五四青年节共青团团委活动报告PPT模板.pptx
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1、五四青年节 五 四 青 年 节 共 青 团 团 委 活 动 报 告 P P T 模 板 报告人:XXX 背景 1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线, 控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。 1918年大战结束,德国战败。 1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联 合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权, 取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日 本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下, 不但拒绝中国的要求,而且在对德合约上,明文规定把德国
2、在山东的特权,全 部转让给日本。北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强 烈的反对。 从而激起青年们的“五四运动”。 1919年的5月1日,北京大学的一些学生获悉和 会拒绝中国要求的消息。当天,学生代表就在北 大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法 科大礼堂举行全体学生临时大会。 5月3日,北京大学学生举行大会,北京高等 师范学校、法政专门、高等工业等学校也有代表 参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起 救国。最后定出四条办法,其中就有第二天齐集 天安门示威。 五四中爱国青年向人们痛斥 帝国主义的暴行 5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表 冲破军警阻挠,云集天安
3、门,他们打出“誓死夺回青 岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、 “废除二十一条”、“抵制日货”、“宁为玉碎,不为 瓦全”、“外争国权,内惩国贼”等口号,并且要求惩 办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗 祥,学生游行队伍行至曹宅,痛打了章宗祥,并火烧曹 宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警进行镇压, 并逮捕了学生代表32人。 由于学生影响不断扩大,五七日刊和学生 组织宣传,学生抗议不断遭到镇压。北京数以千计的学 生涌向街道,开展大规模的宣传活动,被军警逮捕170 多人。 五四中爱国青年向人们痛斥 帝国主义的暴行 中国代表没有在巴黎和平会议 上签字,这并不代表中国的利益
4、和权 益能够保留下来,相反,刺激了日本 吞并中国,排挤其他列强的速度。由 于北京政府的失败,各地军阀利用北 京政府的无力,相互攻伐,加剧了中 国的内乱。 1921年到1922年召开了华盛顿会 议,中国代表提出“十项原则”,山 东问题得到解决,日本把青岛交还给 中华民国政府但是胶济铁路仍由日本 控制,山东实际仍由日本控制,中国 权益没有恢复。 五四运动 五四运动开创了中国文学新时代。五四以后,中国出 现了大小40多个文艺社团,如文学研究会和创造社, 对中国文学发展影响深远。这个时期,出现了大批文 学巨匠,如沈雁冰、郑振铎、叶绍钧、郭沫若、郁达 夫等。 五四运动使苏俄在中国播下无产阶级暴力革命的
5、种子,中国共产党的成立和国民党的改组便充份显示 出当时布尔什维克革命是当时半封建半殖民地中国的 唯一出路,但也有人认为当时对暴力革命的绝对化, 对中国的长远发展是一种破坏而非建设作用。 1920年五一,北京学生联合会散发五一历史 传单,使马克思主义,共产党理论传入工人阶层,为 共产党诞生创造了群众基础。在中国共产党党史上写 下了重要篇章。 五四运动 五四运动 五四精神的核心内容为“爱国、进步、 民主、科学”。 概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反 封建的爱国精神”。 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家 的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取, 勤奋工作。 爱国主义是五四精神的源泉,民
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