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类型《告别依赖走向自立》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4742096
  • 上传时间:2023-01-06
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:2.76MB
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    关 键  词:
    告别依赖走向自立 告别 依赖 走向 自立 课件
    资源描述:

    1、告别依赖 走向自立PPT教学课件 请用简练的语言回答请用简练的语言回答:“啃老族啃老族”欠缺什么意识,存在欠缺什么意识,存在什么思想?什么思想?小吴是一个有着很强自立意识的中学小吴是一个有着很强自立意识的中学生。有一天,他郑重向父母宣布:生。有一天,他郑重向父母宣布:“从今从今往后,我要真正走向自立了,不再需要你往后,我要真正走向自立了,不再需要你们的任何帮助了,你们也不要再管我了。们的任何帮助了,你们也不要再管我了。”说完就背着他的旅行包远走他乡。临走的说完就背着他的旅行包远走他乡。临走的时候,他一分钱也没要,甚至连洗换的衣时候,他一分钱也没要,甚至连洗换的衣物都没带,只自备了点吃的东西。物

    2、都没带,只自备了点吃的东西。小吴的想法对吗?为什么?小吴的想法对吗?为什么?自立自立拒绝帮助拒绝帮助依靠依靠依赖依赖自立自立拒绝帮助拒绝帮助依赖依赖依靠依靠不能再有依赖不能再有依赖某中学生小雅生活在大城市,某中学生小雅生活在大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想以至于她真想独自生活一天独自生活一天试试,试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。劲地流鼻涕。1、小雅是个怎样的人?、小雅是个怎样的人?2、结合自己的经历

    3、,谈谈依赖别人有什么坏处?、结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么坏处?使人丧失使人丧失独立生活独立生活的能力和精神的能力和精神在一个招聘会上,曾出现这样在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都才知道,他所做的一切都 是为了是为了2626岁的儿子岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正。此时此刻,他的儿子正在家在家“赋闲赋闲”。他一天到晚除了吃。他一天到晚除了吃

    4、饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。如果你是招聘者,你会聘用这个如果你是招聘者,你会聘用这个2626岁的年轻人吗?为什么?岁的年轻人吗?为什么?使人缺乏生活的使人缺乏生活的责任感责任感,造成人格的缺陷,造成人格的缺陷 晋代何曾是太武帝的老师,晋代何曾是太武帝的老师,地位显赫,家道丰实。地位显赫,家道丰实。但他的子孙仰仗祖上的家但他的子孙仰仗祖上的家产,不思进取、不求自立。不产,不思进取、不求自立。不过三四十年时间,家道败落,过三四十年时间,家道败落,成了成了盗贼盗贼。不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上走上违法犯罪违法犯罪的道

    5、路的道路会使人丧失独立生活的能力和精神;会使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷;使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷;只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。罪的道路。自立与自主自立与自主 1920年,有个年,有个11岁的美国男孩踢足球不小心打岁的美国男孩踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃,人家索赔碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.5美元,当时美元,当时12.5美美元可以买元可以买125只生蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父只生蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认

    6、错后,父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地亲认错后,父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地说:说:”我没有钱赔给人家。我没有钱赔给人家。“父亲说:父亲说:”这这12.5美元美元我借给你,一年后我还给我。我借给你,一年后我还给我。”从此,男孩开始了艰从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,终于挣足了苦的打工生活。经过半年的努力,终于挣足了12.5美美元,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的元,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。里根在回忆这件事时说:里根。里根在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。承担过失,使他懂得了什么叫责任

    7、。”这个故事告诉了我什么道理?这个故事告诉了我什么道理?告别依赖,一个重要的表告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。要独立生活,现是独立地生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。就要做到自己的事情自己负责。看故事,回答问题看故事,回答问题1 1、这个学生以前改不了睡懒、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为觉的坏习惯,有哪些原因?为什么他后来改正了?什么他后来改正了?2 2、你认为自立自理的关键是、你认为自立自理的关键是什么?什么?明确自己的责任,并勇于承担明确自己的责任,并勇于承担自己的责任!自己的责任!告别依赖告别依赖表现表现独立地生活独立地生活做到做到自己的事情自己负责自

