万以内加法减法:口算-课件.pptx
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- 关 键 词:
- 以内 加法 减法 口算 课件
- 资源描述:
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1、精品课件 2.万以内的加法和减法(一)人教版 两位数加减两位数两位数加减两位数特级教师优秀课件精选教学目标教学目标能够根据已有知识经验理解算理,掌握口算方法,能正确地进行口算.使学生感受数学与日常生活的紧密联系,在探究的过程中获得成功的体验.经历探索两位数加、减两位数口算方法的过程,渗透“转化”的数学思想,加深对口算算理的理解,发展数感.教学重点教学重点掌握两位数加两位数的口算方法.掌握两位数加两位数的口算方法.教学难点教学难点353048305340645794668657893698374看谁都能算正确.仔细观察这两组题目,说一说你们是怎样计算的.两位数加整十数,可以先把十位上的数相加,再
2、加个位上的数.两位数加一位数时,可以先把个位上的数相加,再加整十数.两位数加两位数两位数加两位数两位数减两位数两位数减两位数你能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?二年级一共要买多少张车票?你还能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?一年级一共要买多少张车票?3534?3944?例例1例例1你会口算吗?先算303060,再算549,再算60969.先算353065,再算65469.说一说3534你是怎样口算的.还可以怎样口算?353435 34 6930465596035 34 3030469例例139 44 怎样口算呢?先算394079,再算79483.说一说3944你又是怎样口算的.还可以怎样口
3、算?8379404例例1刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?今天学习的都是两位数加两位数的口算.3534是不进位的加法,3944是进位的加法.两位数加两位数口算在计算时要注意什么?个位相加满十,一定要向十位进1.39 44 837940435 34 693046568例例135 34 6930465596035 34 303046939 44 837940439 44 83513 7030404刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?做一做做一做请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的.做一做做一做三年级一共要买多少张车票?四年级一共要买多少张车票?35 36 71(张)3
4、6 38 74(张)你能提出其他数学问题并解答吗?看谁都能算正确.仔细观察这两组题目,说一说你们是怎样计算的两位数减整十数,可以先把十位上的数相减,再加个位上的数.两位数减一位数时,可以先把个位上的数相减,再加整十数.如果被减数个位不够减,要从十位退1.55-3084-3073-4024-519-443-7255433191536你能提出什么数学问题?例例2(1)普通快客的票价 比动车贵多少钱?65 -54 1150415(2)世博专线大巴的票价比 普通快客便宜多少钱?65 -48 1740825你会口算吗?说一说65-54你是怎样口算的.说一说65-48你又是怎样口算的.先算65-5015,
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