人教版化学选修四第四章-原电池课件.pptx
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- 人教版 化学 选修 第四 原电池 课件
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1、第四章电第四章电化学基础化学基础课程标准导航课程标准导航1.原电池的工作原理。原电池的工作原理。2能表示电极反应式和电池反应方程式。能表示电极反应式和电池反应方程式。3能设计原电池装置。能设计原电池装置。一、原电池的基础知识一、原电池的基础知识1.1.定义:定义:把化学能转变为电能的装置把化学能转变为电能的装置。理解:理解:外形无外加电源外形无外加电源 自发的自发的氧化还原反应氧化还原反应才可能被设计成原才可能被设计成原电池电池 复习回顾复习回顾CuZn 稀硫酸稀硫酸-Zn2+H+H+Zn2e-=Zn2+负极正极正极 2H+2e-=H2总反应式总反应式:Zn+2H+=Zn2+H2负负正正氧化反
2、应氧化反应还原反应还原反应现象:现象:锌棒溶解,铜棒上锌棒溶解,铜棒上有气泡有气泡。A原电池工作原理原电池工作原理CuZn-Zn2+H+H+负极负极正极正极阳离子阳离子阴离子阴离子正极正极负极负极SO42-原电池工作原理原电池工作原理Ae-(1 1)有两种)有两种活泼性不同活泼性不同的金属(或一种是非的金属(或一种是非金属单质或金属氧化物)作电极。金属单质或金属氧化物)作电极。(2 2)电极材料均插入)电极材料均插入电解质溶液电解质溶液中。中。(3 3)两极相连形成)两极相连形成闭合电路闭合电路。1.1.内部条件:能自发进行内部条件:能自发进行氧化还原反应氧化还原反应2.2.外部条件:外部条件
3、:组成原电池的条件组成原电池的条件 两极一液成回路,氧化还原是中心两极一液成回路,氧化还原是中心。判断下列装置哪些属于原电池判断下列装置哪些属于原电池?(3 3)(4 4)CuSO4Zn Zn CuCu(5)C2H5OHZn Zn CuCuZn Zn CuCuZnSO4 CuSO4 练习练习(6)(7)(1)(2)理论上应看到只在铜片理论上应看到只在铜片上有大量气泡,实际上锌上有大量气泡,实际上锌片上也有大量气泡产生,片上也有大量气泡产生,这是什么原因导致的呢?这是什么原因导致的呢?最终又会造成什么后果?最终又会造成什么后果?怎样避免和克服呢?怎样避免和克服呢?A稀稀H2SO4锌片锌片 铜片铜
4、片想一想提出问题:提出问题:上图是将锌片和铜片置于稀硫酸的原电池,上图是将锌片和铜片置于稀硫酸的原电池,如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长电流就很快减弱,因此不适合实际应用电流就很快减弱,因此不适合实际应用。这是这是什么原因造成的呢?有没有什么改进措施?什么原因造成的呢?有没有什么改进措施?学生讨论学生讨论造成的主要原因:造成的主要原因:锌片不纯,锌片不纯,以及铜极上聚以及铜极上聚集了许多氢气泡,把铜极跟稀硫酸逐渐隔开,集了许多氢气泡,把铜极跟稀硫酸逐渐隔开,这样就增加了电池的内阻,使电流不能畅通。这样就增加了电池的内阻,使电流不能畅通。(一一)对
5、锌铜原电池工作原理的进一步探究对锌铜原电池工作原理的进一步探究如何避免发生这种现?如何避免发生这种现?【交流研讨一】让锌片与稀硫酸不直接接触让锌片与稀硫酸不直接接触ZnSO4溶液溶液H2SO4溶液溶液ZnCuA改进改进如何改进原电池装置?如何改进原电池装置?稀硫酸稀硫酸 CuZnA【观察与思考观察与思考】【结论结论1 1】改进后的原电池装置提高了能】改进后的原电池装置提高了能量转换率量转换率。ZnSO4溶液溶液H2SO4溶液溶液ZnCuA【结论结论2 2】改进后的原电池装置化学能不会】改进后的原电池装置化学能不会自动释放自动释放。稀硫稀硫酸酸 CuZnAZnSO4溶液溶液 H2SO4溶液溶液Z
