人教版九年级化学第三单元课题1分子与原子课件.ppt

1、 课题课题 1 分子和原子分子和原子学习目标学习目标1、理解分子、原子的概念。、理解分子、原子的概念。2、了解分子、原子的基本性质。、了解分子、原子的基本性质。3、理解分子、原子之间的联系与区别。、理解分子、原子之间的联系与区别。4、学会应用分子的观点认识、学会应用分子的观点认识 咏咏 梅梅 王安石王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。水质量减少了，水到哪里去了水质量减少了，水到哪里去了？在静置的水中，品红为什么能扩散呢在静置的水中，品红为什么能扩散呢？猜想：品红在什么情况下扩散得更快？猜想：品红在什么情况下扩散得更快？思考：这说

2、明了什么？思考：这说明了什么？物质都是由及其微小的、肉眼看物质都是由及其微小的、肉眼看不见的不见的微粒微粒构成的。构成的。物质是由微粒构成的，构成物质的物质是由微粒构成的，构成物质的微粒包括微粒包括分子、原子分子、原子等。等。水是由水是由水分子水分子构成的；构成的；氧气是由氧气是由氧分子氧分子构成的；构成的；汞是由汞是由汞原子汞原子构成的。构成的。分子、原子是真实存在的分子、原子是真实存在的分子与原子确实存在吗？分子与原子确实存在吗？分子（或原子）有哪些分子（或原子）有哪些 性质呢？性质呢？1、分子很小。、分子很小。（质量和体积都很小）（质量和体积都很小）一滴水中一滴水中 有多少个水分子？有多

3、少个水分子？1,670,000,000,000,000,000,0002、分子（或原子）在不停运动、分子（或原子）在不停运动温度越高，运动越快；温度越高，运动越快；温度越低，运动越慢。温度越低，运动越慢。生活举例：生活举例：湿衣服在湿衣服在阳光下阳光下比在比在阴凉处阴凉处干得快干得快生活举例：生活举例：溶解现象、花香、酒香、溶解现象、花香、酒香、汽油挥发、品红扩散汽油挥发、品红扩散实验探究：氨气分子的运动实验探究：氨气分子的运动【资料资料】浓氨水易挥发出氨气，氨气极易溶于水。浓氨水易挥发出氨气，氨气极易溶于水。氨水可使无色酚酞试液变红，水不能使无色酚酞试氨水可使无色酚酞试液变红，水不能使无色酚

4、酞试液变色。液变色。操作步骤操作步骤 实验现象实验现象实验结论实验结论向向水水中中滴加滴加无色无色酚酞酚酞试液试液实验探究：氨气分子的运动实验探究：氨气分子的运动酚酞酚酞变红变红酚酞酚酞遇浓氨水变红遇浓氨水变红酚酞酚酞遇水不变色遇水不变色酚酞不变色酚酞不变色【提问提问】不直接向酚酞中滴加浓氨水，能使酚酞变红吗？不直接向酚酞中滴加浓氨水，能使酚酞变红吗？【资料资料】浓氨水易挥发出氨气，氨气极易溶于水。浓氨水易挥发出氨气，氨气极易溶于水。氨水可使无色酚酞试液变红，水不能使无色酚酞试氨水可使无色酚酞试液变红，水不能使无色酚酞试液变色。液变色。2向无色酚酞试液向无色酚酞试液中滴加两中滴加两滴浓氨水滴浓

5、氨水 操作步骤操作步骤 实验现象实验现象 实验结论实验结论3 3实验探究：实验探究：操作步骤操作步骤实验现象实验现象实验结论实验结论3 3实验探究：实验探究：分子在不停的分子在不停的运动运动（浓氨水具有挥（浓氨水具有挥发性，挥发出氨发性，挥发出氨气溶于水使酚酞气溶于水使酚酞变红）变红）烧杯中酚酞烧杯中酚酞试液试液变红变红，烧杯中酚酞烧杯中酚酞没有变红没有变红3.3.分子分子(或原子或原子)之间有一定的间隔之间有一定的间隔？50+50=?50ml的水加入到的水加入到50ml的酒精里面的酒精里面,体积是体积是否等于否等于100ml?？能向篮球中充气，说明了什么？能向篮球中充气，说明了什么？物质有物

6、质有“三态三态”变化；会热胀冷缩变化；会热胀冷缩这说明了分子有什么性质？这说明了分子有什么性质？分子之间的间隔与什么因素有关系？分子之间的间隔与什么因素有关系？温度越高，分子的间隔越大温度越高，分子的间隔越大酒精和水混合水水酒精酒精50ml50ml100ml混合后的溶液混合后的溶液分子的特点分子的特点:1.分子有质量和体积，都很小分子有质量和体积，都很小2.分子间存在间隔分子间存在间隔.间隔的大小与物质的状态和所处的温度有关间隔的大小与物质的状态和所处的温度有关注意：两小，一动，一间隔。分子在不断运动分子在不断运动运动的速率与温度有关运动的速率与温度有关-温度越高温度越高,速率越快速率越快3.

