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类型乐理与视唱练耳教学单元二记谱法课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4745757
  • 上传时间:2023-01-06
  • 格式:PPT
  • 页数:35
  • 大小:5.48MB
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    关 键  词:
    乐理 视唱 教学 单元 记谱 课件
    资源描述:

    1、第一节第一节 音符与休止符音符与休止符第二节第二节 五线谱与记谱法五线谱与记谱法第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号记记 谱谱 法法单元二1ppt课件记记 谱谱 法法 记谱法记谱法2ppt课件音符(五线谱)音符(五线谱)第一节第一节 音符与休止符音符与休止符3ppt课件各种音符以全音符为标准,依次以二等分分为不同时值的各种音符以全音符为标准,依次以二等分分为不同时值的音符音符。每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是。每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2:1.这样的音符称为这样的音符称为基本音符基本音符(或称为(或称为单纯音符单纯音符)。)。音符(五线谱)音符(五线谱)4p

    2、pt课件标记在音符右边的小圆点,称为附点。标记有附点的音符称为附点音符。标记在音符右边的小圆点,称为附点。标记有附点的音符称为附点音符。附点的作用是增加原有音符时值。标记有一个附点,称为单附点,原有附点的作用是增加原有音符时值。标记有一个附点,称为单附点,原有时值增加一半(且总和时值为一倍半)。标记有二个附点,称为双附点时值增加一半(且总和时值为一倍半)。标记有二个附点,称为双附点(复附点),原有时值增加四分之三(且总和时值为一又四分之三)。(复附点),原有时值增加四分之三(且总和时值为一又四分之三)。音符(五线谱)音符(五线谱)5ppt课件简谱简谱 介绍介绍6ppt课件五线谱与简谱中的音符五

    3、线谱与简谱中的音符简谱:简谱:用用“1 2 3 4 5 6 7”代表七个基本音级。代表七个基本音级。7ppt课件休休 止止 符符乐谱中记录音乐的静止的时值符号,称为乐谱中记录音乐的静止的时值符号,称为休止符休止符。8ppt课件音符与休止符时值关系音符与休止符时值关系 各种音符都有所相对应时值的休止符。休止符时值换算与音符时值换算各种音符都有所相对应时值的休止符。休止符时值换算与音符时值换算基本相同(含基本相同(含附点休止符附点休止符形式)。形式)。9ppt课件五线谱与简谱中的休止符五线谱与简谱中的休止符简谱:简谱:用用“0”代表休止为基本符号。代表休止为基本符号。10ppt课件第二节第二节 五

    4、线谱与记谱法五线谱与记谱法11ppt课件五线谱的线与间五线谱的线与间12ppt课件谱谱 号号13ppt课件谱谱 号号14ppt课件谱谱 号号15ppt课件谱谱 表表 记有谱号的五线谱,叫做记有谱号的五线谱,叫做 谱表。谱表。16ppt课件谱谱 表表 由两行或两行以上的谱表组合起来的谱表,称为由两行或两行以上的谱表组合起来的谱表,称为联合谱表联合谱表。联合谱表左端必须有直线相连接,另外根据需要在所有谱表或联合谱表左端必须有直线相连接,另外根据需要在所有谱表或部分谱表之间加上花括号或直括号。部分谱表之间加上花括号或直括号。17ppt课件谱谱 表表 由高音谱表和低音谱表组合而成的联合谱表特称为由高音

    5、谱表和低音谱表组合而成的联合谱表特称为 大谱表大谱表。中央中央C C18ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号 音乐中的音乐中的常用记号常用记号是记谱法的重要组成部分。是记谱法的重要组成部分。科学的记谱法要求在记写乐谱时所用符号愈简明科学的记谱法要求在记写乐谱时所用符号愈简明愈好。省略记号则是在实践中逐渐规范化、定型愈好。省略记号则是在实践中逐渐规范化、定型化了的一些符号,多用于器乐作品。同一个记号化了的一些符号,多用于器乐作品。同一个记号对于不同音乐家或某音乐家的不同作品,在使用对于不同音乐家或某音乐家的不同作品,在使用中会有程度上的不同与风格上的差异。正确地理中会有程度上

