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类型《奥伊达的理想》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4742491
  • 上传时间:2023-01-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:1.84MB
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    关 键  词:
    奥伊达的理想 奥伊达 理想 课件
    资源描述:

    1、 凯瑟琳奥尼尔(澳大利亚)奥奥 o 含义深,不易理解含义深,不易理解;深奥、;深奥、奥妙。奥妙。伊伊 y 彼,彼,他他,她。,她。达达 d 通通、通晓、遍、全面、到、通晓、遍、全面、到、实现、传出来、得到显实现、传出来、得到显要的地位要的地位。我我看这名字还挺有意思的呢看这名字还挺有意思的呢!看看到这些名字,你发现了什么?到这些名字,你发现了什么?1 杨瑞红杨瑞红 柯瑞娥柯瑞娥 王瑞琪王瑞琪2 王思婷王思婷 陈雪婷陈雪婷 郑诗婷郑诗婷3杨伟和杨伟和 蔡伟杰蔡伟杰 郑伟斌郑伟斌4曾雅萍曾雅萍 李雅嫩李雅嫩 柯雅柯雅铃铃你的名字你喜欢吗你的名字你喜欢吗?你想给自己另外改个名吗?说说班上谁的名字最好

    2、听说说班上谁的名字最好听?思考并复述小说内容:这么个有趣的奥伊达在成长过程这么个有趣的奥伊达在成长过程中有哪几件趣事?你来说说吧!中有哪几件趣事?你来说说吧!请给每件趣事各取一个小标题请给每件趣事各取一个小标题改名改名买票买票探险探险账单账单小时候 改名 开端上小学 买票 发展探险高潮上中学 账单 结局小说的情节小说的情节.项 目 支出 人民币(元)一日三餐 日常穿戴 学习费用 用于业余爱好费 生病时医药费 和悉心照顾费 其它 总计 请你也算算账请你也算算账 人物思考人物思考:小说介绍中,我们可以看出奥伊达是怎样一个孩子?你喜欢吗?奥伊达的父母是怎样的父母?天真天真 可爱可爱 有个性有个性 追

    3、求平等追求平等 独立独立 坚持不懈坚持不懈顽皮机灵顽皮机灵 敢于创新敢于创新聪明狡黠、有创新意识聪明狡黠、有创新意识自主自主有创新意识有创新意识有执著追求有执著追求精神精神 奥伊达的性格特点独立独立奥伊达父母在他成长过程中希奥伊达父母在他成长过程中希望他成为什么样的人?望他成为什么样的人?父父 :诗人:诗人有爱心的有爱心的公民,自公民,自由选择职由选择职业业母:歌唱家母:歌唱家探险家探险家谈谈奥伊达父母对他的教育谈谈奥伊达父母对他的教育方式是怎样的?你喜欢吗方式是怎样的?你喜欢吗?(50字左右说说)你父母对你的教育方式与奥伊你父母对你的教育方式与奥伊达的父母一样吗?达的父母一样吗?你希望父母对

    4、你怎样教育?你希望父母对你怎样教育?你父母对你的教育方式你父母对你的教育方式与奥伊达的父母一样吗?与奥伊达的父母一样吗?你希望父母对你怎样教育?你希望父母对你怎样教育?感谢您的阅读!为了便于学习和使用,本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载!感谢凯瑟琳作家的小说,让感谢凯瑟琳作家的小说,让我们认识了那么多可爱的人!我们认识了那么多可爱的人!还记得你的理想吗?还记得你的理想吗?它变了吗?一起讨论、交流、分享奥伊达的理想让我们想起了奥伊达的理想让我们想起了-一起聊聊:一起聊聊:1 1、从小到大你有过哪些梦想(理想)?、从小到大你有过哪些梦想(理想)?2 2、为了这个梦想你做过哪些努力?你还、为了这个梦想你做过哪些努力?你还记得其中的一件趣事吗?(记得其中的一件趣事吗?(100100字左右简字左右简述)述)3 3、你父母在你实现梦想过程中起过什么、你父母在你实现梦想过程中起过什么作用?(支持、反对作用?(支持、反对)王老师的呢?王老师的呢?永远的美丽回忆!小时候、长大了、后来呀 请大家看看这张表请大家看看这张表格吧!格吧!为我们过去的、曾经的理想为我们过去的、曾经的理想鼓掌吧!鼓掌吧!

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