《金色的鱼钩》课件4-优质公开课-北师大六下.ppt

1、 红军不怕远征难，红军不怕远征难，万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。金色的鱼钩金色的鱼钩认读下列词语：颧骨颧骨 两鬓两鬓 驼背驼背 威胁威胁 合拢合拢衰弱衰弱 青稞青稞 收敛收敛 搀扶搀扶 回味回味抽噎抽噎 熬过熬过 蚯蚓蚯蚓 严峻严峻 勉强勉强情绪情绪 念叨念叨 粗糙粗糙 瞻仰瞻仰 弥漫弥漫斑白斑白 严厉严厉 红锈红锈 宿营地宿营地 搪瓷碗搪瓷碗奄奄一息奄奄一息 无边无涯无边无涯 喜出望外喜出望外热气腾腾

2、热气腾腾 昏迷不醒昏迷不醒 奄奄：形容气息微弱。一息：表示只有一口气。形容临近死亡。奄奄一息奄奄一息 无边无涯：无边无涯：没有边际。收敛：收敛：减弱或消失。本课指老班长的笑容消失。课棵颗稞掩淹腌奄俺课本花棵颗粒青稞掩护淹没腌鱼奄奄一息俺们 思考思考（1 1）了解课文主要讲了一件什么事。）了解课文主要讲了一件什么事。课文主要讲了红军长征途中，一位炊事课文主要讲了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命、舍

3、己为人的崇高品质。忠于革命、舍己为人的崇高品质。（2）理清课文的叙述顺序）理清课文的叙述顺序 课文以什么为线索？课文以什么为线索？各部分主要讲了什么内容。各部分主要讲了什么内容。壮烈牺牲壮烈牺牲:安定情绪，昏迷不醒安定情绪，昏迷不醒 忠于革命忠于革命舍己为人舍己为人金色的鱼钩金色的鱼钩接受任务：接受任务：草原途中，照顾我们草原途中，照顾我们永远怀念：永远怀念：保存鱼钩，子孙瞻仰保存鱼钩，子孙瞻仰 护送病号：弯钩钓鱼，护送病号：弯钩钓鱼，自己不吃自己不吃1、课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。光品质。问题探究问题探究 2、你是怎样理解、你是怎样理解“在这个长满了红在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁这金色的灿烂的光锈的鱼钩上，闪烁这金色的灿烂的光芒芒”这句话？这句话？读一读红军长征的其他故事，与同学交流，开读一读红军长征的其他故事，与同学交流，开个故事会。个故事会。拓展延伸拓展延伸课后作业课后作业 1、复述课文、复述课文 2、收集长征中的感人故事。、收集长征中的感人故事。思考：文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？再见！再见！