《表达要得体》知识点梳理课件.ppt
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1、表达要得体表达要得体第六单元第六单元 写写 作作1PPT课件话题指导话题指导如何做到表达得体呢?如何做到表达得体呢?1.1.考虑写作的目的。考虑写作的目的。不同的写作目的,意味着言不同的写作目的,意味着言语方式、言语的态度应有所不同,以适应特定的语方式、言语的态度应有所不同,以适应特定的需求。比如要表示感谢,用语应恭敬,而不能流需求。比如要表示感谢,用语应恭敬,而不能流露出露出“自高自大自高自大”的态度;若是想获得对方的原的态度;若是想获得对方的原谅,表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是谅,表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题,则应观点鲜明,指出问题要害想反映某个问题,则应观
2、点鲜明,指出问题要害,提出合理化的建议。,提出合理化的建议。2PPT课件2.还要注意读者对象的特点和应用的场合。还要注意读者对象的特点和应用的场合。因读者对象的年龄、性别、职业等不同,因读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应不所不同。比如对象是写作时的用语也应不所不同。比如对象是长辈,说话要尊敬,对象是平辈,用语可长辈,说话要尊敬,对象是平辈,用语可以亲切。以亲切。话题指导话题指导3PPT课件话题指导话题指导3.3.要注意使用恰当的词语和句子。要注意使用恰当的词语和句子。比如比如到人家做客,应用到人家做客,应用“拜访拜访”;邀请他人;邀请他人来作客,应说来作客,应说“光临光临”。再
3、如,向别人。再如,向别人提建议时,应考虑说提建议时,应考虑说“我的这些不成熟我的这些不成熟的看法,请批评指正的看法,请批评指正”。4PPT课件 感谢信感谢信 尊敬的领导:尊敬的领导:您们好!您们好!您们的爱心与捐款我如数收到,衷心地您们的爱心与捐款我如数收到,衷心地感谢您们慷慨解囊和无私帮助,在我困难的感谢您们慷慨解囊和无私帮助,在我困难的时候向我伸出援助之手,相信爱就是幸福的时候向我伸出援助之手,相信爱就是幸福的主宰,相信爱就是改变的力量,相信爱会有主宰,相信爱就是改变的力量,相信爱会有无限的希望。无限的希望。年年5月月2日,病魔震撼着每个人的心日,病魔震撼着每个人的心灵,我被确诊为灵,我被
4、确诊为“肺癌骨转移肺癌骨转移IV期期”,消息,消息传给您们,您们对此十分关心,在此,我及传给您们,您们对此十分关心,在此,我及其我家人,向关心和帮助我的徐总、楼总其我家人,向关心和帮助我的徐总、楼总例文引路感受技法例文引路感受技法5PPT课件 表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!我本是不幸的,在这人生最灿烂时却要面我本是不幸的,在这人生最灿烂时却要面对病魔折磨,除了精神上的压力,还有经济上对病魔折磨,除了精神上的压力,还有经济上的压力,每当我想到这些我的心情很低落,甚的压力,每当我想到这些我的心情很低落,甚至想放弃。但我又是最幸运的,当风雨淋湿梦至想放弃。但我又是最
5、幸运的,当风雨淋湿梦想的翅膀时,当生命发出求救时,有亲人和您想的翅膀时,当生命发出求救时,有亲人和您们纯洁的爱为我加油,陪我一起面对,每一滴们纯洁的爱为我加油,陪我一起面对,每一滴爱心甘露都汇入爱的海洋,真爱瞬间汇聚,您爱心甘露都汇入爱的海洋,真爱瞬间汇聚,您们就是我心灵上的支柱,让我重拾信心,是您们就是我心灵上的支柱,让我重拾信心,是您们伸出援助之手,让我在困境中看到们伸出援助之手,让我在困境中看到生命生命的曙光、生命的希望。的曙光、生命的希望。感谢您们伸出仁爱之手,让我增添了战胜感谢您们伸出仁爱之手,让我增添了战胜病魔的勇气和力量!感谢您们伸出博爱之手,病魔的勇气和力量!感谢您们伸出博爱之
6、手,让我们全家感受到您们的真情与真爱!感谢您让我们全家感受到您们的真情与真爱!感谢您们伸出关爱之手,让我体验了天下一家亲的温们伸出关爱之手,让我体验了天下一家亲的温暖与牵挂!暖与牵挂!6PPT课件 此时此刻,我唯一能用语言表达的就是感此时此刻,我唯一能用语言表达的就是感谢,在您们爱的庇护下,我一定坚强面对,我谢,在您们爱的庇护下,我一定坚强面对,我一定不会辜负您们的期望,争取早日康复。谢一定不会辜负您们的期望,争取早日康复。谢谢您们真切的问候与祝福!感谢您们慷慨与真谢您们真切的问候与祝福!感谢您们慷慨与真爱!爱!祝:您们全家平安、开心、幸福、快乐!祝:您们全家平安、开心、幸福、快乐!此致此致
7、敬礼!敬礼!年年月月日日7PPT课件【点评点评】这封感谢信写作目的非常明确,即向这封感谢信写作目的非常明确,即向关心帮助自己的领导表达深深的谢意。用语关心帮助自己的领导表达深深的谢意。用语恭敬,言辞诚恳,感情真挚。如:称呼领导恭敬,言辞诚恳,感情真挚。如:称呼领导为为“尊敬的领导尊敬的领导”“”“您们您们”。多次用。多次用“感谢感谢”一词从多个方面表达谢意。还用一词从多个方面表达谢意。还用“衷衷心心”“”“最真诚最真诚”“”“最崇高最崇高”等词表达自己的等词表达自己的心情。总之,是一封表达得体的感谢信。心情。总之,是一封表达得体的感谢信。8PPT课件 1下面这段话是班长准备的班会发言稿中的下面
8、这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,写得不够得体,请你试着修改一下。一段,写得不够得体,请你试着修改一下。我们班最近变化很大,卫生好了,纪律我们班最近变化很大,卫生好了,纪律好了,学习成绩也好了,本月获得了年级好了,学习成绩也好了,本月获得了年级“流流动红旗动红旗”。之所以取得这样好的成绩,我认为。之所以取得这样好的成绩,我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。作文题目作文题目1 1、“归咎归咎”用的不恰当,改为用的不恰当,改为“归功归功”。2 2、“我很欣赏,要充分
9、肯定我很欣赏,要充分肯定”,说话不得,说话不得体,改为体,改为“我深受感动,我深受感动,对班我深受感动,我深受感动,对班主任产生了由衷的敬爱之情。主任产生了由衷的敬爱之情。”9PPT课件作文题目作文题目 2 2、在、在“环境保护月环境保护月”活动中,你所在的班活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书写一份倡议书。不少于不少于500500字。字。提示:提示:1.1.应介绍发出倡议的背景、目的,这样更让人应介绍发出倡议的背景、目的,这样更让人们理解和信服。们理解和信服。10PP
10、T课件2.2.明确倡议书的主题,如明确倡议书的主题,如“节约新风尚,节约新风尚,环保小卫士环保小卫士”“”“低碳生活我行动低碳生活我行动”等主等主题,并提出活动的具体内容和要求。题,并提出活动的具体内容和要求。3.3.注意倡议书的使用场合、对象,做到表注意倡议书的使用场合、对象,做到表达得体。达得体。11PPT课件作文题目作文题目思路指导思路指导注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种,格式注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种,格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。、正文、结尾、落款五部分组成。(1 1)题目。题目。可
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