七年级月考1家长会(七年级第一次家长会)课件.ppt
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- 年级 月考 家长会 第一次 课件 下载 _家长会_班级管理相关_初中
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1、 首先感谢您在百忙之中抽首先感谢您在百忙之中抽 空空来参加家长会。您的到来,孩子来参加家长会。您的到来,孩子们在学习路上会有更大的信心和们在学习路上会有更大的信心和动力动力首先对家长提几点要求:首先对家长提几点要求:(1 1)请您将手机调整到关机或震动状态;)请您将手机调整到关机或震动状态;(2 2)会议期间请您尽量不要随意出入;)会议期间请您尽量不要随意出入;(3 3)没有特殊事情,请您不要中途离场。)没有特殊事情,请您不要中途离场。家长会主要内容班级情况介绍班级情况介绍授课教师介绍授课教师介绍总结月考一成绩总结月考一成绩存在问题存在问题家长配合家长配合几点建议几点建议个别交流个别交流尊敬的
2、各位家长:尊敬的各位家长:今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,健康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,站得高些,看得远些,想得深些,做得实些做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到
3、学生的教育管质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子一切为了孩子”。这也。这也是我今天召开这次家长会的主要目的。是我今天召开这次家长会的主要目的。成绩(保障)成绩(保障)我们的团队1111班任课老师科目姓名电话号码 语文 数学 英语 政治 历史 体育成绩背后的问题:成绩背后的问题:1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。不顾老师所讲的内容。2、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱、有些
4、学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。已做过的练习屡做屡错。3、考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。致家长:致家长:只有负责的老师才管学生!不指望每只有负责的老师才管学生!不指望每个每个学生都懂这个道理,因为他们毕竟个每个学生都懂这个道理,因为他们毕竟还只是个孩子,但是希望每个家长都懂这还只是个孩子,但是希望每个家长都懂这个道理,既然选择,就要信任,老师是唯个道理,既然选择,就要信任,老师是唯一和你家孩子没有血
5、缘关系却全心全意愿一和你家孩子没有血缘关系却全心全意愿意付出的人,不要老师前说好,老师后说意付出的人,不要老师前说好,老师后说差,双重性格,给孩子错误的引导,因为差,双重性格,给孩子错误的引导,因为你们毕竟不是孩子了!你们毕竟不是孩子了!如果一个孩子没有良好的家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。生困难的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林
6、斯基著名教育家苏霍姆林斯基民风、世风,皆起于家风。家庭要正确民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但地引导孩子,不但“养养”,还要,还要“教教”,更要更要“育育”。魏书生魏书生一一正视不同正视不同1 1、新起点,新环境,新的机遇。、新起点,新环境,新的机遇。在这一背景下,孩子仅仅依靠小聪明在这一背景下,孩子仅仅依靠小聪明 是走不远是走不远的,必须养成好习惯和好态度。的,必须养成好习惯和好态度。2 2、新困难:、新困难:学习课程多,难度深,作业多,初期较多学习课程多,难度深,作业多,初期较多学生压力大。学生压力大。纪律严明,要求更严格纪律严明,要求更严格 作息时间变化大作息时间变化大
7、学生较小学更需要独立,特别是住校生。学生较小学更需要独立,特别是住校生。三、孩子最不喜欢听到家长说的三、孩子最不喜欢听到家长说的1010句话是:句话是:1、你怎么还不去做作业,快去!、你怎么还不去做作业,快去!2、下次再这样的话、下次再这样的话3、你怎么连这种题目也不会做。、你怎么连这种题目也不会做。4、我不管你了。、我不管你了。5、你脑子出问题了,是不是?、你脑子出问题了,是不是?6、你真不如学习好。、你真不如学习好。7、嗯、嗯。、嗯、嗯。8、你怎么这么笨。、你怎么这么笨。9、下次你就给我滚。、下次你就给我滚。10、你考得太烂了!、你考得太烂了!1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任
8、心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗
9、碗筷,一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等,孩子在学校,父母别忘了教导他做倒垃圾等等,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。值日生、班干部应尽职尽责。2 2、多与孩子沟通。、多与孩子沟通。尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教,给孩子树立良好的榜样。教,给孩子树立良好的榜样。3 3、多表扬鼓励孩子。、多表扬鼓励孩子。孩子做对了、做好了要及时表扬,遇到挫折要
10、孩子做对了、做好了要及时表扬,遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他(她)自己承担,多鼓励。学生做错的事情要让他(她)自己承担,4 4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。、努力帮助孩子尽快适应初中生活。(1 1)安排好作息时间。)安排好作息时间。(2 2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。(3 3)有选择地看课外书。)有选择地看课外书。(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法。)引导孩子掌握良好的学习方法。5 5、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有以使孩子感觉到能够
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