《处理民族关系的原则民族平等民族团结各民族共同繁荣》课件.ppt

1、第七课第七课 我国的民族区域自治制度我国的民族区域自治制度 及宗教政策及宗教政策第一框题第一框题 处理民族关系的处理民族关系的原则原则：平：平 等、团结、共同繁荣等、团结、共同繁荣第二框题第二框题 民族区域自治民族区域自治制度制度：适合国：适合国情的情的基本政治制度基本政治制度第三框题第三框题 我国的我国的宗教政策宗教政策处理民族关系的原则2、社会主义新型民族关系、社会主义新型民族关系3、处、处理民族理民族关系的关系的基本原基本原则则民族平等民族平等民族团结民族团结各民族共同繁荣各民族共同繁荣4、如何巩固社会主义民族关系、如何巩固社会主义民族关系1、我国是统一的多民族国家、我国是统一的多民族国

2、家第一框题第一框题 处理民族关系的处理民族关系的原则原则：平等、团结、共同繁荣平等、团结、共同繁荣三者关系三者关系自主探究一：自主探究一：有人认为，我国民族问题产生的根有人认为，我国民族问题产生的根源已经消除，形成了社会主义新型民族源已经消除，形成了社会主义新型民族关系关系,各民族之间就消除了差别，也就各民族之间就消除了差别，也就不存在任何民族问题了。你怎么看？不存在任何民族问题了。你怎么看？(1)各民族在形成、发展过程中，逐渐形各民族在形成、发展过程中，逐渐形成了自己的语言、文字、风俗习惯，它成了自己的语言、文字、风俗习惯，它反映了一个民族的历史传统、生活方式、反映了一个民族的历史传统、生活

3、方式、心理状况和思想感情，心理状况和思想感情，民族间这种差别民族间这种差别将会长期存在。将会长期存在。(2)在我国，由于历史、地理、社会各方在我国，由于历史、地理、社会各方面的原因，各民族之间在经济、文化发面的原因，各民族之间在经济、文化发展水平上展水平上存在差别存在差别。广西壮族自治区实行民族区域自治广西壮族自治区实行民族区域自治制度制度50多年来，在党的民族政策光辉照多年来，在党的民族政策光辉照耀下，世居广西的耀下，世居广西的12个民族心相连、手个民族心相连、手相牵，共同缔造了一个文明和谐的大家相牵，共同缔造了一个文明和谐的大家庭。可见在我国庭。可见在我国()。A逐步形成了平等团结互助和谐

4、的民族逐步形成了平等团结互助和谐的民族关系关系 B民族差异已经消除民族差异已经消除C伴随各民族的共同繁荣，民族问题已伴随各民族的共同繁荣，民族问题已经消除经消除 D各民族逐步走向大同各民族逐步走向大同A（2007年高考文综天津卷年高考文综天津卷26）小薇为自己的）小薇为自己的手机设置了一段彩铃：手机设置了一段彩铃：“太阳和月亮是一个太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明：汉族和藏妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明：汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是歌词的寓意是A.中华人民共和国是各族人民共同创立的中华人民共和国是各族人民共同创立的

5、 B.中华人民共和国各民族的地位是平等的中华人民共和国各民族的地位是平等的C.祖国统一大业是各族人民共同完成的祖国统一大业是各族人民共同完成的 D.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的B自主探究二自主探究二：“高考复习中，许多考生都在向理高考复习中，许多考生都在向理想中的大学冲刺，按照国家的政策，部想中的大学冲刺，按照国家的政策，部分少数民族考生可享受高考加分，还可分少数民族考生可享受高考加分，还可享受降分录取（最多可降享受降分录取（最多可降8080分）。分）。在吉林，有两个少数民族的考生可在吉林，有两个少数民族的考生可以享受高考加分政策，一个是蒙古族，以享受高

6、考加分政策，一个是蒙古族，一个是藏族。一个是藏族。有同学说：有同学说：“这是各民族间最大的这是各民族间最大的不平等，对汉族考生很不公平。不平等，对汉族考生很不公平。”你怎你怎么看？么看？1 1、各民族在原则上是平等的，但原则上的、各民族在原则上是平等的，但原则上的平等不等于事实上的平等平等不等于事实上的平等。由于历史、地理、社。由于历史、地理、社会的诸多因素，少数民族在经济、文化上相对落会的诸多因素，少数民族在经济、文化上相对落后，因而影响了他们平等权利的行使。后，因而影响了他们平等权利的行使。2 2、对少数民族给予、对少数民族给予帮助和照顾帮助和照顾，采取一定采取一定的特殊政策的特殊政策，不

