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类型人教版选修三共价键个公开课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2023-01-06
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    人教版 选修 共价键 公开 课件
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    1、好好学习,天天向上!好好学习,天天向上!第二章第二章 分子结构与性质分子结构与性质第一节第一节 共价键共价键 (第(第1 1课时)课时)【教学目标教学目标】1.1.理解理解键和键和键的特征和性质键的特征和性质2.2.认识认识键和键和键的形成过程键的形成过程3.3.学会区分学会区分键和键和键键【学与问学与问】请用电子式表示请用电子式表示H2,HCl,Cl2分子的形成过程。分子的形成过程。【思考思考】我们学过了电子云,如何用电子云的概念来进我们学过了电子云,如何用电子云的概念来进一步理解共价键?一步理解共价键?阅读阅读 P P28-2928-29 H +ClClH 共用电子对共用电子对-共价键共价

    2、键现代现代价键理论价键理论的基本要点:的基本要点:a.a.电子配对原理电子配对原理 :两原子各自提供两原子各自提供1 1个自旋方向相反的电子彼此配对个自旋方向相反的电子彼此配对b.b.最大重叠原理:最大重叠原理:两个原子轨道重叠部分越大,两核间电子的概率两个原子轨道重叠部分越大,两核间电子的概率 密度越大,形成的共价键越牢固,分子越稳定密度越大,形成的共价键越牢固,分子越稳定一、共价键一、共价键人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)HHHH氢原子形成氢分子的电子云描述氢原子形成氢分子的电子云描述键键HHs-s s-s

    3、 键键一、共价键一、共价键1 1、键键电子云电子云人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)HClClClClCl的的 p-p p-p 键的形成键的形成H HClCl的的 s-p s-p 键的形成键的形成ClClClCl一、共价键一、共价键HCl1 1、键键人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)1.键键 特征:特征:电子云结构为电子云结构为 轴对称轴对称 (头碰头)(头碰头)键能较大,较稳定键能较大,较稳定 类型:类型:有有 s-s s-s 键

    4、,如键,如 H2 有有 s-p s-p 键,如键,如 HCl 有有 p-p p-p 键,如键,如 Cl2【小结小结】一、共价键一、共价键人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)p-pp-p键的形成键的形成一、共价键一、共价键2 2、键键只是一个只是一个键键人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)O O2 中中 p-p键键和和 p-p键键的形成过程的形成过程p-p键键p-p键键两队孤对两队孤对电子对电子云电子对电子云2P4轨道轨道人教版选修三 2

    5、.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)特征:特征:电子云结构为电子云结构为 镜面对称镜面对称 (肩并肩)(肩并肩)键能比键能比键键小小,不稳定,易断,不稳定,易断 类型:类型:常见的常见的有有 p-p p-p 键,如键,如 CH2=CH2中中【小结小结】一、共价键一、共价键2.2.键键人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)规律:共价单键是规律:共价单键是 键键 ;双键中一个双键中一个键键 ,另一个是,另一个是键;键;三键中一个是三键中一个是键键 ,另两个是

    6、,另两个是键键【思考思考】3.3.如何判断是如何判断是 键键 或是或是 键键 【科学探究科学探究1】P29 N2(N N)用电子云画出形成过程)用电子云画出形成过程人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)N2中中 p-p键键和和 p-p键键的形成过程的形成过程p-p键键p-p键键p-p键键人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)N2NN分子结构分子结构人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课

    7、时)(共46张PPT)【科学探究科学探究2】P30钠和氯同样能形成电子对,但不是共价键钠和氯同样能形成电子对,但不是共价键而是离子键?怎样去解释?完成表格而是离子键?怎样去解释?完成表格 【科学探究科学探究3】P30探究共价键的类别和个数?探究共价键的类别和个数?人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)CH3CH3分子结构分子结构CH2CH2分子结构分子结构CHCH分子结构分子结构1、判断下列分子中,只含、判断下列分子中,只含键的是键的是 ,既含,既含键又含有键又含有键的是键的是 。(填序号)。(填序号)H2 HCl