    6、的不同与风格上的差异。正确地理解和掌握各种记号,对完美地表现音乐作品,准解和掌握各种记号,对完美地表现音乐作品,准确地塑造音乐形象是十分重要的。确地塑造音乐形象是十分重要的。19ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号为避免重复,简化记谱所使用的记号,叫做为避免重复,简化记谱所使用的记号,叫做省略记号省略记号。20ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号21ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号22ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号倚音倚音 倚音有短倚音与长倚音之分。短倚音有单倚音与复倚音之别。将倚音有短倚音与长倚音之分。

    7、短倚音有单倚音与复倚音之别。将一个在时值上不大于八分音符的小音符记于被装饰音的前面,符干朝上,用一个在时值上不大于八分音符的小音符记于被装饰音的前面,符干朝上,用穿越符干及符尾的斜线标记,称单倚音。穿越符干及符尾的斜线标记,称单倚音。复倚音常以数个十六分音符标记,复倚音常以数个十六分音符标记,符干朝上,不加斜线。短倚音多数占被装饰音的时值,有时也占前面音的时符干朝上,不加斜线。短倚音多数占被装饰音的时值,有时也占前面音的时值。长倚音在近代已很少使用,但在弹奏古典作品时仍应严格遵守。值。长倚音在近代已很少使用,但在弹奏古典作品时仍应严格遵守。长倚音长倚音记于主体音前面,与主体音相距二度,以一个不

    8、加斜线,不大于四分音符的记于主体音前面,与主体音相距二度,以一个不加斜线,不大于四分音符的小音符标记。小音符标记。长倚音,总是算在被装饰音时值之内。长倚音,总是算在被装饰音时值之内。长倚音在奏法上有多长倚音在奏法上有多种情况,就常规奏法而言,当主体音为单纯音符时,倚音占主体音时值的一种情况,就常规奏法而言,当主体音为单纯音符时,倚音占主体音时值的一半。半。当主体音为附点音符时,倚音占主体音时值的三分之二。当主体音为附点音符时,倚音占主体音时值的三分之二。23ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号波音波音 在音高相同的主体音之间加入上方助音或下方助音,即为波音。加在音高相同的主

    9、体音之间加入上方助音或下方助音,即为波音。加上助音为上波音,加下助音为下波音。上助音为上波音,加下助音为下波音。加一个助音为单波音,加两个助音加一个助音为单波音,加两个助音为复波音。为复波音。上波音以符号上波音以符号“”标记,下波音以符号标记,下波音以符号“”标记。标记。波音记号上面的变音记号指示上助音的半音变化。波音记号上面的变音记号指示上助音的半音变化。波音记号下面波音记号下面的变音记号指示下助音的半音变化。的变音记号指示下助音的半音变化。24ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号回音回音 由四个音或五个音以来回级进方式构成的旋律型,叫做回音。由四个音或五个音以来回级进方

    10、式构成的旋律型,叫做回音。回回音分顺回音与逆回音两种。四个音的顺回音,其旋律型从上方助音开始进入音分顺回音与逆回音两种。四个音的顺回音,其旋律型从上方助音开始进入主体音,级进到下方助音后,回到主体音。五个音的顺回音,其旋律型从主主体音,级进到下方助音后,回到主体音。五个音的顺回音,其旋律型从主体音开始,后与四个音的顺回音相同。顺回音以符号体音开始,后与四个音的顺回音相同。顺回音以符号“”标记。四个音标记。四个音的逆回音,其旋律型从下方助音开始进入主体音,级进到上方助音后,回到的逆回音,其旋律型从下方助音开始进入主体音,级进到上方助音后,回到主体音。主体音。五个音的逆回音,其旋律型从主体音开始,