6、nCuA【交流交流研讨二研讨二】改进后的原电池装置还有什么优点?改进后的原电池装置还有什么优点?【启示】氧化剂和还原剂不直接接触也能【启示】氧化剂和还原剂不直接接触也能发生反应发生反应。改进改进实验探究实验探究请根据反应:请根据反应:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu设计一个原电池装置,标出电极材料和设计一个原电池装置,标出电极材料和电解质溶液电解质溶液,写出电极反应方程式写出电极反应方程式。电流表指针发生偏转电流表指针发生偏转,但随着时间的延续,电流表但随着时间的延续,电流表指针偏转的角度越来越小,指针偏转的角度越来越小,最终可能没有电流通过。最终可能没有电流通过。CuSO4 溶液溶液 即无
7、法产生持续稳定的电流且两个即无法产生持续稳定的电流且两个电极上都有红色物质析出电极上都有红色物质析出。负正正负极负极Zn2e-=Zn2+正极正极Cu2+2e-=Cu 按下图所示按下图所示,将置有锌片的将置有锌片的ZnSO4溶液溶液和置有铜片的和置有铜片的CuSO4溶液分别通过导线与溶液分别通过导线与电流计连接,有什么现象电流计连接,有什么现象?电流计指针不偏转,电流计指针不偏转,且铜片和锌片上均无且铜片和锌片上均无明显现象(即明显现象(即:无电子无电子定向移动)定向移动)探究实验:改进方案探究实验:改进方案ZnSO4Zn CuCuSO4A上述装置构成了原电池吗?为什么上述装置构成了原电池吗?为
8、什么?(溶液不保持电中性)溶液不保持电中性)盐桥AZn CuZnSO4溶液CuSO4溶液 设计如下图(书设计如下图(书P71图图4-1)所示的原电池)所示的原电池装置,结果如何呢?你能解释它的工作原理装置,结果如何呢?你能解释它的工作原理吗?吗?u盐桥:盐桥:在在U型管中装满型管中装满用饱和用饱和KCl溶液和琼溶液和琼脂作成的冻胶。脂作成的冻胶。盐桥的作用:盐桥的作用:(1 1)使整个装置构成通路,代替两溶液直接)使整个装置构成通路,代替两溶液直接接触。接触。得出结论得出结论(2 2)平衡电荷。)平衡电荷。在整个装置的电流回路中,溶液中的电流通路在整个装置的电流回路中,溶液中的电流通路是是靠离
9、子迁移完成靠离子迁移完成的。取出盐桥,的。取出盐桥,Zn失去电子形失去电子形成的成的Zn2+进入进入ZnSO4溶液溶液,ZnSO4溶液因溶液因Zn2+增多增多而带正电荷。同时,而带正电荷。同时,CuSO4则由于则由于Cu2+变为变为Cu,使得使得SO42-相对较多而带负电荷。溶液不保持电中相对较多而带负电荷。溶液不保持电中性,这性,这两种因素均会阻止电子从锌片流向铜片,两种因素均会阻止电子从锌片流向铜片,造成电流中断。造成电流中断。由于盐桥(如由于盐桥(如KCl)的存在,其中阴离)的存在,其中阴离子子Cl-向向ZnSO4溶液扩散和迁移,阳离子溶液扩散和迁移,阳离子K K+则向则向CuSOCuS
10、O4 4溶液扩散和迁移,分别中和过剩溶液扩散和迁移,分别中和过剩的电荷,保持溶液的电中性,因而放电作的电荷,保持溶液的电中性,因而放电作用不间断地进行,一直到锌片全部溶解或用不间断地进行,一直到锌片全部溶解或CuSO4溶液中的溶液中的Cu2+几乎完全沉淀下来。几乎完全沉淀下来。若电解质溶液与若电解质溶液与KCl溶液反应产生沉淀,可溶液反应产生沉淀,可用用NH4NO3代替代替KCl作盐桥。作盐桥。(二二)由两个半电池组成原电池的工作原理由两个半电池组成原电池的工作原理(1 1)把氧化反应和还原反应分开在不同区)把氧化反应和还原反应分开在不同区域进行,再以适当方式连接,可以获得电流域进行,再以适当
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