《湖心亭看雪》课件-003.ppt
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- 湖心亭看雪 湖心亭 课件 _003
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1、1ppt课件 明文第一,非张岱莫属。明文第一,非张岱莫属。尤其是尤其是陶庵梦忆陶庵梦忆,篇篇都是好,篇篇都是好文章文章每次读每次读陶庵梦忆陶庵梦忆,总,总是是“其乐融融其乐融融”。陈平原陈平原2ppt课件湖心亭看雪湖心亭看雪张张 岱岱3ppt课件是日是日更更定定 焉得焉得更更有此人有此人 余余强强饮三大白饮三大白崇祯崇祯 挐挐一小舟一小舟毳毳衣炉火衣炉火 雾雾凇沆砀凇沆砀我能读得准:我能读得准:(gng)(gng)(qing)(chng)(zhn)(ro)(cu)(sng)(hng)(dng)4ppt课件我能分辨得清:我能分辨得清:1 1、一:上下、一:上下一一白白 惟长堤惟长堤一一痕痕2 2
2、、是:、是:是是日更定;日更定;是是金陵人金陵人3 3、白:上下一、白:上下一白白 强饮三大强饮三大白白(全)(全)(一道)(一道)(这)(这)(判断动词,是)(判断动词,是)(白色)(白色)(酒杯)(酒杯)5ppt课件我有一双火眼金睛:我有一双火眼金睛:雾气中的松树,白气弥漫,天与云与雾气中的松树,白气弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有淡淡的上(比较清晰的)影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟,舟中的人两三粒罢和我的一叶小舟,舟中的人两三粒罢了。了。(湖上)凝成的冰
3、花到处弥漫(湖上)凝成的冰花到处弥漫舟中的两三粒人影罢舟中的两三粒人影罢了了6ppt课件张岱的张岱的“痴痴”表现在哪里?表现在哪里?7ppt课件咬文嚼字品痴行咬文嚼字品痴行 崇祯五年十二月,余住西湖。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声大雪三日,湖中人鸟声俱俱绝绝。是日,更定矣,余是日,更定矣,余挐挐一小舟,拥一小舟,拥毳衣炉火,毳衣炉火,独独往往湖心亭看雪。湖心亭看雪。8ppt课件身临其境赏痴景身临其境赏痴景这雪景独特在哪里?这雪景独特在哪里?9ppt课件文画结合诵痴景文画结合诵痴景 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心一白。
4、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。而已。10ppt课件文画结合诵痴景文画结合诵痴景 雾凇雾凇 ,天与,天与 与与 与与 ,上下上下 。湖上影子,惟长堤。湖上影子,惟长堤 、湖心亭湖心亭 、与余舟、与余舟 、舟中人、舟中人 而已。而已。11ppt课件文画结合诵痴景文画结合诵痴景 12ppt课件白描白描文字简练朴素,不加渲染,不事雕琢,一白、文字简练朴素,不加渲染,不事雕琢,一白、一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,寥寥几笔就勾勒出一幅绝妙的湖山夜雪图,宛寥寥几笔就勾勒出一幅绝妙的湖山夜雪
5、图,宛如中国画的写意山水。如中国画的写意山水。13ppt课件问其姓氏,是问其姓氏,是金陵金陵人,客此人,客此。“金陵金陵”,就是现在的南京,明朝开国,就是现在的南京,明朝开国之初的五十三年建都在南京。迁都北京之初的五十三年建都在南京。迁都北京后,南京成为明朝的留都。后,南京成为明朝的留都。14ppt课件 明亡后不仕,入山著书以终。明亡后不仕,入山著书以终。明亡后明亡后,“国破家亡,无所归止,国破家亡,无所归止,披发入山,披发入山,骇骇为野人。骇骇为野人。”“想余生平,繁华靡丽,想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来总成一梦。过眼皆空,五十年来总成一梦。”(陶庵梦忆陶庵梦忆序序)15ppt课件1
6、6ppt课件 陶庵梦忆陶庵梦忆这部散文集,是明这部散文集,是明末清初风霜雨雪的产物,是中国末清初风霜雨雪的产物,是中国梦梦文化文化的艺术结晶。的艺术结晶。以梦忆为解脱,以梦忆为解脱,将家国之叹、故园之思、人生之悲将家国之叹、故园之思、人生之悲寄予梦忆之中,寄予梦忆之中,这就是这就是陶庵梦忆陶庵梦忆的艺术真谛。的艺术真谛。17ppt课件18ppt课件孤舟一寒士,孤舟一寒士,独抱满湖冰。独抱满湖冰。都言作者都言作者痴痴,谁解其中味谁解其中味!19ppt课件咬文嚼字品痴行咬文嚼字品痴行 “独独”之情怀之情怀晋陶渊明独爱菊:晋陶渊明独爱菊:“,”的隐逸;的隐逸;宋周敦颐独爱莲:宋周敦颐独爱莲:“,”的
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