习题课件-第2节-液体的压强1.ppt
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- 习题 课件 液体 压强
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1、第九章压强第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小1液体内部向各个方向都有压强,向上也有压强。2液体压强与液体密度和深度有关,“深度”不是“高度”或“长度”,深度是指液体表面到液面下某处的竖直距离。【例】小明利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系,如图所示是 当 时 的 实 验 情 景,你 认 为 小 明 在 实 验 过 程 中 存 在 的 问 题 是_。应控制压强计的橡皮膜在水和盐水中的深度相同【点拨】利用控制变量法探究液体内部压强与液体密度的关系,在改变液体密度的同时,应控制其他所有因素均保持不变。【答案】应控制压强计的橡皮膜在水和盐水中的深度相同【方法归纳】利用控制变量法进行实验
2、探究时,不变的因素不会对实验结果产生影响。一、液体压强的特点1液体内部压强规律:液体对容器底和侧壁都有_;液体内部向各个方向都有_。在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都_。深度越深,压强_。液体内部压强的大小还跟液体的_有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强_。二、液体压强的大小2液体内部压强可以利用公式pgh进行计算,其中“”指液体的_,“h”指液体的_,由公式pgh可知,液体内部的压强与液体的_和液体的_有关,与液体的质量_。压强相等越大密度越大密度深度密度深度无关压强知识点1:液体内部压强的特点1如图所示,在玻璃管的底部和侧壁上的开口处蒙上橡皮膜,往玻璃管中倒入一定量的水,发现橡皮
3、膜_(选填“外凸”或“内凹”),这说明_。外凸液体对容器底部和侧壁都有压强2在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明 _。这种研究问题的方法是_法。液体内部有压强等效替代(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过_方法可以进行调节。(选填下列序号)从U形管内向外倒出适量水拆除软管重新安装向U形管内加适量水(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的_有关。密度深度在同一深度,水向各个方向的压强都相等3在矿泉水瓶的同一高度不同位
4、置扎12个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图所示,此现象表明:_。知识点2:液体压强的大小4湖水深7 m,距湖底2 m深处的船底受到水的压强为_Pa。(g取10 N/kg)5一个水池中水的深度为3 m,池底有一个小孔,用面积10 cm2的塞子刚好塞住,则池底受到水的压强大小为_Pa,塞子受到水的压力大小为_N。(g取10 N/kg)51043104306(2015,盐城)如图所示,小明将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中液面的高度差为h,下列操作能够使高度差h增大的是()A将探头向下移动一段距离B将探头水平向左移动一段距离C将探头放在
5、酒精中的同样深度处D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度A7如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是()ApapbpcBpapbpcCpapbpc Dpapbpc8如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(盐水水),下面关于液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系,说法正确的是()Apapbpc BpcpbpaCpbpapc DpcpapbCB9如图所示,A容器中装有水,B容器中装有煤油,水和煤油的质量相等,且水煤油,两容器底部所受的压强分别为pA和pB,受到的压力分别为
6、FA和FB,则()ApApB,FAFBBpApB,FAFBCpApB,FAFB DpApB,FAFB10一未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图A),然后反过来正立在桌面上(如图B),则橙汁对容器内底面的作用变化情况是()A压强增大,压力减小B压强减小,压力减小C压强增大,压力增大D压强减小,压力增大BA11小明做“研究液体内部的压强”实验时得到的几组数据如下表。根据表中的数据,请回答下列问题:(1)比较序号为_的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。(2)比 较 序 号 3、4、5 的 三 组 数 据,可 得 出 的 结 论 是_。(3)比较序号为
7、_的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关。1、2、3液体的压强随深度的增加而增大5、612如图所示,一质量为120 g的平底玻璃杯放置在水平桌面上,内装150 g的水,水深12 cm,杯子与桌面的接触面积是10 cm2,求:(1)水对杯底的压力。(2)玻璃杯对桌面的压强。13如图所示的容器中装有水,静止在水平桌面上,水对容器底部的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,若容器的质量忽略不计,则()AF1F2 CF1F2 D无法确定14如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有两种不同液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压
8、强关系是pA_pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_p乙。(两空选填“”“”或“”)B八年级物理下册八年级物理下册(人教版人教版)第八章运动和力第2节二力平衡1判断二力平衡的两种方法:(1)根据运动状态判断:物体在二个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态。(2)根据二力平衡条件判断:同体、等大、反向、共线。2二力平衡条件的应用(1)根据一个力的大小和方向,确定另一个力的大小和方向。(2)判断物体的运动状态:当物体受平衡力(或不受力)时保持静止状态或匀速直线运动状态不变;当物体受到非平衡力时运动状态一定改变。平衡力与相互作用力的比较作用力和反作用力相互平衡的两个力相同
9、点大小相等相等方向相反,且在同一直线上相反,且在同一直线上区别作用对象分别作用在两个物体上共同作用在同一个物体上作用时间同时产生,同时消失两个力的产生、消失没有时间关系力的作用效果作用力和反作用力分别作用在不同的物体上,一般产生不同的效果两个力共同作用在同一个物体上,使物体保持平衡【例】如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A实心球在空中上升B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢D实心球停在地上【点拨】实心球是减速上升,加速下落,在地面上是越滚越慢,不能保持匀速直线运动状态,所以没有受到平衡力;最后停在地面上,保持了静止状态,所以受
10、到了平衡力。【答案】DD二力平衡的条件1如果几个力作用在物体上,使物体保持_状态,我们就说物体受到了_作用,这时物体所处的状态叫做_。2二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小_,方向_,并且在_。静止或匀速直线运动平衡力平衡状态相等相反同一直线上知识点1:二力平衡及二力平衡的条件1室内天花板上悬挂的吊灯受到_(选填“平衡”或“不平衡”)力,灯绳对灯的拉力和_是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和_是一对相互作用力。2如图所示,在下列物体受力的情形中,属于二力平衡的是()平衡灯的重力灯绳对灯的拉力C3如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点表示物体),其
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