于佛教。二者还相互攻击，指斥对方反叛乱政

9、，破国坏民，（1）玄光辩惑论指出宋末齐初（465493）时两者间的夷夏问题之争。可说是这时期的佛教所接受、吸纳的主要是道家思想，对道教却极尽排斥、贬低、打击之能事。二者为证明孰先孰后和自己的优越性，甚至不惜胡编乱造。魏晋南北朝魏晋南北朝 魏晋玄学：魏晋之际，社会上出现了逃避现实政治斗争、崇尚老庄的思潮玄学。以老庄哲学为骨架，杂糅儒家经义，以有无本末关系为中心问题，主张虚无的“道”，宣扬“无”是产生万物的根本；主要经典是“三玄”，即周易、老子和庄子；主要代表人物有何晏、王弼、阮籍、嵇康、向秀、郭象等。4、唐朝：（1）三教并行即尊道、礼佛、崇儒，奉老子为祖先，使道教最受尊崇；儒、道、佛三者之间互有

10、影响又彼此独立，主要在于它们社会功能的互补。材料一：隋唐思想学术的发展，是在三教鼎立的三教关系新局面下展开的。洪修平隋唐儒佛道三教关系及其学术影响材料二：唐朝实行三教并重政策，主要从政治需要出发。统治者利用儒家君臣父子之义来巩固统治，也要用佛道来安定社会，缓和矛盾。马克垚世界文明史3、隋朝：“三教合一”儒学家提出儒、佛、道儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒三教合归儒”，主张以，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。4、唐朝：（2）儒学复兴探究性学习：儒学复兴运动探究性学习：儒学复兴运动儒学陷入困境的原因？自身缺陷；佛道冲击；政局动荡材料：夫佛本夷狄之人

11、，与中国言语不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情。假如其身至今尚在，奉其国命，来朝京师，陛下容而接之，不过宣政一见，礼宾一设，赐衣一袭，卫而出之于境，不令惑众也。况其身死已久，枯朽之骨，凶秽之馀，岂宜令入宫禁？韩愈谏迎佛骨表儒学复兴运动的特点？采用复古方式；重视传统经典；思想文化创新；适应社会发展；第二部分文学艺术文学艺术君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生：将进酒，杯莫停。1、诗歌（1 1）魏晋南北朝）魏晋

12、南北朝概况：文学艺术成就突出，文学形式风格迥异。概况：文学艺术成就突出，文学形式风格迥异。主要文学形式主要文学形式A建安文学：建安文学：以曹操父子为代表，诗歌、辞赋和散文均有发展，是社会以曹操父子为代表，诗歌、辞赋和散文均有发展，是社会由分裂趋向统一的产物，以高扬政治理想、哀叹人生苦短为主要内容。由分裂趋向统一的产物，以高扬政治理想、哀叹人生苦短为主要内容。B田园诗：田园诗：向往农村生活，内容清新自然，风格朴实恬淡。代表作有东向往农村生活，内容清新自然，风格朴实恬淡。代表作有东晋陶渊明的归园田居等。晋陶渊明的归园田居等。1、诗歌（1 1）魏晋南北朝）魏晋南北朝主要文学形式主要文学形式C南朝骈文

13、：南朝骈文：骈文在形式上讲究对偶，因其多偶句似两马并行而称为骈骈文在形式上讲究对偶，因其多偶句似两马并行而称为骈文。在声律上追求平仄配合、音韵谐和。讲究文采华美，讲究用典等。文。在声律上追求平仄配合、音韵谐和。讲究文采华美，讲究用典等。代表作有陶弘景的答谢中书书。代表作有陶弘景的答谢中书书。D南北朝民歌南北朝民歌 a南方：缠绵婉转，多描写爱情，如采桑度等。南方：缠绵婉转，多描写爱情，如采桑度等。b北方：慷慨激昂，有恋歌，也有牧歌、战歌，如敕勒歌木北方：慷慨激昂，有恋歌，也有牧歌、战歌，如敕勒歌木兰辞等。兰辞等。1、诗歌（2 2）唐朝）唐朝初唐王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王盛唐 边塞诗 王昌龄出塞、

14、岑参逢入京使 山水诗 王维竹里馆、孟浩然春晓 诗仙 将进酒、望庐山瀑布 诗圣 望岳、春望、春夜喜雨 中唐白居易长恨歌、琵琶行晚唐杜牧江南春、李商隐夜雨寄北诗歌诗歌创作进入黄金时代，流传下来的有2000多位诗人创作的近5万首诗歌，很多脍炙人口的佳作，成为千古绝唱。2、书法(1)(1)东汉：书法在东汉末年成为一种艺术。东汉：书法在东汉末年成为一种艺术。(2)(2)魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期 概况：隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完备，概况：隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完备，从实用转为审美。从实用转为审美。代表作：东晋王羲之博采众长，诸体兼精，世称代表作：东晋王羲之博采众长，诸体兼精，

15、世称“书书 圣圣”。姨母帖属行楷书体，但书法中还留。姨母帖属行楷书体，但书法中还留 有隶书遗意，兰亭集序更被誉为天下第一有隶书遗意，兰亭集序更被誉为天下第一 行书。行书。(3 3)隋唐时期隋唐时期 概况：此时的书法艺术，融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格。概况：此时的书法艺术，融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格。代表：颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名。代表：颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名。王羲之东晋开始出现专职画家，以顾恺之顾恺之为代表，擅长人物画，提出“以形写神”，线条优美活泼，人物传神，富有个性，代表作洛神赋图和女史箴图。（1）魏晋南北朝成

