交通心理与行为第二章-交通心理与行为研究方法课件.ppt
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- 交通 心理 行为 第二 研究 方法 课件
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1、第二章第二章 交通心理与行为研究方法交通心理与行为研究方法 在实际道路交通情境中,研究者有目的、在实际道路交通情境中,研究者有目的、有计划地对道路使用者的行为表现进行观察有计划地对道路使用者的行为表现进行观察和记录,然后进行分析的研究方法。可以直和记录,然后进行分析的研究方法。可以直接观察正在发生的行为,也可以采用摄影或接观察正在发生的行为,也可以采用摄影或摄像设备记录而后再行观察。摄像设备记录而后再行观察。1、特、特点:点:u直接性直接性:直接记录交通参与者的行为,不需要依直接记录交通参与者的行为,不需要依赖对行为的间接解释。赖对行为的间接解释。u真实性真实性:在自然条件下进行,观察者不改变
2、被观在自然条件下进行,观察者不改变被观察者正常的交通活动条件,对其行为也不加任何察者正常的交通活动条件,对其行为也不加任何干涉,能保持被观察者心理表现的自然性和客观干涉,能保持被观察者心理表现的自然性和客观性,使观察的结果比较真实、可靠。性,使观察的结果比较真实、可靠。2、选择自然观察法考虑因素:选择自然观察法考虑因素:1)研究目的是什么?研究目的是什么?2)研究的交通行为能否通过视觉观察准确和可靠研究的交通行为能否通过视觉观察准确和可靠地判断?地判断?3)调查的总体是什么?调查的总体是什么?3、应用领域、应用领域1)行人和骑车人行为特征行人和骑车人行为特征2)汽车驾驶人遇到行人和骑车人时的反
3、应特性。汽车驾驶人遇到行人和骑车人时的反应特性。3)驾驶注意力分散的研究驾驶注意力分散的研究:通过观察驾驶时吃东通过观察驾驶时吃东西、吸烟、聊天、打手机、看导航设备等问题,西、吸烟、聊天、打手机、看导航设备等问题,以确定这些行为对驾驶注意力分散的影响程度。以确定这些行为对驾驶注意力分散的影响程度。4)定期获得系安全带和佩戴头盔的情况。定期获得系安全带和佩戴头盔的情况。5)不安全驾驶行为研究不安全驾驶行为研究,如,如评价闯红灯、超速等评价闯红灯、超速等自动执法装置的安装效果自动执法装置的安装效果。2012年美国密执安州对安全带使用的年度调查采年美国密执安州对安全带使用的年度调查采用了自然观察法用
4、了自然观察法。当当年年12月在密执安州抽取的月在密执安州抽取的191个交叉口展开,个交叉口展开,对各类车辆、不同性别、年龄、种族的驾驶人和对各类车辆、不同性别、年龄、种族的驾驶人和前排乘客(统称为乘员)佩戴安全带情况进行了前排乘客(统称为乘员)佩戴安全带情况进行了调查。结果表明,密执安州的总体安全带使用率调查。结果表明,密执安州的总体安全带使用率为为93.6%,相比,相比2011年仍有所下降,其中男性和年仍有所下降,其中男性和轻型货车的安全带使用率较低。轻型货车的安全带使用率较低。自我报告研究自我报告研究法法(Self-report study):是以被是以被调查者所了解或关心的问题为范围、让
5、被调查者调查者所了解或关心的问题为范围、让被调查者自由表达其态度或意见的一类研究方法的总称。自由表达其态度或意见的一类研究方法的总称。问卷调查(问卷调查(Questionnaires)和访谈()和访谈(Interviews)是两类典型的自我报告方法,也是)是两类典型的自我报告方法,也是社会科学研究中最常用的方法。社会科学研究中最常用的方法。问卷调查是调查者事先拟好问卷,由被调查者在问卷调查是调查者事先拟好问卷,由被调查者在问卷上填写答案,问卷调查的方式可以是邮寄或问卷上填写答案,问卷调查的方式可以是邮寄或实地发放,也可以采取手机或网上调查方式,回实地发放,也可以采取手机或网上调查方式,回收的问