    8、NH3 H2O CO2 N2 C2H4 C2H2 F2 CH3CH3 H2O2 【练习练习】只含只含键的是键的是:1 2 3 4 9 10 11既含既含键又含键又含键的是键的是:5 6 7 82、完成、完成创新设计创新设计 例例1 训练训练1 Wan?完完玩玩千万别头痛!千万别头痛!啃掉硬骨头!啃掉硬骨头!好好学习,天天向上!好好学习,天天向上!七中实验校七中实验校 王泽全王泽全第二章第二章 分子结构与性质分子结构与性质第一节第一节 共价键共价键 (第(第2 2课时)课时)【教学目标教学目标】1.1.能用键能、键长和键角说明简单分子的能用键能、键长和键角说明简单分子的 某些性质,知道共价键的主

    9、要类型某些性质,知道共价键的主要类型键和键和键,键,能用键能、键长、键角等键参数判断简单分子的能用键能、键长、键角等键参数判断简单分子的构型和稳定性。构型和稳定性。2.2.简单介绍等电子原理的概念及应用简单介绍等电子原理的概念及应用1.1.键能:键能:气态基态气态基态原子形成原子形成1mol1mol化学键化学键释放释放的最低能量。的最低能量。键能越大,化学键越稳定。键能越大,化学键越稳定。破坏破坏1mol1mol化学键形成气态基态原子所需的最低能量。化学键形成气态基态原子所需的最低能量。应用:应用:计算化学反应的反应热(焓变)。计算化学反应的反应热(焓变)。H=H=反应物键能总和反应物键能总和

    10、 -生成物键能总和生成物键能总和二、键参数二、键参数-键能,键长,键角键能,键长,键角某些共价键键能某些共价键键能/kJmol/kJmol-1-1键键键能键能键键键能键能F-FF-F157157N NO O176176Cl-ClCl-Cl242.7242.7N NO O607607Br-BrBr-Br193.7193.7O OO O142142I-II-I152.7152.7O OO O497.3497.3C-CC-C347.7347.7C CH H413.4413.4C=CC=C615615O OH H462.8462.8CCCC812812N NH H390.8390.8C CO O351

    11、351H-FH-F568568C CO O745745H-ClH-Cl431.8431.8N NN N193193H-BrH-Br366366N NN N418418H-IH-I298.7298.7NNNN946946H-HH-H436436表表2-12-1【思考思考】教材教材 P34 第四题第四题【思考思考】(1)(1)键能是共价键强度的一种标度,键能的键能是共价键强度的一种标度,键能的大小与键的强度有什么关系大小与键的强度有什么关系?(2)(2)键能与化学反应的能量变化有什么联系键能与化学反应的能量变化有什么联系?怎样利用键能的数据计算反应的热效应怎样利用键能的数据计算反应的热效应?(1

    12、1)规律规律:键能越大键能越大,化学键越牢固化学键越牢固,由该键形成的分子越稳定。由该键形成的分子越稳定。(2)H=H=反应物键能总和反应物键能总和 -生成物键能总和生成物键能总和人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)【练习练习】由下表的数据判断由下表的数据判断,下列分子的稳定性:下列分子的稳定性:A.A.ClCl2 2,Br,Br2 2,I,I2 2 B.B.NHNH3 3 ,H,H2 2O O键键键能键能键键键能键能Cl-ClCl-Cl242.7242.7N NO O607607Br-BrBr-Br193.719

    13、3.7O OO O142142I-II-I152.7152.7O OO O497.3497.3O OH H462.8462.8N NH H390.8390.8人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)【思考与交流思考与交流1 1】P P32321.1.根据表根据表2-12-1数据,计算数据,计算1molH1molH2 2分别跟分别跟1molCl1molCl2 2、1molBr1molBr2 2(蒸气)反应,分别生成(蒸气)反应,分别生成2molHCl2molHCl和和2molHBr2molHBr分子,哪个分子,哪个反应放

    14、出的能量多?结果又能说明什么?反应放出的能量多?结果又能说明什么?H2 +Cl2 =2HCl H=436.0kJmol-1+242.7kJmol-1 2431.8kJmol-1 =184.9kJ H2 +Br2 =2HBr H=436.0kJmol-1+193.7kJmol-1 2366kJmol-1 =102.7kJ 因为生成因为生成HCl放出的热量高于生成放出的热量高于生成HBr放放出的热量,所以生成的出的热量,所以生成的HCl较稳定较稳定原理:原理:H=H=反应物键能总和反应物键能总和 -生成物键能总和生成物键能总和人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三

