《大自然的声音》课后练习课件.ppt
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- 大自然的声音 大自然 声音 课后 练习 课件
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1、习题习题提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。一二三基础练习基础练习三一二主题探究主题探究一二拓展提升拓展提升一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。yn zu yn zu qn shngqn shng qng ruqng ru j jq q qioqio dd演演 奏奏琴琴 声声轻轻 柔柔机机 器器敲敲 打打二、选择正确的同音字组词。二、选择正确的同音字组词。(填序号填序号)激击机积激击机积()极射极射()()器器()励励鸣鸣 名名 明明()天天 ()星星 ()叫叫 闻闻()世界世界三、在下列句中的括号里填入合适的拟声词。三、在下列句中的括号里填入合适的拟声词。1 1一阵风吹来了,树叶一阵风吹
2、来了,树叶()地响着。地响着。2 2西北风西北风()地刮着。地刮着。3 3突然,乌云密布,大雨突然,乌云密布,大雨()地下了起来。地下了起来。4 4耳边传来一阵耳边传来一阵()的敲门声。的敲门声。沙沙沙沙呼呼呼呼哗哗哗哗咚咚咚咚咚咚一、大自然的声音一、大自然的声音大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。1 1这句话是本文的这句话是本文的_句。本文是按照句。本文是按照_的结构来写的。的结构来写的。中心中心总分总分2 2课文介绍了大自然中课文介绍了大自然中()的声音。的声音。A A风、水、动物风、水、动物B B风、雨、植物风、雨、植物3 3课文描述这些声音是为了告诉我们课文描述这些声音是为
3、了告诉我们()A A要熟悉各种声音。要熟悉各种声音。B B要懂得用心去听,去发现声音的丰富和美妙。要懂得用心去听,去发现声音的丰富和美妙。A AB B二、大自然的音乐家二、大自然的音乐家1 1_和和_是大自然的音乐家,是大自然的音乐家,_是大自然的歌手。是大自然的歌手。2 2风在森林里演奏的乐器是风在森林里演奏的乐器是_,他能让,他能让_像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。风风水水动物动物手风琴手风琴树叶树叶3 3水喜欢玩水喜欢玩_。小雨滴。小雨滴_,一,一场热闹的音乐会便开始了。场热闹的音乐会便开始了。4 4填写动物的歌声。填写动物的歌声。鸟叫鸟叫()虫鸣虫鸣()
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