    11、后与四个音的逆回音五个音的逆回音,其旋律型从主体音开始,后与四个音的逆回音相同。相同。逆回音以符号逆回音以符号“”标记。标记。25ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号 回音记号的上方与下方可加入变音记号,以指示助音的升高回音记号的上方与下方可加入变音记号,以指示助音的升高或降低。或降低。回音记号也可记于两个主体音之间。回音记号也可记于两个主体音之间。26ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号颤音颤音 主体音与上方助音快速均匀地交替,即为颤音。以符号主体音与上方助音快速均匀地交替,即为颤音。以符号“”或或“”标记。颤音多从主体音开始,结束于主体音。标记。颤音

    12、多从主体音开始,结束于主体音。也可从上方助也可从上方助音或下方助音开始。音或下方助音开始。颤音记号上方的变音记号指示助音的升降变化。颤音记号上方的变音记号指示助音的升降变化。27ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号 在音乐表演过程中,为更加生动、具体、贴切地表现某种音乐思想、在音乐表演过程中,为更加生动、具体、贴切地表现某种音乐思想、音乐情趣而使用的各种表情符号,称为音乐情趣而使用的各种表情符号,称为演唱演奏法记号演唱演奏法记号。连音记号连音记号 将弧线记于旋律片段之上方或下方,称将弧线记于旋律片段之上方或下方,称连音记号连音记号。弧线内的音要奏(唱)得连贯、流畅。弧线内的

    13、音要奏(唱)得连贯、流畅。28ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号断音记号断音记号 圆点圆点“”、三角、三角“”、圆点加弧线、圆点加弧线“”记记号,称号,称断音记号断音记号。标断音记号的音或和弦要奏(唱)得短促,其实际时标断音记号的音或和弦要奏(唱)得短促,其实际时值,圆点约占二分之一,三角约占四分之一,圆点加弧线约占四分之三。值,圆点约占二分之一,三角约占四分之一,圆点加弧线约占四分之三。29ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号保持音记号保持音记号 用短横线及短横线加圆点标记的记号,称用短横线及短横线加圆点标记的记号,称保持音记号保持音记号。前者各音要

    14、有一定的强度,并充分保持其时值。前者各音要有一定的强度,并充分保持其时值。后者稍强奏,同时各音稍分离。后者稍强奏,同时各音稍分离。30ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号琶音记号琶音记号 记于和弦前面的垂直曲线,称记于和弦前面的垂直曲线,称琶音记号琶音记号。该记号表示。该记号表示和弦中各音要自下而上很快地分散弹奏。和弦中各音要自下而上很快地分散弹奏。31ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号延长记号延长记号 在半圆形中加一小圆点的记号,称在半圆形中加一小圆点的记号,称延长记号延长记号。延长记延长记号于记单音、和弦或休止符上方或下方时,应将原时值适当延长。号

    15、于记单音、和弦或休止符上方或下方时,应将原时值适当延长。延长记号延长记号记于小节线上,两小节之间应少许分离。记于小节线上,两小节之间应少许分离。延长记号延长记号记于双纵线上,表示乐曲结束或段落结束。记于双纵线上,表示乐曲结束或段落结束。32ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号重音记号重音记号 记于某音或某和弦上的记于某音或某和弦上的 记号,称为记号,称为重音记号重音记号。记有重音记号的音在强度上较其前后相邻的音突出。记有重音记号的音在强度上较其前后相邻的音突出。33ppt课件第三节第三节 音乐中的常用记号音乐中的常用记号延音线延音线 连接两个或数个音高相同的音的弧线,叫连接两个或数个音高相同的音的弧线,叫延音线延音线。延延音线所及的音唱(奏)其时值的总和。音线所及的音唱(奏)其时值的总和。34ppt课件练习与思考练习与思考后续后续参看教材参看教材35ppt课件

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