《认识几分之一》说课课件三年级上册数学.pptx
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- 关 键 词:
- 认识几分之一 认识 几分 之一 课件 三年级 上册 数学
- 资源描述:
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1、一、教材分析一、教材分析自然数分数万以内的自然数平均分初步认识分数(三年级上册)分数的意义和性质分数的加法和减法(五年级下册)一、教材分析一、教材分析知识前沿新知学习知识后续基础新知、基础新知分分数数的的初初步步认认识识分数的初步认识分数的初步认识分数的分数的简单应用简单应用认识几分之一认识几分之一比较几分之一的大小比较几分之一的大小认识几分之几认识几分之几体会体会“1”“1”是群体时分数的含义是群体时分数的含义已知已知“1”“1”求求“1”“1”的几分之几简单实际问题的几分之几简单实际问题例1例2例3例4、例5一、教材分析一、教材分析分数的简单计算分数的简单计算比较同分母分数的大小比较同分母
2、分数的大小认识几分之一认识几分之一认识几分之几认识几分之几例6例1、例2同分母分数的简单加、减法同分母分数的简单加、减法例1、例21 1减去几分之几减去几分之几例3二、学情分析二、学情分析1对分数的生活经验丰富对分数的生活经验丰富抽象理解分数的含义较难抽象理解分数的含义较难已有的平均分知识为认知基础已有的平均分知识为认知基础这一时期学生心理认知特点这一时期学生心理认知特点234数学生活平均分分数三、教学目标三、教学目标1.1.初步认识分数,理解几分之一的含义;会读写几分之一。初步认识分数,理解几分之一的含义;会读写几分之一。2.2.通过操作、比较、推理等活动经历几分之一的认识过程,体会几分之通
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