《论友谊》课件2-优质公开课-长春版九下.ppt

1、培根培根友谊经典事例友谊经典事例 1 1、管鲍之交、管鲍之交 2 2、人生得一知己足矣、人生得一知己足矣 3 3、生命的一半、生命的一半 培根，是莎士比亚的同时代人培根，是莎士比亚的同时代人,是哲学史和科学是哲学史和科学史上划时代的人物。英国著名的思想家、政治家和史上划时代的人物。英国著名的思想家、政治家和经验主义哲学家。主要著作有经验主义哲学家。主要著作有论科学的价值和发论科学的价值和发展展、新工具新工具、新大西岛新大西岛等。等。培根人生培根人生论论与与蒙田随笔集蒙田随笔集、帕斯卡尔思想录帕斯卡尔思想录一起，一起，被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。作者简

2、介作者简介 培根的随笔在英国文学史甚至思想史上培根的随笔在英国文学史甚至思想史上有重要一席之地，内容涉及哲学、伦理、外有重要一席之地，内容涉及哲学、伦理、外世之道等，有一世之道等，有一 种高屋建瓴，充满哲理的大种高屋建瓴，充满哲理的大气，大都是劝世箴言式的短文，对世态人情气，大都是劝世箴言式的短文，对世态人情剖析入微，影响颇大，文笔紧凑，老练锐利，剖析入微，影响颇大，文笔紧凑，老练锐利，说理透彻，警名迭出。说理透彻，警名迭出。培根随笔有两大特点：培根随笔有两大特点：一是在立意上具有世界书的高度；它不一是在立意上具有世界书的高度；它不是为一国而作，乃是为万国而作的；不是为是为一国而作，乃是为万国

3、而作的；不是为一个时代，而是为一切时代。一个时代，而是为一切时代。二是在语言上有简约体和格言体的风格。二是在语言上有简约体和格言体的风格。格言警句、广征博引格言警句、广征博引。简介随笔简介随笔 所谓随笔，又称随感，是一种针对生活现象，所谓随笔，又称随感，是一种针对生活现象，有感而发有感而发，随手笔录、不拘一格的散文样式。随手笔录、不拘一格的散文样式。它一它一般以借景抒情、夹叙夹议为特色，篇幅短小，形式般以借景抒情、夹叙夹议为特色，篇幅短小，形式多样。多样。培根的随笔除了有一般随笔的特色，更有一培根的随笔除了有一般随笔的特色，更有一种高屋建瓴、充满哲理的大气。种高屋建瓴、充满哲理的大气。建：倒水

4、；瓴：盛水的瓶子建：倒水；瓴：盛水的瓶子 。把瓶子里的水。把瓶子里的水从高屋顶上倾倒，比喻居高临下、不可阻遏。从高屋顶上倾倒，比喻居高临下、不可阻遏。学生读课文学生读课文整体感知整体感知 本文的中心论点是什么？本文的中心论点是什么？友谊对人生友谊对人生是何等重要？是何等重要？友谊对人有什么作用？友谊对人有什么作用？调剂感情（感情）调剂感情（感情）增进智慧（智慧）增进智慧（智慧）健全心灵（品行）健全心灵（品行）有益事业（事业）有益事业（事业）拓展事务拓展事务（生命）（生命）友谊的作用友谊的作用 培根的随笔语言上有培根的随笔语言上有“简约体简约体”和和“格言体格言体”的风格，请同学们找出并的风格，

5、请同学们找出并朗读、品味文中简约而富有哲理的名言朗读、品味文中简约而富有哲理的名言警句。警句。课堂探究课堂探究 培根的随笔常常广征博引，请同培根的随笔常常广征博引，请同学们找出并朗读文中引用的格言、谚学们找出并朗读文中引用的格言、谚语，品味它的丰富内涵，体会它的表语，品味它的丰富内涵，体会它的表达效果。达效果。课堂探究课堂探究 培根关于友谊的论述中你感触最培根关于友谊的论述中你感触最深的句子是一句？请结合你的人生体深的句子是一句？请结合你的人生体验或阅读积累谈谈你的理解验或阅读积累谈谈你的理解 。迁移思考迁移思考 本文的论证方法：本文的论证方法：举例论证、引用论证、举例论证、引用论证、比喻论证

6、比喻论证1.1.先人而后己。先人而后己。礼记礼记2.2.以财交者，财尽而交绝；以色交者，体衰而爱渝。以财交者，财尽而交绝；以色交者，体衰而爱渝。3.3.投我以桃，报之以李。投我以桃，报之以李。诗经诗经4.4.贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。后汉后汉 书书宋弘宋弘后汉书后汉书宋弘宋弘 传传5.5.居必择乡，游必择士。居必择乡，游必择士。荀子荀子拓展积累拓展积累 人的生活离不开友谊，但要得到人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易；友谊需要忠诚真正的友谊并不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。养，

7、用谅解去护理。马克思马克思感受：感受：友谊是人与人应当相互的、诚挚的建立在心灵友谊是人与人应当相互的、诚挚的建立在心灵相通相知基础上的友情、情谊。要认清什么是真正相通相知基础上的友情、情谊。要认清什么是真正的友谊，小人之交是利用，君子之交才是能同生死的友谊，小人之交是利用，君子之交才是能同生死共患难。友谊需要双方的付出，一味的索取最终会共患难。友谊需要双方的付出，一味的索取最终会导致友谊破裂。友谊不是一味的认同，有时它需要导致友谊破裂。友谊不是一味的认同，有时它需要真诚的批评。友谊是双方的互相理解与支持，要同真诚的批评。友谊是双方的互相理解与支持，要同甘苦，共难患！甘苦，共难患！下次再见！下次再见！