    15、2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)某些共价键键能某些共价键键能(kJ/mol)(kJ/mol)键长键长/pm(1pm=10/pm(1pm=10-12-12m)m)键键键能键能键长键长键键键能键能键长键长H-HH-H4364367474CCCC812812120120F-FF-F157157141141C CH H413.4413.4109109Cl-ClCl-Cl242.7242.7198198O OH H462.8462.89696Br-BrBr-Br193.7193.7228228N NH H390.8390.8101101I-II-I152.7152.7267267NNNN94

    16、6946110110C-CC-C347.7347.7154154Si-SiSi-Si235235C=CC=C615615133133Si-OSi-O162162表表2-22-2人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)人教版选修三 2.1 共价键(2个课时)(共46张PPT)2 2、键长、键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。:形成共价键的两个原子之间的核间距。键长是衡量共价稳定性的另一个参数。键长是衡量共价稳定性的另一个参数。键键键长键长/Pm键键键长键长/P

    17、mHH74C=C120FF141CH109ClCl198OH96【思考思考】对比表对比表2-12-1和表和表2-22-2找出键长与键能及找出键长与键能及稳定性的关系。稳定性的关系。规律规律:键长越短键长越短,一般键能越大,化学键越牢固一般键能越大,化学键越牢固,由由该键形成的分子越稳定。该键形成的分子越稳定。【练习练习】由下表的数据判断由下表的数据判断,下列分子的稳定性下列分子的稳定性 A.HA.H2 2,Cl,Cl2 2 B.HCl,HBr,HI B.HCl,HBr,HI键键键能键能键长键长键键键能键能键长键长H-HH-H4364367474H HF F565.0565.09292Cl-Cl

    18、Cl-Cl242.7242.7198198H-ClH-Cl428.0428.0128128H-BrH-Br362.0362.0141141H-IH-I295.0295.0161161【思考与交流思考与交流】N N2 2、O O2 2、F F2 2跟跟H H2 2的反应能力依次增强,从的反应能力依次增强,从键能的角度应如何理解这一化学事实?键能的角度应如何理解这一化学事实?通过上例子,你认为键长、键能对分子通过上例子,你认为键长、键能对分子的化学性质有什么影响?的化学性质有什么影响?一般地,形成的共价键的键能越大,键一般地,形成的共价键的键能越大,键长越短,共价键越稳定,含有该键的分子越长越短,

    19、共价键越稳定,含有该键的分子越稳定,化学性质越稳定。稳定,化学性质越稳定。3 3、键角、键角:两个共价键之间的夹角称为键角:两个共价键之间的夹角称为键角。键角一定键角一定,表明,表明共价键具有方向性共价键具有方向性。键角是。键角是描述分子描述分子立体结构立体结构的重要参数,分子的许多性的重要参数,分子的许多性质与键角有关。质与键角有关。键角决定分子的空间构型。键角决定分子的空间构型。H2O 105NH3 107CO2 180CH4 10928【观察观察】P P3232页中表页中表2-32-3的数据的数据 从表中可以看出,从表中可以看出,COCO分子与分子与N N2 2分子在许多分子在许多性质上

    20、十分相似,这些相似性,可以归结性质上十分相似,这些相似性,可以归结为它们具有相等的价电子数,导致它们具为它们具有相等的价电子数,导致它们具有相似的化学结构。有相似的化学结构。表表2-3 CO分子和分子和N2分子的某些性质分子的某些性质分子分子熔点熔点/水中溶解度水中溶解度(室温室温)分子解离能分子解离能(kJ/mol)分子的分子的价电子价电子总数总数CO-205.052.3 mL10N2沸点沸点/-210.00-190.49-195.811.6 mL107594610等电子体:等电子体:原子总数相同、价电子总数相同的分子。原子总数相同、价电子总数相同的分子。等电子体原理:等电子体原理:原子总数

