《胡杨赞》课件1-优质公开课-西南师大五下.ppt
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1、课文引入:课文引入:同学们,你们知道干旱的同学们,你们知道干旱的沙漠里都有哪些植物吗?沙漠里都有哪些植物吗?词语积累:词语积累:恶劣恶劣 晦暗晦暗 积蓄积蓄弓腰弓腰 嶙峋嶙峋 盐碱地盐碱地千年不腐千年不腐 惨不忍睹惨不忍睹 1.1.自主学会本课的生字,并能自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写。正确、工整地书写。2.2.正确、流利、有感情地朗读正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,体会作者赞课文,了解课文内容,体会作者赞美胡杨不畏艰险、无私奉献的品性,美胡杨不畏艰险、无私奉献的品性,背诵自己喜欢的段落。背诵自己喜欢的段落。3.3.发现课文在表达上的特点,发现课文在表达上的特点,并体会这
2、样写的好处。并体会这样写的好处。1.1.无人关照的胡杨。无人关照的胡杨。作者为何对这样的胡杨情有独钟?作者为何对这样的胡杨情有独钟?胡杨受了伤就流出胡杨受了伤就流出“泪泪”来来为自己包扎伤口,是为了继续生为自己包扎伤口,是为了继续生长,表现出很强的生命力。长,表现出很强的生命力。2.2.弓腰驼背的胡杨。弓腰驼背的胡杨。“惨不忍睹惨不忍睹”的长相是为了的长相是为了适应恶劣的自然环境,它有着较适应恶劣的自然环境,它有着较强的适应能力和极强的生命力。强的适应能力和极强的生命力。3.“3.“粗茶淡饭粗茶淡饭”的胡杨。的胡杨。顽强的生命力顽强的生命力 它耐干旱,耐盐碱,抗风沙,它耐干旱,耐盐碱,抗风沙,
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