RC振荡电路课件.ppt
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1、LOGORC振荡电路的制作与调试振荡电路的制作与调试031PPT课件 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路说课提纲说课提纲教材分析教材分析教法分析教法分析学法分析学法分析教学程序教学程序2 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教材分析教材分析本节教学内容是本章也是全书本节教学内容是本章也是全书的一个重点,它既是前面放大的一个重点,它既是前面放大电路和反馈电路的延续和拓展,电路和反馈电路的延续和拓展,是正反馈放大电路的应用,又是正反馈放大电路的应用,又是后续整机专业课程的基础,是后续整机专业课程的基础,起到承上启下的作用。起到承上启下的作用。3 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教材分析教材分析知知识识目
2、目标标1.理解正弦波发生器工作原理理解正弦波发生器工作原理2.会制作正弦波发生器会制作正弦波发生器3.学会对学会对RC正弦波振荡器的调正弦波振荡器的调 试和测定试和测定4 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教材分析教材分析能能力力目目标标1.增进合作互助意识,养成认真增进合作互助意识,养成认真 细致、规范的职业素养细致、规范的职业素养2.2.提高运用所学知识解决实际问提高运用所学知识解决实际问 题的能力题的能力 3.进一步强化安全意识,培养安进一步强化安全意识,培养安 全操作的实践能力全操作的实践能力5 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教材分析教材分析情情感感目目标标1.启发学生讨论、探究,对知
3、启发学生讨论、探究,对知 识产生浓厚的兴趣,激发学习识产生浓厚的兴趣,激发学习热情热情2.增强专业学习的自信心和求增强专业学习的自信心和求知欲,在学习中获得成功的喜知欲,在学习中获得成功的喜悦悦6 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教材分析教材分析 RC正弦波振荡器的制作与调试正弦波振荡器的制作与调试 RC正弦波振荡器的调试正弦波振荡器的调试 7 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教法分析教法分析情感态度学习能力 学生初步具备专业课学生初步具备专业课程的学习能力,形象思程的学习能力,形象思维能力较强,逻辑思维维能力较强,逻辑思维能力较弱。能力较弱。喜爱项目化的喜爱项目化的教学模式,对未教学模式,对
4、未来的工作岗位有来的工作岗位有一定的了解和向一定的了解和向往。往。1.学情分析学情分析知识技能 学生初步具备一学生初步具备一定的专业基础知定的专业基础知识,电子绘图能识,电子绘图能力和一定的电子力和一定的电子技能。技能。8 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路教法分析教法分析2.教学方法教学方法实物实物演示演示知识知识准备准备评价评价任务任务任务任务布置布置情景教学法情景教学法讲授分析法讲授分析法任务驱动法任务驱动法启发式教学法启发式教学法协作学习法协作学习法9 RC正弦波振荡电路正弦波振荡电路学法分析学法分析做中学学中做体现体现“以学生为主体以学生为主体”的自主的自主式学习式学习营造生动形象的教
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