    21、、价电子总数相同的分子具有原子总数、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特征,它们的相似的化学键特征,它们的许多性质许多性质是相是相近的。近的。(物理性质物理性质)三、等电子原理三、等电子原理例举一些常见的等电子体:例举一些常见的等电子体:SO2O3NO2-SO3NO3-SiO32-C6H6B3N3H6NO2-NO2N2COC22-CO2N2OCS2NH3H3O+CH4NH4+CNAlO2-【练习练习】原子数相同,最外层电子总数相同的分子,互称原子数相同,最外层电子总数相同的分子,互称为等电子体。等电子体的结构相似,物理性质相似。为等电子体。等电子体的结构相似,物理性质相似。(1 1)根据上述

    22、原理,仅由第二周期元素组成的共价)根据上述原理,仅由第二周期元素组成的共价分子中,互为等电子体的是:分子中,互为等电子体的是:和和 。(2 2)等电子原理又有发展,例如:由短周期元素组)等电子原理又有发展,例如:由短周期元素组成的物质中,与成的物质中,与NONO2 2-互为等电子体的分子互为等电子体的分子有有 、。N2OCO2N2COSO2O31 1、下列说法中,错误的是、下列说法中,错误的是().().键长越长,化学键越牢固键长越长,化学键越牢固.成键原子间原子轨道重叠越多,共价键成键原子间原子轨道重叠越多,共价键越牢固越牢固.对双原子分子来讲,键能越大,含有该对双原子分子来讲,键能越大,含

    23、有该键的分子越稳定键的分子越稳定.原子间通过共用电子对所形成的化学键原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键叫共价键【练习练习】A2 2、能够用键能解释的是、能够用键能解释的是()().氮气的化学性质比氧气稳定氮气的化学性质比氧气稳定.常温常压下,溴呈液体,碘为固体常温常压下,溴呈液体,碘为固体.稀有气体一般很难发生化学反应稀有气体一般很难发生化学反应.硝酸易挥发,硫酸难挥发硝酸易挥发,硫酸难挥发A【练习练习】【课课 堂堂 小小 结结】二、键参数二、键参数键能键能、键长键长和和键角键角键能:键能:气态基态气态基态原子形成原子形成1mol1mol化学键化学键释放释放的最低能量。的最低能量。键能

    24、越大,化学键越稳定。键能越大,化学键越稳定。键长:键长:形成共价键的两个原子之间的形成共价键的两个原子之间的核间距。核间距。键长越短,键能越大,化学键越稳定。键长越短,键能越大,化学键越稳定。键角:键角:两个共价键之间的夹角。两个共价键之间的夹角。破坏破坏1mol1mol化学键形成气态基态原子所需的最低能量。化学键形成气态基态原子所需的最低能量。应用:应用:计算化学反应的反应热。计算化学反应的反应热。H=H=反应物键能总和反应物键能总和-生成物键能总和生成物键能总和等电子体:等电子体:原子总数、价电子总数相同的分子。原子总数、价电子总数相同的分子。等电子体原理:等电子体原理:原子总数、价电子总

    25、数相同的分子具有原子总数、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质相近。相似的化学键特征,它们的许多性质相近。三、等电子原理三、等电子原理【课课 堂堂 小小 结结】Wan?完完玩玩千万别头痛!千万别头痛!啃掉硬骨头!啃掉硬骨头!1.历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返,可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事,让后人代代咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化,哺育着后人。2.2.项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题

    26、,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。3.爱心公益提高自己的道德品位。一个人是否受人拥戴,不在于地位的高低,金钱的多寡,而在于是否有一颗仁爱之心。4.互联网可以让全世界同处一个地球村,拉近人与人之间的距离,使天涯咫尺变成现实,也可以为高智能犯罪提供更加隐蔽的场所,甚至将人送上不归路,可谓瑕瑜互见,利弊共存。5.如何正确利用好互联网,让它更加方便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷静思考、慎重对待的问题。6.在物质极大富足的今天,人们 逢节必过,过节必吃。大快朵颐之后,很少有人在意节日的内涵。我不禁大声疾呼:批判地继承传统风俗习惯,让我们自身变得更有品 位,让我们的生活更加丰富多彩。7.书信体书信体写作大家都比较熟悉,我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信,这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀写作大家都比较熟悉,我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信,这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀范文范文.

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