《收藏阳光》课件.ppt

1、1 1学会本课生字，抓住重点词句，理解课文学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。内容。2 2分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变化及其原因。度的变化及其原因。3 3联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立积极乐观的人生态度。树立积极乐观的人生态度。王尔山，女，生于王尔山，女，生于2020世纪世纪7070年代，中山大学年代，中山大学信息管理系学士。信息管理系学士。20002000年年1010月加入南方日报集月加入南方日报集团团2121世纪经济报道世纪经济报道，已完成主要专题包括，已完成主要专题包括“911”91

2、1”事件华盛顿现场报道（事件华盛顿现场报道（20012001年）、诺年）、诺贝尔奖百年纪念周斯德哥尔摩现场报道（贝尔奖百年纪念周斯德哥尔摩现场报道（20012001年）、年）、“911”911”事件一周年纽约与华盛顿现场事件一周年纽约与华盛顿现场报道（报道（20022002年）、美国报刊主编访谈系列年）、美国报刊主编访谈系列（20022002年）、英国报刊主编访谈系列（年）、英国报刊主编访谈系列（20032003年）、英国大学校长访谈系列（年）、英国大学校长访谈系列（20032003年）以及年）以及美国大选访谈系列（美国大选访谈系列（20042004年）。年）。作者介绍作者介绍田鼠：田鼠：别名

3、棕色田鼠，别名棕色田鼠，仓鼠科。大多喜欢仓鼠科。大多喜欢栖居于潮湿的地方，栖居于潮湿的地方，尤其喜欢土质松软，尤其喜欢土质松软，草被茂密的洼地。草被茂密的洼地。以地下根茎为食，以地下根茎为食，食性广泛。食性广泛。小知识 兴高采烈兴高采烈：形容兴致高，情绪旺盛。欢呼雀跃欢呼雀跃：高兴得像麻雀一样跳跃。储藏储藏：贮藏，收藏。挫折挫折：遭到失败，失利。构建构建：构造建筑。枯萎枯萎：因干枯而萎缩。词语解释课文为我们讲述了一个怎样的故事？课文为我们讲述了一个怎样的故事？田鼠尼克收藏阳光、颜色和田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，在寒冬到来的时候，给同单词，在寒冬到来的时候，给同伴们带来温暖和快乐。伴们带来温暖

4、和快乐。“对于生存，精神储备和物质收藏同等对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。重要。”小组讨论：小组讨论：1.1.田鼠们的物质收藏是什么？田鼠们的物质收藏是什么？2.2.尼克的精神储备又是什么呢？尼克的精神储备又是什么呢？问题思考为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞穴为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞穴顿时变得明亮？顿时变得明亮？金色的阳光金色的阳光红的花红的花绿的叶绿的叶稻谷稻谷田野田野 我们要把过去生活中快乐的时光珍我们要把过去生活中快乐的时光珍藏在心中，当我们遭遇挫折时，要尽可藏在心中，当我们遭遇挫折时，要尽可能地回忆原来曾有过的美好时光，这样能地回忆原来曾有过的美好时光，这样我们的心情就会变得

5、豁然开朗，我们的我们的心情就会变得豁然开朗，我们的内心就会感到温馨愉悦。内心就会感到温馨愉悦。收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在！么简单的道理，却又多么实在！我想要收藏快乐，我想要收藏快乐，将它装在我的小匣子里，将它装在我的小匣子里，天天看着它，天天看着它，我以为，我拥有了快乐。我以为，我拥有了快乐。妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，给予孩子，给予就是快乐。就是快乐。”于是，我开始学着给予，于是，我开始学着给予，我将棒棒糖塞给苦恼的孩子，我将棒棒

6、糖塞给苦恼的孩子，我将零花钱塞给乞讨的穷人，我将零花钱塞给乞讨的穷人，我帮助妈妈做家务，我帮助妈妈做家务，我尝试着给身边的人力我尝试着给身边的人力所能及的帮助所能及的帮助然后，我打开小匣子，然后，我打开小匣子，想要寻找我的快乐，想要寻找我的快乐，但是匣子空空的。但是匣子空空的。噢，我知道了，噢，我知道了，在我小小的心里，在我小小的心里，早已装了满满一袋快乐。早已装了满满一袋快乐。名言欣赏笑，就是阳光，它能消除你脸上的冬色。笑，就是阳光，它能消除你脸上的冬色。雨果雨果往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。心间。莎士比亚莎士比亚 同学们，人生如四季，也有

7、阴晴圆缺，无同学们，人生如四季，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不愉快的事情。因此，论去到哪里，总难免有不愉快的事情。因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。对于生存，精神力量和物质储备同等重要。希望你们永远有这种积极向上的乐观人生态希望你们永远有这种积极向上的乐观人生态度，用心收藏阳光，颜色和单词。度，用心收藏阳光，颜色和单词。课文小结 结合自己的感受，仿照课文结合自己的感受，仿照课文最后一段的写法，写几句话，表达最后一段的写法，写几句话，表达自己对生活的理解，对快乐的理解，自己对生活的理解，对快乐的理解，对困难的理解。对困难的理解。课外拓展 当我遭遇困扰而失去希望的时候，我当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要最需要 ，就是我的阳光。就是我的阳光。当我屡次失败而一蹶不振的时候，我当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要最需要 ，就是我的阳光。就是我的阳光。当我受到挫折而心灰意冷的时候，我当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要最需要 ，就是我的阳光。就是我的阳光。当我没有朋友而孤单落寞的时候，我当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要最需要 ，就是我的阳光。就是我的阳光。课堂练习