人教版八年级数学上册111与三角形有关的线段课件.ppt
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1、第11章 三角形学习目标 认识三角形,了解三角形的定义,认识三角形的边,认识三角形,了解三角形的定义,认识三角形的边,内角,顶点,能用符号语言表示三角形。内角,顶点,能用符号语言表示三角形。能从不同角度对三角形进行分类。能从不同角度对三角形进行分类。掌握三角形三边的不等关系,并能运用三角形三边掌握三角形三边的不等关系,并能运用三角形三边的不等关系解决生活实际问题。的不等关系解决生活实际问题。读一读 什么样的图形叫三角形?什么样的图形叫三角形?什么是三角形的边,顶点,内角。什么是三角形的边,顶点,内角。如何用符号语言表示一个三角形。如何用符号语言表示一个三角形。课本2至4页练习上面,并回答以下问
2、题(5分钟):你认识三角形了吗?你认识三角形了吗?v按照你所学知识,你认为三角形可以如何进行分类?按照你所学知识,你认为三角形可以如何进行分类?v三角形三边有什么关系?三角形三边有什么关系?三角形的定义三角形的定义 由由不在同一不在同一条直线上条直线上的三条线段的三条线段首尾顺次相接首尾顺次相接所组成的图形,叫做三角形。所组成的图形,叫做三角形。注意点:注意点:(1)三条线段()三条线段(2)不在同一直线上)不在同一直线上(3)首尾顺次相接)首尾顺次相接ABC三角形用符号三角形用符号“”表示表示记作记作“ABC”读作读作“三角形三角形ABC”除此除此 ABC还可还可记作记作BCA,CAB,AC
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