《送杜少府之任蜀州》课件2.ppt

1、 离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题.由于古代交通不便,一旦分离,再会难期,就连通信也不容易,所以在诗中,难免染上凄凉、伤感的色彩。但古人写的别诗也有明朗乐观之作，如 送杜少府之任蜀州欣赏欣赏作者简介作者简介 王勃，（王勃，（649649或或650650675675或或676676）唐代诗人，字子安，）唐代诗人，字子安，唐高宗时应举及第，任虢州唐高宗时应举及第，任虢州参军参军 ，后往南海探父，因溺，后往南海探父，因溺水受惊而死。水受惊而死。王勃与杨炯、卢照邻、王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆王杨卢骆”，亦称，亦称“初唐初唐四杰四杰”，著有，著有王子安

2、集王子安集。这首诗是王勃在京城长这首诗是王勃在京城长安做朝散郎时，送一位姓杜安做朝散郎时，送一位姓杜的朋友前往蜀地任县尉时写的朋友前往蜀地任县尉时写的一首五言律诗，诗中充满的一首五言律诗，诗中充满一种健康开朗的情调，洋溢一种健康开朗的情调，洋溢着作者对友人的深厚感情，着作者对友人的深厚感情，是王勃最负盛名的诗篇。是王勃最负盛名的诗篇。写写作作背背景景作者作者王王勃勃城阙辅三秦，风烟望五津城阙辅三秦，风烟望五津。阙：阙：是皇宫前面的望楼。是皇宫前面的望楼。城阙：城阙：指唐的帝都长安城。指唐的帝都长安城。辅三秦：辅三秦：意思是意思是“以三秦为辅以三秦为辅”。关中一。关中一带的茫茫大野护卫着长安城。

3、带的茫茫大野护卫着长安城。五津：五津：指四川省从灌县以下到犍为一段的指四川省从灌县以下到犍为一段的岷江五个渡口。岷江五个渡口。翻译：三秦之地护卫着都城长安，你将要翻译：三秦之地护卫着都城长安，你将要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。诗的开头不说离别，只描画出这两个诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。举目千里，无限依依，地方的形势和风貌。举目千里，无限依依，送别的情意自在其中了。送别的情意自在其中了。为下文抒情奠定为下文抒情奠定基调。基调。与君离别意，同是宦游人。与君离别意，同是宦游人。君君：对人的尊称，这里指“你”宦（宦（hu n）游）游：出外做官。翻译：

4、我与你都充满着离别愁意，（因为翻译：我与你都充满着离别愁意，（因为我们）都是远离家乡，外出做官的人我们）都是远离家乡，外出做官的人。这两句韵味深沉，对偶不求工整，比这两句韵味深沉，对偶不求工整，比较疏散。这固然由于当时律诗还没有一套较疏散。这固然由于当时律诗还没有一套严格的规定，却也有其独到的妙处严格的规定，却也有其独到的妙处。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。海内海内：四海之内，即全国各地。古人认为陆：四海之内，即全国各地。古人认为陆地的四周都为大海所包围，所以称天下为四地的四周都为大海所包围，所以称天下为四海之内。海之内。天涯天涯：天边，这里比喻极远的地方。：天边，这里比喻极

5、远的地方。比邻比邻：并邻，近邻。：并邻，近邻。翻译：只要四海之中有了解自己的人，天涯海翻译：只要四海之中有了解自己的人，天涯海角也好似亲密近邻。角也好似亲密近邻。此句安慰杜少府，此句安慰杜少府，表现真正的友谊不受时表现真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的，所不在的，也道出了千古以来人们的共同心声，也道出了千古以来人们的共同心声，成为千年名句。此句一反送别诗缠绵悱恻的格成为千年名句。此句一反送别诗缠绵悱恻的格调，创造出开阔雄浑的意境，表现出作者乐观调，创造出开阔雄浑的意境，表现出作者乐观旷达的胸襟。旷达的胸襟。无为在歧路，儿女共

6、沾巾。无为在歧路，儿女共沾巾。无为无为：无须、不必。歧路歧路：岔路。古人送行常在大路分岔处告别。沾巾沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。翻译：翻译：(我们我们)不要在分别的路口，像青年男女那不要在分别的路口，像青年男女那样（让泪水）沾湿佩巾。样（让泪水）沾湿佩巾。此句是对朋友的叮咛，也是自己情怀的吐露。此句是对朋友的叮咛，也是自己情怀的吐露。紧接前两句，于极高峻处忽然又落入舒缓，然后紧接前两句，于极高峻处忽然又落入舒缓，然后终止。终止。首联：回首长安，遥望蜀地。首联：回首长安，遥望蜀地。颔联：同是宦游，客中作别。颔联：同是宦游，客中作别。颈联：天涯海角，互相勉励。颈联：天涯海角，互相勉励

7、。尾联：擦干眼泪，歧路壮别。尾联：擦干眼泪，歧路壮别。1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？、这首诗表达了作者怎样的思想感情？诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友谊，就不必为离别而悲伤。在着真挚的友谊，就不必为离别而悲伤。诗中不作寻常的伤别语，表现了诗人的宽诗中不作寻常的伤别语，表现了诗人的宽阔的胸襟，洋溢着对友人的深厚感情。阔的胸襟，洋溢着对友人的深厚感情。2、这首诗哪几联用了对仗的修辞手法？、这首诗哪几联用了对仗的修辞手法？首联和颈联首联和颈联3、怎样理解、怎样理解“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”这这句千古佳句？句千古佳句？这两句的意思

8、是：只要四海之中有了解自这两句的意思是：只要四海之中有了解自己的知心朋友，即使远隔千里也好似亲密近邻。己的知心朋友，即使远隔千里也好似亲密近邻。这句诗是全篇的中心所在。作者对朋友的真挚这句诗是全篇的中心所在。作者对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友，声息相通。感情升华为哲理，说明知心朋友，声息相通。进一步劝慰友人不要为离别而悲伤，而要心胸进一步劝慰友人不要为离别而悲伤，而要心胸豁达坦然对待。两句诗说出古今几千年来人们豁达坦然对待。两句诗说出古今几千年来人们的共同心声，成为了千古佳句。的共同心声，成为了千古佳句。送别诗歌知多少？劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

9、（王维送元二使安西）（王维送元二使安西）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适别董大）（高适别董大）浮云游子意，落日故人情。浮云游子意，落日故人情。（李白送友人）（李白送友人）请君试问东流水，别意与之谁短长？请君试问东流水，别意与之谁短长？（李白金陵酒肆留别）（李白金陵酒肆留别）小结：小结：送杜少府之任蜀州是长期以来送杜少府之任蜀州是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是脍炙人口的诗篇，特别是“海内存知己，海内存知己，天涯若比邻天涯若比邻”两句，至今还常被人们引两句，至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。别诗常有的那种哀伤和悱恻。