7、是对汉族的不平等，而恰恰是为，不是对汉族的不平等，而恰恰是为了实现民族的真正平等而采取的必要措施。了实现民族的真正平等而采取的必要措施。注意几点：注意几点：（平等不是平均（平等不是平均 理论上的平等不等于理论上的平等不等于事实上的平等）事实上的平等）(2011山东基本能力山东基本能力)我国是一个多民族和睦我国是一个多民族和睦相处的大家庭。第十一届全国人民代表大会相处的大家庭。第十一届全国人民代表大会有有411名少数民族代表，他们来自我国名少数民族代表，他们来自我国55个个少数民族。下列说法正确的是少数民族。下列说法正确的是()。A我国的国体是人民代表大会制度我国的国体是人民代表大会制度 B人口

8、数量很少的赫哲族没有全国人大代人口数量很少的赫哲族没有全国人大代表表C各民族全国人大代表人数占其人口比例各民族全国人大代表人数占其人口比例相等相等D少数民族代表参加全国人民代表大会体少数民族代表参加全国人民代表大会体现民族平等原则现民族平等原则 原苏联共有原苏联共有130130个民族，其中俄罗斯族人口个民族，其中俄罗斯族人口占占50%50%左右，苏联长期推行左右，苏联长期推行大民族主义大民族主义，过分宣，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人为地加速推进民族同化过程，致使为地加速推进民族同化过程，致使民族关系十分民族关系十分紧张紧张，严重挫伤

9、了各族人民的感情，为日后的，严重挫伤了各族人民的感情，为日后的社社会动荡会动荡、经济和社会发展停滞、衰退经济和社会发展停滞、衰退埋下了隐患。埋下了隐患。前苏联解体后的俄罗斯民族依然矛盾重重，诱发前苏联解体后的俄罗斯民族依然矛盾重重，诱发了了车臣战争。车臣战争。战争带来的是人们心灵深处的民族战争带来的是人们心灵深处的民族仇恨和矛盾的进一步加剧。仇恨和矛盾的进一步加剧。上述材料说明了什么？上述材料说明了什么？自主探究三自主探究三说明：说明：（2010高考高考广东卷广东卷29）2009年发生在新疆年发生在新疆乌鲁木齐的乌鲁木齐的“75”严重犯罪事件，破坏了社严重犯罪事件，破坏了社会稳定和民族团结，不

10、得人心。党和政府采会稳定和民族团结，不得人心。党和政府采取果断措施，迅速对其进行了处置和平息。取果断措施，迅速对其进行了处置和平息。这说明（这说明（）中国共产党的坚强领导是挫败民族分裂活中国共产党的坚强领导是挫败民族分裂活动的根本保证动的根本保证维护社会稳定和民族团结是维护社会稳定和民族团结是各族人民的共同意志各族人民的共同意志民族团结进步事业的民族团结进步事业的发展符合人民的根本利益发展符合人民的根本利益 妨害我国民族妨害我国民族团结的因素将不复存在团结的因素将不复存在 A.B.C.D.西部大开发实际上是民族地区大开发西部大开发实际上是民族地区大开发 为配合西部大开发战略的实施，为配合西部大

11、开发战略的实施，国家从国家从2000年起对民族地区采取更年起对民族地区采取更多的优惠政策和措施，加大投资力度，多的优惠政策和措施，加大投资力度，有力地推动了民族地区经济社会的发有力地推动了民族地区经济社会的发展。截至展。截至2006年，青藏铁路已完工年，青藏铁路已完工通车，西电东输、西气东输进展顺利，通车，西电东输、西气东输进展顺利，一批机场、高速公路、水电枢纽、通一批机场、高速公路、水电枢纽、通信等基础设施正在修建中。信等基础设施正在修建中。u给西藏旅游业跨越式发展提供了历史性机遇。给西藏旅游业跨越式发展提供了历史性机遇。u20112011年，西藏生产总值年，西藏生产总值395.91395.

12、91亿元亿元，比上年增，比上年增长长10.1%10.1%。u20112011年末西藏从业人员年末西藏从业人员163.07163.07万人万人，比上年末，比上年末增加增加4.924.92万人万人。青藏铁路给西藏带来的影响：青藏铁路给西藏带来的影响：（2009福建）福建）1996年福建省和宁夏回族自年福建省和宁夏回族自治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的合作。闽宁合作的主要目领域、全方位的合作。闽宁合作的主

13、要目的在于（的在于（）A 建立社会主义新型民族关系建立社会主义新型民族关系 B 消除各民族之间的矛盾和隔阂消除各民族之间的矛盾和隔阂C 解决东西部教育科技发展不平衡问题解决东西部教育科技发展不平衡问题 D 实现各民族共同发展、共同富裕和共同实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣繁荣D(2011江苏单科，江苏单科，18，2分分)2010年年8月，江月，江苏举行苏举行“七彩假日七彩假日民族团结民族团结手拉手、手拉手、一家亲、一世情一家亲、一世情”夏令营活动，此次活动夏令营活动，此次活动是贯彻落实是贯彻落实学校民族团结教育指导纲要学校民族团结教育指导纲要的实际行动。在中小学开展民族团结教育活的实际行