6、卷经过统计分析得出结论。收的问卷经过统计分析得出结论。访谈是调查者对被调查者进行面对面的提问,然访谈是调查者对被调查者进行面对面的提问,然后随时记录被调查者的回答或反应,经过整理分后随时记录被调查者的回答或反应,经过整理分析得出结论。析得出结论。自我报告研究方法广泛用于研究驾驶人的态度自我报告研究方法广泛用于研究驾驶人的态度、意愿、情感、认知过程以及行为,是道路交通、意愿、情感、认知过程以及行为,是道路交通心理研究的最适合的工具,甚至在研究态度、意心理研究的最适合的工具,甚至在研究态度、意愿等方面是唯一的工具。愿等方面是唯一的工具。优点优点:能够同时收集到大量的资料,使用方便,能够同时收集到大
7、量的资料,使用方便,并且效率高。并且效率高。缺点缺点:研究结果难以排除某些主、客观因素的干研究结果难以排除某些主、客观因素的干扰,被调查者担心信息泄露或对自己不利(如涉扰,被调查者担心信息泄露或对自己不利(如涉及本人的交通事故、行车里程等信息)有意隐瞒及本人的交通事故、行车里程等信息)有意隐瞒一些事实,当总体定位有问题或问卷设计考虑不一些事实,当总体定位有问题或问卷设计考虑不周时回收率低。周时回收率低。实例:实例:美国自美国自2010年开始每年组织开展一次年开始每年组织开展一次全国范围的针对注意力分散驾驶态度与行全国范围的针对注意力分散驾驶态度与行为的调查。目的是了解公众对注意力分散为的调查。
8、目的是了解公众对注意力分散驾驶的态度和自我报告行为,以及对安全驾驶的态度和自我报告行为,以及对安全、移动电话使用、法律、处罚和执法等方、移动电话使用、法律、处罚和执法等方面的看法。获取的信息将用于提出交通安面的看法。获取的信息将用于提出交通安全改善措施和评价或监控现有措施。全改善措施和评价或监控现有措施。基于驾驶模拟器的研究方法基于驾驶模拟器的研究方法 基于驾驶模拟器(基于驾驶模拟器(Driving simulator)的)的研究是在实验室内借助一系列仪器设备以及预研究是在实验室内借助一系列仪器设备以及预先建立的数学模型,设置一种十分近似于真实先建立的数学模型,设置一种十分近似于真实驾驶的情境
9、,通过控制和改变一个或一组环境驾驶的情境,通过控制和改变一个或一组环境条件来研究驾驶人某种心理特征和驾驶行为的条件来研究驾驶人某种心理特征和驾驶行为的方法。方法。1)驾驶模拟环境驾驶模拟环境组成组成部分:部分:p 显示部分。显示部分。p 车辆控制单元。车辆控制单元。p 声音系统。声音系统。p 仪表盘。仪表盘。p 感知和信息处理系统。用于研究的驾驶模拟器感知和信息处理系统。用于研究的驾驶模拟器需要配备多种传感器感知和记录驾驶人的眼睛、需要配备多种传感器感知和记录驾驶人的眼睛、手、脚甚至大脑的动作状态数据,并进行实时处手、脚甚至大脑的动作状态数据,并进行实时处理后传输到软件系统。理后传输到软件系统
10、。模拟驾驶的虚拟场景模拟驾驶的虚拟场景模拟驾驶器模拟驾驶器驾驶人眼部跟踪系统 2)特点)特点u优点优点:可以重复试验可以重复试验、效率高效率高、安全安全u缺点:缺点:实验情境带有极大的实验情境带有极大的、人为性质人为性质;受试者受试者长时间处在模拟环境中容易出现烦躁、疲劳、困长时间处在模拟环境中容易出现烦躁、疲劳、困乏等现象乏等现象。自然驾驶研究方法自然驾驶研究方法在真实的驾驶环境中研究驾驶人的行为。在真实的驾驶环境中研究驾驶人的行为。头戴眼动仪头戴眼动仪自然驾驶研究方法自然驾驶研究方法实例:实例:美国第二次公路研究战略计划(美国第二次公路研究战略计划(SHRP2)运)运用了自然驾驶研究方法,
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