人教版四年级数学下册《小数的大小比较》课件(2篇).pptx
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1、小数的大小比较小数的意义和性质 老师带了老师带了500元去买自行车,一辆自行车的元去买自行车,一辆自行车的价钱是价钱是368元,老师带的钱够吗?元,老师带的钱够吗?问题:问题:1.你能解决这个问题吗?你能解决这个问题吗?500元元368元元2.说一说整数大小的比较方法。说一说整数大小的比较方法。预设:当整数位数不同时,位数多的那个数就大;预设:当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位当位数相同时,从最高位开始比较,按数位 顺序一位一位地比。顺序一位一位地比。老师买了一些日用品后,剩下老师买了一些日用品后,剩下14.8元,还想买元,还想买一支标价是一支标价是1
2、3.50元的钢笔,老师带的钱够吗?元的钢笔,老师带的钱够吗?问题:问题:1.老师剩下的钱够买钢笔吗?说一说你的想法。老师剩下的钱够买钢笔吗?说一说你的想法。14.8元元13.5元元2.试着说一说小数怎样比较大小。试着说一说小数怎样比较大小。PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/ke
3、jian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/(一)呈现例题(一)呈现例题你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次
4、吗?3.05m2.m(二)探究整数不同的小数比较方法(二)探究整数不同的小数比较方法问题:谁跳得最远?问题:谁跳得最远?预设:先比较整数部分,小明的成绩整数部分是预设:先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他,其他 同学的成绩整数部分都是同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。,小明跳得最远。32(三)探究整数相同的小数比较方法(三)探究整数相同的小数比较方法问题:问题:1.小红、小莉和小军,谁跳得最远?小红、小莉和小军,谁跳得最远?预设:整数部分相同,就比较十分位。预设:整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上,小红和小莉成绩的十分
5、位上 都是都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8 m 2.93m892.88m 2.84m(三)探究整数相同的小数比较方法(三)探究整数相同的小数比较方法问题:问题:2.小红和小莉,谁跳得更远?小红和小莉,谁跳得更远?预设:整数部分和十分位都相同,就比较百分位。预设:整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。所以他们两人中,小莉跳得更远。84(四)整理比较结果,梳理比较方法(四)整理比较结果,梳理比较方法问题:问题:1.他们最后的名次是什么?
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