14、动。在中小学开展民族团结教育活动动()。是实现民族平等的文化基础是实现民族平等的文化基础 有利于增强青少年的民族团结意识有利于增强青少年的民族团结意识有利于促进各民族和谐共处有利于促进各民族和谐共处 是实现各民族共同繁荣的重要途径是实现各民族共同繁荣的重要途径A.B C D（2010四川卷）四川卷）2009年兴边富民、人口较少年兴边富民、人口较少民族地区和特困民族地区扶持发展、民族特民族地区和特困民族地区扶持发展、民族特色村寨保护与发展等工程。各级政府共投入色村寨保护与发展等工程。各级政府共投入民族专项资金民族专项资金2.85亿元，比亿元，比 上年增长上年增长l7.63，民族自治地方社会生产总

15、值比上年增长民族自治地方社会生产总值比上年增长l2.4。上述事实体现了（。上述事实体现了（）民族特色是民族地区脱贫致富的关键民族特色是民族地区脱贫致富的关键 国家投入是民族地区发展的根本动力国家投入是民族地区发展的根本动力我国坚持各民族共同繁荣的原则我国坚持各民族共同繁荣的原则 我国各民族享有平等的发展权利我国各民族享有平等的发展权利A B C D.D（2011重庆重庆34）2011年，中央决定大幅度年，中央决定大幅度减免新疆困难地区企业所得税，免除新疆困减免新疆困难地区企业所得税，免除新疆困难地区公益性项目的配套资金，同时，全国难地区公益性项目的配套资金，同时，全国19个省市对口援助新疆资金

16、将超过个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。亿元。这些举措体现了这些举措体现了我国坚持各民族共同繁荣的原则我国坚持各民族共同繁荣的原则 国家富强是实现各民族共同繁荣的前提国家富强是实现各民族共同繁荣的前提民族地区的发展是民族团结的政治基础民族地区的发展是民族团结的政治基础 国家方针政策和民族地区具体特点的结合国家方针政策和民族地区具体特点的结合A B C DB(2011安徽文综，安徽文综，6，4分分)为加快发展民族为加快发展民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作教育对

17、口支援工作()是增进民族平等和民族团结的政治保证是增进民族平等和民族团结的政治保证是贯彻我国处理民族关系原则的具体体是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现现保障了少数民族地区学生受教育的权利保障了少数民族地区学生受教育的权利体现了平等团结互助和谐的社会主义民体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系族关系A.B C D（2010，宁波市模拟），宁波市模拟）2009年年7月月16日，国家日，国家民委举办了中国少数民族人权事业发展新闻发布民委举办了中国少数民族人权事业发展新闻发布会。国家民委负责人指出：依法打击新疆会。国家民委负责人指出：依法打击新疆“75”暴暴力恐怖活动，得到全国各族人民的支持，有利

18、于力恐怖活动，得到全国各族人民的支持，有利于全国各族人民和维护国家的统一。在我国，依法全国各族人民和维护国家的统一。在我国，依法打击暴力恐怖活动，维护民族团结，是因为打击暴力恐怖活动，维护民族团结，是因为（）我国各民族绝无高低优劣之分，都是国家和社我国各民族绝无高低优劣之分，都是国家和社会的主人会的主人 民族的团结和凝聚力是衡量一国综民族的团结和凝聚力是衡量一国综合国力的重要标志之一合国力的重要标志之一 民族团结是实现民族民族团结是实现民族平等、各民族共同繁荣的政治基础平等、各民族共同繁荣的政治基础 民族团结是民族团结是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础经济发展和社会进步的保证，是国家

19、统一的基础A B C DC自主探究四自主探究四 生活在统一的多民族国家，生活在统一的多民族国家，处理好民族处理好民族关系问题，关系问题，既是既是国家国家的的重大问题重大问题，又是人们，又是人们生活生活中必须面对的中必须面对的具体问题具体问题。思考：思考：巩固社会主义民族关系，巩固社会主义民族关系，我们该我们该做什么，能做什么？做什么，能做什么？1、尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰。、尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰。2、关心身边的少数民族同学，互相帮助，、关心身边的少数民族同学，互相帮助，团结友爱。反对民族分裂主义、大民族主义团结友爱。反对民族分裂主义、大民族主义、地方民族主义。、地方民族主义。3、自觉履行维护国家统一和民族团结的义、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。务。4、努力学习、努力学习,为发展社会主义民族关系创造为发展社会主义民族关系创造和平稳定的环境和平稳定的环境.我国55个少数民族，有22个人口较少，这些民族大多地处边境地区和偏远地区，整体发展水平同其他民族差距较大。请你查阅资料，找出一个发展水平较低的民族，看看他们有哪些潜在优势，为他们设计一条致富之路。致富之路致富之路潜在优势潜在优势