《游山西村》教学课件.ppt

1、游山西村游山西村唐唐陆游陆游学习流程学习流程1、知诗人，解题意2、释诗句，明诗意4、勤巩固，善拓展3、品意境，悟诗情知作者，明背景陆游陆游(1125-1210),字务观，号放翁。越州山阴字务观，号放翁。越州山阴人（今浙江绍兴）。人（今浙江绍兴）。南宋南宋著名诗人。有著名诗人。有渭南渭南文集文集、剑南诗稿剑南诗稿传世。传世。他在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤他在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾道二年（宋孝宗乾道二年（1166），陆游由于支持张俊），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴镜湖之三山村。北伐失败

2、被罢官还乡。居山阴镜湖之三山村。诗题中诗题中“山西村山西村”，指三山乡西边的村落。这，指三山乡西边的村落。这首诗作于次年春。首诗作于次年春。读古诗，知大意游游山西村山西村宋宋 陆游陆游莫笑农家莫笑农家腊腊酒浑，丰年留客足鸡酒浑，丰年留客足鸡豚豚。首联首联山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明柳暗花明又一村。又一村。颔联颔联箫鼓追随箫鼓追随春社春社近，衣冠简朴古风存。近，衣冠简朴古风存。颈联颈联从今从今若许若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。闲乘月，拄杖无时夜叩门。尾联尾联腊：原指农历十二月祭祀众神，后用为农历十二月的名称。豚：小猪，亦泛指猪。柳暗花明：柳色深绿，所以说暗，花光红艳，所以说明。古代春社

3、日祭社公（土地神），祈求丰收。若许：如果这样莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。不要笑话农家的腊酒浑浊不清丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛一座座青山，一条条小溪，正怀疑无路可走时。突然发现垂柳浓密，鲜花烂漫的地方又有一个山村。读古诗，知大意箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。箫鼓的声音接连不断，是因为春社日将临人们穿的、戴的都很简洁朴素，传统的风俗习惯依旧存在。从今以后，如果允许（我）趁着月色出外闲游，我会拄着拐杖随时敲响农家的宅门。读古诗，知大意莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

4、。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。民风淳朴民风淳朴抒写愿望抒写愿望热情好客热情好客山村美景山村美景全诗围绕（）展开的。勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图。读古诗，知大意游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。想意境，悟诗情想意境，悟诗情山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。自然天成自然天成富于哲理富于哲理内容上写出了山水重叠环绕，春光无限的自然风光。哲理：比喻人在遇到困境时会生出许多希望。就是说在遇到挫折时，要不畏惧、不退缩，充满信心，振作起来，就能摆脱困境，迎来光明和希望。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。想意

5、境，悟诗情想意境，悟诗情 诗歌写了诗人在山西村的诗歌写了诗人在山西村的所见、所见、所闻、所感，所闻、所感，展现了农村的展现了农村的人情美、人情美、风物美、民俗美风物美、民俗美，从而表达了诗人对，从而表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的向往之情。淳朴、闲适的田园生活的向往之情。想意境，悟诗情主题思想：1.赞美了农民淳朴好客的精神赞美了农民淳朴好客的精神 2.表现了诗人对农村生活的向往表现了诗人对农村生活的向往与喜爱与喜爱 3.告诉我们：面对困难，不要放告诉我们：面对困难，不要放弃不要退缩，要增强弃不要退缩，要增强 克服困难的信心，克服困难的信心，阳光总在风雨后。阳光总在风雨后。想意境，悟诗情总结收获：小作业：1、背下并默写这首古诗。2、你在学习、生活中有否遇到过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的情况?谈谈你的感受。勤巩固，善拓展