《第一节-化学反应中的质量守恒》课件.pptx

1、木炭燃烧成为灰烬，木炭燃烧成为灰烬，质量如何变化？质量如何变化？小树苗长成参天大小树苗长成参天大树，质量如何变化？树，质量如何变化？在化学反应过程中，反应物和生成物在化学反应过程中，反应物和生成物的质量是如何变化的呢？的质量是如何变化的呢？推测过氧化氢分解过程中物质的质量关系推测过氧化氢分解过程中物质的质量关系 过氧化氢分解了，过氧化氢分解了，分子变了，质量当分子变了，质量当然也就变了！然也就变了！质量怎么会变呢？在质量怎么会变呢？在化学反应中，分子虽然变化学反应中，分子虽然变了，但是原子没有改变，了，但是原子没有改变，质量应该不变吧？质量应该不变吧？1.你同意下图两位同学中哪一位的观点？你同

2、意下图两位同学中哪一位的观点？2.小丽同学用如下小丽同学用如下3个图示表示过氧化氢分解生个图示表示过氧化氢分解生成水和氧气的反应。你认为哪个图示是正确的？成水和氧气的反应。你认为哪个图示是正确的？为什么？为什么？思考：分解了的过氧化氢的质量与生成水和氧气思考：分解了的过氧化氢的质量与生成水和氧气的质量是否相等？的质量是否相等？1.磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷2.氢氧化钠氢氧化钠+硫酸铜硫酸铜氢氧化铜氢氧化铜（蓝色）（蓝色）+硫酸钠硫酸钠3.盐酸盐酸+碳酸钙碳酸钙 氯化钙氯化钙+水水+二氧化碳二氧化碳反应原理反应原理:4.铁铁+硫酸铜硫酸铜铜铜+硫酸亚铁硫酸亚铁探究化学反应前后物质的质量

3、有无变化探究化学反应前后物质的质量有无变化点燃点燃 实验步骤实验步骤 实验现象和结论实验现象和结论 称量反应前反应物和反应容称量反应前反应物和反应容器的总重量器的总重量1.设计实验方案设计实验方案选择一个化学反应作为研究对象，你选择的是选择一个化学反应作为研究对象，你选择的是 。反应原理：反应原理：。实验用品：实验用品：。2.实验步骤：小组同学交流讨论，完善确定后进行实实验步骤：小组同学交流讨论，完善确定后进行实验，并将实验结果记录在下表中。验，并将实验结果记录在下表中。3.得出结论：在化学反应前后，反应物的总质量与得出结论：在化学反应前后，反应物的总质量与生成物的总质量是生成物的总质量是 。

4、反应前的质量水的质量锥形瓶的质量铁的质量硫酸铜的质量生成的硫酸亚铁的质量生成的硫酸亚铁的质量锥形瓶的质量锥形瓶的质量 反应后的质量生成的铜的质量生成的铜的质量水的质量水的质量没参加反应的铁的质量没参加反应的铁的质量铁铁+硫酸铜硫酸铜铜铜+硫酸亚铁硫酸亚铁 没参加反应的铁的质量没参加反应的铁的质量反应前的质量反应前的质量锥形瓶的质量锥形瓶的质量 参加反应的铁的质量参加反应的铁的质量 没参加反应的铁的质量没参加反应的铁的质量水的质量水的质量 锥形瓶的质量锥形瓶的质量生成铜的质量生成铜的质量 生成硫酸亚铁的质量生成硫酸亚铁的质量水的质量水的质量反应后的质量反应后的质量铁的质量硫酸铜的质量硫酸铜的质量

5、参加反应的铁铁的质量生成的铜铜的质量生成的硫酸亚铁硫酸亚铁的质量参加反应的硫酸铜硫酸铜的质量=质量守恒定律质量守恒定律+=+为什么物质在发生化学反应前为什么物质在发生化学反应前后后，各物质的质量总和，各物质的质量总和相等相等呢呢原子原子 没有增减没有增减原子原子 没有改变没有改变原子原子 没有变化没有变化（提示：从原子的角度分析）（提示：从原子的角度分析）种类种类数目数目质量质量物质的总质量不变物质的总质量不变元素元素种类种类变了变了吗？吗？物质物质的总的总质量质量呢？呢？化学反应前后化学反应前后物质物质种类种类呢？呢？分子分子种类种类呢？呢？不变不变改变改变 蜡烛燃烧后质量变小蜡烛燃烧后质量

6、变小，这违背质，这违背质量守恒定律吗？量守恒定律吗？一切化学反一切化学反应都遵守质应都遵守质量守恒定律量守恒定律质量守恒定律发展简史质量守恒定律发展简史1673年，年，化学反应后化学反应后物质的质量物质的质量增加了。增加了。1765年，年，化学反应后化学反应后物质的总质物质的总质量不变，但量不变，但未被重视。未被重视。1777年，年，化学反应后化学反应后物质的总质物质的总质量不变，得量不变，得到公认。到公认。结束语结束语当当你尽了自己的最大努力你尽了自己的最大努力时时，失败失败也是伟大也是伟大的，所以不要放的，所以不要放弃，坚持就是正确的。弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End谢谢谢谢大家大家荣幸荣幸这这一路，与你同行一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：演讲人：XXXXXX 时时 间：间：XX年年XX月月XX日日