16、就斐然人物画、山水画、花鸟画以及宗教画，著名的画家有阎立本阎立本、吴道子吴道子等。阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作步辇图；吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，被尊为“画圣”，代表作送子天王图。（2）隋唐时期题材广泛，风格多样 吴道子3、绘画绘画代表作绘画代表作顾恺之女史箴图（局部）吴道子送子天王图阎立本步辇图4、雕塑魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播而修造的石窟如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，闻名世界。山西大同云冈石窟佛像河南洛阳龙门石窟佛像莫高窟洞窟彩塑第三部分科学技术1、魏晋南北朝时期的科技成就祖冲之齐民要术裴秀郦道元2、隋唐时期的科技成就(1)隋唐时期是中国古

17、代建筑的成熟期。隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是 世界上现存的最古老的石拱桥。(2)唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历 和书籍。金刚经是世界上现存最 早的有确切日期的雕版印刷品。赵州桥金刚经2、隋唐时期的科技成就(3)唐中期的书籍记载了火药的配方。唐末，火药开始用于战争。(4)天文学家僧一行，测算出地球子午线长度。(5)唐朝孙思邈完成了医学名著千金方，它全面总结了历代和当时的医药学成果。(6)唐高宗时编修的唐本草，是世界上最早 由国家颁行的药典。唐真元妙道要略关于火药燃烧的记载孙思邈僧一行第四部分中外交流 1、多元文化交流(1)(1)中印之间的交流：东晋法显和唐朝玄奘西行前往天竺，研学佛教思想，中

18、印之间的交流：东晋法显和唐朝玄奘西行前往天竺，研学佛教思想，促使佛教本土化。促使佛教本土化。(2)(2)中日之间的研讨：日本的空海和唐朝的鉴真，促进了中国周边国家的佛教发展。中日之间的研讨：日本的空海和唐朝的鉴真，促进了中国周边国家的佛教发展。(3)(3)唐都长安成为国际性大都会，聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民。唐都长安成为国际性大都会，聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民。(4 4)日本、新罗的文化深受唐朝的影响。它们向唐朝派遣了许多使节以及留学生。日本、新罗的文化深受唐朝的影响。它们向唐朝派遣了许多使节以及留学生。(5 5)西亚商人在广州、泉州等南方港口城市定居。西亚商人在广州、

19、泉州等南方港口城市定居。(6 6)伊斯兰教传入唐朝。伊斯兰教传入唐朝。法显在他的佛国记中描写这里的情景说：“上无飞鸟，下无走兽，遍望极目，欲求度处，则莫知所拟，唯以死人枯骨为标帜耳。”大唐西域记为玄奘口述，门人辩机奉唐太宗之敕令笔受编集而成，玄奘在成书之时曾进表于唐太宗：“所闻所历一百二十八国，今所记述，有异前闻，皆存实录，非敢雕华，编裁而成。全书12卷，共记述了玄奘亲身经历的百余个国家的情况。大唐西域记不但拓宽了当时中国人的眼界，为后世保存了珍贵史料，而且对中国日后的文化艺术产生了巨大影响东渡弘法之志弥坚，从未动摇。天宝十二年（753）十一月十五日，他率弟子40余人从扬州（今瓜洲镇入江口处）

20、出发，第六次启程渡海，同年在日本萨秋妻屋浦（今九州南部鹿儿岛大字秋月浦）登岸，经太宰府、大阪等地，于次年入日本首都平城京（现日本奈良），受到日本朝野僧俗的盛大欢迎。实现了东渡宏愿。此后鉴真在日本辛勤不懈地活动了十年，传播了唐代多方面的文化成就，被日本人民誉为“文化之父”、“律宗之祖”。隋书列传第四十六：大业三年，其王多利思北孤遣使朝贡。使者曰：闻海西菩萨天子重兴佛法，故遣朝拜，兼沙门数十人来学佛法。其国书曰日出处天子至书日没处天子无恙云云。帝览之不悦，谓鸿胪卿曰：蛮夷书有无礼者，勿复以闻。频繁的中外文化交流频繁的中外文化交流材料：唐朝统治者具有“华夷一家”的观念,与300多个国家和地区保持友好

21、往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派往的“遣唐使”就达13次。佛教盛行,景教、祆教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。据韩愈记载,“岭之南,其州七千外国之货日至,珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍,溢于中国,不可胜用”。唐朝在广州设置了管理对外贸易机构市舶司,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特区,发展为繁华商业区。李庆新唐代广州贸易与岭南经济社会变迁2、评价(1)(1)开放的对外政策，大大加强了中外经济、文化的交流，开放的对外政策，大大加强了中外经济、文化的交流，为中国文化增添了多元色彩。为中国文化增添了多元色彩。(2)(2)

22、唐文化对周边国家产生了强大的辐射作用，唐文化对周边国家产生了强大的辐射作用，促进了亚洲各国的文明进步，对形成中华促进了亚洲各国的文明进步，对形成中华 文化圈起了重要作用。文化圈起了重要作用。李唐起自西陲，历事周隋，不唯政制多袭前代之旧，一切文物亦复不闻华夷，兼收并蓄。第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之 异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚：服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画，竞事纷泊；其极社会各方面，隐约皆有所化，好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。向达唐代长安与西域文明唐朝所受域外文化影响在文化艺术方面的具体表现。唐朝所受域外文化影响在文化艺术方面的具体表现。课堂小结课堂小结三国至隋唐五代的文化儒释道玄文学艺术:唐诗 书法 绘画科学技术：数学 农学 火药中外交流魏晋玄学三教合一三教并行反佛灭佛复兴运动佛教传入佛教外传其他交流交融碰撞的火花海纳百川的发展繁荣发展的高峰领先世界的自豪文化自觉文化自觉 文化自信文化自信