7、4.1 1有人通过闻茶的方法就能判断出茶的有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是（产地，人们能够闻到茶香的原因是（）A A分子间有间隔分子间有间隔 B B分子在不断地运动分子在不断地运动C C分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小 D D分子在不断变化分子在不断变化B练习练习2 2流感发生时，可以用醋对室内进行消毒，流感发生时，可以用醋对室内进行消毒，为了迅速增加室内醋的含量，通常采用加为了迅速增加室内醋的含量，通常采用加热的方法。热的方法。此法体现分子此法体现分子 的性质的性质分子在不停的运动，分子在不停的运动，温度越高，运动越快温度越高，运动越快 当水分解成氢

8、气和氧气时，当水分解成氢气和氧气时，是否发生变化是否发生变化?通电通电重新组合重新组合水分子水分子氧原子氧原子氢原子氢原子氧氧分分子子氢氢分分子子化学变化的本质化学变化的本质 物质发生物理变化时，分子是否发物质发生物理变化时，分子是否发生变化呢？如：水变成水蒸气。生变化呢？如：水变成水蒸气。原子在化学变化中是否发生变化呢？原子在化学变化中是否发生变化呢？分子可分，分子可分，原子不可分。原子不可分。分子是由原子构成的。分子是由原子构成的。C4.下列属于分子运动的是()A.春天柳絮飘飘 B.夏天花香扑鼻C.秋天黄沙滚滚 D.冬天雪花飘飘5.物质的分子间有 ,气体容易压缩是因为其分子间的 ,液体,固

9、体不容易压缩是因为它们分子间的 .B间隔间隔间隔大间隔大间隔小间隔小7.7.请用分子的观点解释请用分子的观点解释:(1)(1)为什么墙内开花墙外香为什么墙内开花墙外香?(2)(2)湿衣服晾在阳光下和通风处湿衣服晾在阳光下和通风处比在阴凉比在阴凉,背风处易于晾干背风处易于晾干.(3)25m(3)25m3 3的石油气在加压的情况下的石油气在加压的情况下可装入可装入0.024m0.024m3 3的钢瓶中的钢瓶中.2.2.从分子的角度去解释从分子的角度去解释 物理变化、化学变化；物理变化、化学变化；混合物、混合物、纯净物纯净物物质的分子没有变化物质的分子没有变化 。如：水的三。如：水的三态变化中，只是

10、水分子之间的间隔改态变化中，只是水分子之间的间隔改变变物质状态改变，物质状态改变，物质的分子发生了变化物质的分子发生了变化。物理变化：物理变化：化学变化：化学变化：。如酒精中，只有酒精分子、蔗糖中如酒精中，只有酒精分子、蔗糖中只有蔗糖分子、铁中只有铁原子、只有蔗糖分子、铁中只有铁原子、汞中只有汞原子汞中只有汞原子。如空气中有氧。如空气中有氧分子、二氧化碳分子、氮分子分子、二氧化碳分子、氮分子 蔗糖蔗糖溶液中有蔗糖分子、水分子溶液中有蔗糖分子、水分子.纯净物：纯净物：混合物：混合物：1、下列图示物质中，表示纯净物的是（）ABCDA B D2、（2012.百色市）一壶水烧开了，壶盖一壶水烧开了，壶

11、盖被顶开，这是因为被顶开，这是因为 （）A.水分子间隔变大水分子间隔变大 B.水分子体积变大水分子体积变大 C.水分子数目增多水分子数目增多 D.水分子质量变大水分子质量变大A3、（2012铜仁市）下列物质中，属于纯下列物质中，属于纯净物的是（）净物的是（）A食用醋食用醋 B合金合金 C蒸馏水蒸馏水 D洁净的空气洁净的空气C4.（2013荆门）造成非吸烟者在公共场所吸食 “二手烟”的主要原因是（）A分子很小 B分子在不断运动 C分子之间有间隙 D分子由原子构成5.（2013湘潭）五月初五，粽叶飘香，你能闻到香味是因为 （）A分子在不断运动 B分子的质量很小 C分子之间有间隔 D分子可以再分BA

12、6.（2013长沙）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A.50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于 100mL分子之间有间隔 B.八月桂花飘香分子在不断运动 C.1滴水中约含1.671021个水分子分子 很小 D.水结成冰分子停止运动D7.（2013黄石）下列因素的改变，能显著改变气体体积的是 （）A分子间的间隔 B分子的大小 C分子的质量 D分子的种类8.（2013北京）固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是（）A碘分子质量变大 B碘分子间的间隔变大 C碘分子体积变小 D碘分子运动速率不变 BA现 象解 释A A湿衣服在夏天比在冬天干湿衣服在夏天比在冬天干得

13、快得快温度升高，分子运动温度升高，分子运动速率加快速率加快B B6000L6000L氧气在加压下可装入氧气在加压下可装入容积为容积为40L40L的钢瓶中的钢瓶中气体分子间间隔大，气体分子间间隔大，易于压缩易于压缩C C在无外力下，花粉会在平在无外力下，花粉会在平静的水面上移动静的水面上移动分子在不断运动分子在不断运动D D自行车轮胎在阳光下暴晒自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂而炸裂分子受热，体积变大分子受热，体积变大9.(2013雅安)对生活中下列现象的解释错误 的是 （）D 10.10.下列常见的生活现象说明下列常见的生活现象说明了分子的什么性质了分子的什么性质 1 1）热胀冷缩）热胀冷缩 2 2）花香四溢）花香四溢 3 3）酒精挥发酒精挥发 4 4）食物腐败食物腐败作业：作业：1 1（2 2）、（）、（3 3）2 2（5 5）、（）、（6 6）3 3