小学语文部编版六年级下册期中测试题6.docx

1、 1 / 4 六年级语文下册期中六年级语文下册期中试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、看拼音，写词语。 （一、看拼音，写词语。 （8 8 分）分） 二、形近字组词。 （二、形近字组词。 （6 6 分）分） 浒（ ） 栗（ ） 稠（ ） 许（ ） 粟（ ） 惆（ ） 倾（ ） 吻（ ） 依（ ） 顷（ ） 匆（ ） 衣（ ） 三、选词填空。 （三、选词填空。 （4 4 分）分） 保留 保存 1.经理告诉我，这些资料要好好（ ） ，将来还有用处。 2.老技术员们把技术知识毫无（ ）地传授给了我们。 规矩 规则 3.老师经常告诉我们要遵守交通（ ） 。 4.照北京的老（ ）

2、 ，春节差不多在腊月的初句就开始了。 四、选择合适的关联词语填空。 （四、选择合适的关联词语填空。 （4 4 分）分） 即使也 不仅而且 因为所以 无论都 只有才 虽然但是 1.（ ）除夕之夜要守岁， （ ）除了很小的孩子，没有人睡觉。 2.在这种情况下， （ ）找到小狐仙，可能（ ）没有多大用处。 3.我们接触的几本世界名著， （ ）有引人入胜的情节， （ ）有复杂的内 涵。 4.（ ）碰到过许多危险， （ ）他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。 2 / 4 五、把有关联的内容用线连起来。 （五、把有关联的内容用线连起来。 （4 4 分）分） 美国 丹尼尔笛福 骑鹅旅行记 俄国 马克吐温 穷

3、人 英国 塞尔玛拉格洛芙 汤姆索亚历险记 瑞典 列夫托尔斯泰 鲁滨逊漂流记 六、选出下列句子所运用的人物描写方法。 （六、选出下列句子所运用的人物描写方法。 （8 8 分）分） A.外貌描写 B.神态描写 C.语言描写 D.动作描写 E.心理描写 1.“妈，妈，要到什么时候才”“要到夜里！”（ ） 2.男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了，只要告诉他小狐仙在哪 里，以后他就再也不捣蛋了。（ ） 3.他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直腿，四角抓地，尾巴变得粗而短，两 耳朝后，嘴里嘶叫着。（ ） 4.她那灰色的头发几乎都变白了。（ ） 七、按要求写句子。 （七、按要求写句子。 （8 8 分

4、）分） 1.单 看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就 够咽三口以上的唾沫了，何况 是，大 碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢。 （用加点的词语造句） 2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 （仿写句子） 3.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢 了，只有匆匆罢了。 （把两句话合并为一句话） 4.老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 （修改病句） 八、课内阅读。 （八、课内阅读。 （8 8 分）分） 元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光； 元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们 3 / 4

5、 穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火 炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的（ ）是玻璃的，有的（ ） 是牛角的，有的（ ）是纱灯；有的各形各色，有的（ ）彩绘红楼梦或 水浒传故事。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中 参观，晚上灯中点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一 批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的 长龙，把顾客招来。 孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地 玩耍。家中也有灯走马灯们宫灯各形各色的纸灯还有纱灯，里面有小铃，到 时候就叮叮

6、地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。 1.在方框里填入合适的标点符号。 （2 分） 2.在文中括号里填上词语。我发现所填词语。 （3 分） 3.用“ ”画出写灯的句子。作者着力描写了灯的、 。 （3 分） 4.这两段的总起句是 。总结句是 。作者采用的段 落结构是 。 （3 分） 5.概括选段的主要内容。 （2 分） 九、课外阅读。 （九、课外阅读。 （1 15 5 分）分） 心中有风景心中有风景 南山下有一座庙，庙里有一株古榕树。 一天清晨，小和尚起来洒扫庭院，见古榕树下落叶满地，不禁 （jn jn）忧 从中来，望树兴叹。 忧至极处，他便丢下扫把奔至师父的堂前，叩门求见。 师父

7、闻声开门，见徒弟愁容满面，以为发生了什么事，急忙询问： “徒儿，大清 早何事如此忧愁？” 小和尚满腹疑 （y nng）惑地说： “师父，你日夜劝导我们要勤于修身悟道， 可是，即使我学得再好，人难免有死亡的一天。到那时候，所谓的我，所谓的道， 不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样，被一堆黄土所掩埋吗？” 老和尚听后，指着古榕树对小和尚说： “徒儿，不必为此忧虑。其实，秋天的落 叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地 4 / 4 爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。 ” “我怎么没看见呢？” “那是因为你心中无景，所以看不见花开。 ” 面对落叶凋零而去憧 （t

8、ng chng）憬含苞待放，这需要一颗不朽的春心， 一颗乐观的心。 人的一生难免会遇到一些不幸，在你不备的时候打击你，但是我们没有必要为 了等待这一天的到来而整日忧心忡忡，自己跟自己过不去。 以乐观的态度对待人生，不仅可以化解烦恼与不幸，而且每天都会有一种愉快 的心情，让自己的生命鲜活起来。 只要心中有景，何处不是花香满径。 1.给加点的字选择正确的读音。 （3 分） 2.小和尚看见落叶满地，为什么“忧从中来” “愁容满面”？（2 分） 3.老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”？（2 分） 4.老和尚是怎样面对生活、对待人生的？（2 分） 5.结合全文， 仔细体会画线句子的意思， 说说 “鲜活” 一词的具体含义。 （3 分） 6.“心中有景”有何含义？请谈谈你的感悟。 （3 分） 十、习作。 （十、习作。 （3030 分）分） 一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机平凡的小事 常常使人有所感悟。 请你拿起笔， 写一件你亲身经历的小事。 题目自拟， 语句通顺， 要写出真情实感。