    8、己的事情自己负责前提前提自主自主自立自理的自立自理的关键关键:自己的事情自己负责:自己的事情自己负责自主自主:就是遇事有主见就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。主,不仅是一种权利,更是一种能力。自己的事情自己负责的自己的事情自己负责的前提前提:自主自主自立、自主二者的关系?自立、自主二者的关系?P41-42告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。多实践多实践

    9、 多锻炼多锻炼东汉时有一少年东汉时有一少年,名叫陈蕃,名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。自命不凡,一心只想干大事业。一天,其父好友薛勤来访,见他一天,其父好友薛勤来访,见他独居的院内杂草丛生、秽物满地,独居的院内杂草丛生、秽物满地,便对他说:便对他说:“孺子何不洒扫以待孺子何不洒扫以待宾客?宾客?”他答道他答道“大丈夫处世,大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?当扫天下,安事一屋?”薛勤当薛勤当即反问道:即反问道:“一屋不扫,何以扫一屋不扫,何以扫天下?天下?”陈蕃无言以对。陈蕃无言以对。激励他激励他从小事、从身边事做起从小事、从身边事做起。一屋不扫,何以扫天下?一屋不扫,何以扫天下?老子:千里

    10、之行,始于足下。老子:千里之行,始于足下。列宁:要成就一件大事业,必须列宁:要成就一件大事业,必须从小事做起。从小事做起。最基本最基本的就是要立足于自己当前的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。生活、学习中的问题,从小事做起。投身社会实践,反复锻炼投身社会实践,反复锻炼思考思考:小江是怎么:小江是怎么成为一个自立的人成为一个自立的人的?的?怎样培养自己的自立能力呢?怎样培养自己的自立能力呢?(怎样才能自立?)(怎样才能自立?)v从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;v学会自主,做到自己的事情自己负责,能对自己的行为负责;v培养自立能力最基本的就是要立足当前的生活、学习中的问题

    11、,从小事做起;v要培养自立能力,也要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。不能再有依赖不能再有依赖告告别别依依赖赖走走向向自自立立从小事做起(最基本)从小事做起(最基本)投身社会实践,反复锻炼投身社会实践,反复锻炼自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖自立与自主自立与自主多实践,多锻炼多实践,多锻炼依赖的危害依赖的危害自己的事情自己负责(关键)自己的事情自己负责(关键)自主(前提)自主(前提)不能再有依赖不能再有依赖自立与自主自立与自主多实践,多锻炼多实践,多锻炼1 1、自立不是拒绝、自立不是拒绝 ,依靠不是,依靠不是 。2 2、告别

    12、依赖,一个重要的表现、告别依赖,一个重要的表现是:是:。3 3、独立生活,就要做到、独立生活,就要做到 。4 4、自己的事情自己负责的前提是要、自己的事情自己负责的前提是要 ,要自立就要要自立就要 。帮助依赖独立地生活自己的事情自己负责自主遇事有主见,能对自己的行为负责课堂检测课堂检测来!练一练1、人的成长过程,就是一个不断告别依赖,走向自立的过程。告别依赖,一个重要的表现是()A.小事做不了,之做大事 B.独立地生活C.做自己的事与别人无关 D.不能接受别人的帮助B来!练一练2、培养自理能力,最基本的就是()A.相信自己,相信自己能够做好每一件事 B.做好对人生前途有重要意义的事情C.立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起D.把别人做不了的事情干好C来!练一练3、我们每个同学都有这样的体会,随着我们年龄的增长,自立能力的增强,我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明()A.我们的自立能力已经很强了 B.我们已不需要家长和老师的帮助C.我们没有自立能力 D.我们正在经历告别依赖、走向自立的时期D来!练一练4、李良在学习中做了个“错题本”,专门记录做错的题,用来思考问题的规律、特点等。他的这一做法是获得了()A.身体上的自立 B.学习上的自立C.生活上的自立 D.完全自立的人生 B

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