人教版七年级上册(部编版)第三单元第12课-汉武帝巩固大一统王朝课件.pptx
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- 人教版七 年级 上册 部编版 第三 单元 12 汉武帝 巩固 大一统 王朝 课件
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1、欢迎走进历史课堂1汉武帝汉武帝刘彻(前刘彻(前156156前前8787年),年),汉文帝的孙子,汉景帝的儿子,汉文帝的孙子,汉景帝的儿子,7 7岁被立为太子,岁被立为太子,1616岁(公元前岁(公元前140140年)登基为帝,年)登基为帝,7070岁驾崩,在位岁驾崩,在位5454年。年。他的一生见证了他的一生见证了西汉王朝的鼎盛西汉王朝的鼎盛。23什么是什么是“大一统大一统”?中央政府加强对政治、经济、中央政府加强对政治、经济、思想等各方面的统一领导思想等各方面的统一领导,形成形成高高度中央集权度中央集权的政治局面。的政治局面。4“大一统大一统”之思想篇之思想篇5678 董仲舒以先秦儒家思想为
2、基础,实际上综合了先秦时期其他各家思想,对儒家思想进行了改造,把道家,法家,阴阳五行家一些思想融入儒家思想中,适应了汉武帝加强中央集权的需要。91011 从此,儒家学说被确立为历代王朝的从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统正统思想思想,在思想文化领域长期居于主导地位,对,在思想文化领域长期居于主导地位,对中华文明产生了深刻影响。中华文明产生了深刻影响。12 态度不同目的相同秦始皇焚书坑儒秦始皇焚书坑儒汉武帝罢黜百家,独尊儒术汉武帝罢黜百家,独尊儒术都是为了统一思想,加强中央集权都是为了统一思想,加强中央集权13 “大一统大一统”之政治篇之政治篇14封国问题由来 汉高祖在地方管理上采取有些地区沿
3、用秦朝所设置郡县制郡县制;有些地区采取分封制分封制,册封子弟为王侯,镇守四海,拱卫天子。15西汉中山靖王刘胜金缕玉衣(河北满城汉墓出土)西汉中山靖王刘胜金缕玉衣(河北满城汉墓出土)16171 1、严重威胁皇权的表现有哪些?、严重威胁皇权的表现有哪些?2 2、汉景帝是如何处理这个问题的?效果怎么样?、汉景帝是如何处理这个问题的?效果怎么样?18 19推恩令的内容推恩令的内容中央中央诸侯诸侯诸侯诸侯中央中央诸侯诸侯侯侯侯诸侯诸侯诸侯诸侯郡管理郡管理规定诸候王除了让自己的嫡长子继承王位后,还可以推规定诸候王除了让自己的嫡长子继承王位后,还可以推“私恩私恩”,把,把王国王国封地分给其他子弟,皇帝封这些
4、子弟封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接管辖的为侯。新封的侯国归中央直接管辖的郡郡管理。管理。推恩令后推恩令后20推恩令皇帝皇帝中央统辖的郡中央统辖的郡诸侯王诸侯王诸侯王侯侯侯侯侯侯侯侯侯?问题探究问题探究:推恩令推恩令“妙妙”在何处?在何处?(1)汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问题,维护了国家的统一,加强了中央王朝的统治。(2)得到封地的子弟不仅没有反抗,还对皇帝感恩戴德。汉武帝:推恩令汉武帝:推恩令(作用)(作用)?1 1.削弱诸侯王封国势力;削弱诸侯王封国势力;?2 2.维护国家的统一;维护国家的统一;?3 3.加强了中央集权:加强了中央集权:21 “大一统大一统
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